北师大版七年级历史下册 第15课 推动社会进步的科技成就教案

1 / 4 北师大版七年级历史下册 第 15课 推动社会进步的科技成就教案 课题第 15课推动社会进步的科技成就个案设计教学目标知识与能力 : 知道毕升发明了活字印刷术，了解活字印刷的优点，认识中国发明的活字印刷是世界印刷技术史上的一次重大革新，对传播知识、促进世界文明发展做出了重大贡献。 了解指南针、火药的发明、改进、应用及其向外传播情况，认识指南针促进了欧洲航海业的发展，火药对欧洲社会产生了巨大震动。 了解黄道婆对棉纺织技术的革新、对元朝棉纺织业的贡献，初步认识先进生产工具对社会生产力的 促进作用。 过程与方法 : 指导学生阅读课文，比较雕版印刷和活字印刷术，讲述活字印刷的优点，体会活字印刷术的创新性，认识该发明对中国和世界的贡献。 通过阅读了解指南针的发明、改进、应用、传播情况，了解指南针对中国及欧洲航海业的促进作用。 回忆已学有关火药的知识，复习巩固，促进新知识的学习，了解火药、火器的改进、应用情况，及其对中国作战技术的影响、对欧洲社会的巨大震动。 2 / 4 学生收集并讲述黄道婆的事迹，教师讲解黄道婆对棉纺织技术的改进，使学生认识黄道婆对元朝棉纺织业 的贡献。 情感态度价值观 : 通过学习宋元时期推动社会进步的科技成就，激励学生的民族自豪感和学习热情。 教学重点：了解唐诗的伟大成就；敦煌莫高窟教学难点：对文学艺术中美的鉴赏力、理解力的培养。教学方法 讲述法 教学手段 多媒体辅助 教学过程 导入新课 马克思在谈到 18 世纪珍妮纺纱机发明前欧洲工具发展情况时说： “ 要找一个能够同时纺出两根纱的纺织工人并不比找一个双头人容易。 ” 你知道吗， 14 世纪初的中国劳动妇女黄道婆手中能同时纺出 几根纱？宋元时期推动中国社会发展，并对世界文明进步做出重大贡献的科技成就还有哪些？这些重大科学技术是怎样发明和应用的？ 内容分析 中国宋元时期的科技发展达到了一个新高度，处于当时世界文明的高峰。本课从科技角度说明中华民族对世界文明发展做出的卓越贡献。 一、活字印刷 平民毕升发明的活字印刷特点：省时、省力、省料、省钱、3 / 4 灵活、方便、效率高，比欧洲早四百多年，为世界最早。 二、指南针与火药的应用 指南工具、指南技术的改进。指南针的传播及贡献。 火药的改进、运用及贡献。 三、棉纺织技术革新 元代女纺织家黄道婆对棉纺织技术的革新，及其对元代松江地区乃至全国棉纺织业的贡献。 重点难点 本课的重点是了解三大发明及棉纺织技术的革新，认识中国宋元时期的科技发明对世界文明发展的贡献；理解如何操作活字印刷术是本课的难点。 教学建议 及时复习巩固前面所学隋唐时期的科技知识，并将前后的知识进行认真的比较，使前后知识形成体系，便于学生理解掌握。 问题解答 你知道我国的印刷术近年来有什么变化 吗？ 提示从 80 年代中后期起，汉字的计算机处理成为现实，印刷出版业开始了 “ 告别纸与笔，告别铅与火，走向光与电 ”的时代。由键盘输入汉字，经电脑排版后，通过打印机（针式打印机、喷墨打印机、激光打印机等）打印出来，可黑白印刷，也可彩印。由电脑程序控制的复印机