幼儿园大班主题活动教案：各种各样的种子.doc_第1页
幼儿园大班主题活动教案：各种各样的种子.doc_第2页
幼儿园大班主题活动教案：各种各样的种子.doc_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班主题活动教案：各种各样的种子 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_设计意图黄豆是怎样变成豆浆的呢？稻谷外面毛毛的壳是怎样去掉的呢？孩子们每天在品尝豆浆或吃饭时，总会窃窃地讨论着，能引起幼儿的丰富想象和极大兴趣然而，现代科技产品 豆浆机、碾米机那飞快的速度，导致我们只能向孩子们说教其中的原理，孩子们也只能似懂非懂地眨巴着小眼睛。没有了探索、发现的过程，以致老师的说教显得那么无力和飘渺。于是，我们生成了“各种各样的种子”主题活动，让孩子通过自己的探究和体验，来了解科学技术与社会生活的关系。综合活动：有趣的种子活动目标：1、能正确感知10以内的数量，发现不同大小的种子所占空间大小是不同的。2、学习将自己的操作结果进行记录的方法。3、大胆讲述自己的操作结果。活动准备：1、认识10以内的数字。2、每人一个小瓶子，各种大小不同的种子，记录表格，笔。活动过程：一、导入。(4分钟)1、小朋友，现在是什么季节？2、秋天到了，你看到有哪些水果？美丽的秋天还带来了哪些成熟的种子？(稻子、黄豆、赤豆、绿豆、豌豆、玉米、花生、瓜子等)二、游戏“找朋友”感知110的数量。(10分钟)1、今天，我们大(1)班就来了一群可爱的种子朋友，你们说说它们都是谁呀？2、它们刚才对我说悄悄话了，原来是黑板上的这些数字宝宝请它们来做客呢，大家来跟它们打个招呼吧！(巩固认识110的数字)3、(以数字的口吻)嗨！大家好。我想找数量和我相等的种子做我的好朋友，谁愿意来帮助我？(幼儿操作)三、游戏“种子找家”感知种子的多少和大小有关。(15分钟)1、种子玩累了，它们想到家里休息一下了。瞧，这是什么？哦，原来这就是种子的家。2、那一个瓶子里面可以住几粒相同的种子宝宝呢？大家猜猜同一个瓶子哪一种种子宝宝住得最多？哪一种又最少呢？(幼讨论、猜测)3、今天，老师给每个小朋友都准备了一个相同的瓶子家，让不同的种子宝宝都能住进这个家里试一试，好吗？4、在小朋友的桌子里都有一份记录表格，小朋友在相应的种子下面的空格中记录瓶子家里所住的种子的数量。5、谁愿意来说说你的记录结果？(我的瓶子家里可以住X粒种子宝宝)哪种种子住得多？哪种少？6、为什么同一个瓶子家里住的种子不一样多呢？(小结：种子的大小不同所以同一个瓶子家里住的种子数量也不同。种子越大，数量越少；相反，种子越小，数量越多。)四、结束小结。(1分钟)今天，我们和
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论