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文档简介
准旗民族幼儿园园志简介 准旗民族幼儿园是我旗一所直属少数民族幼儿园,于2008年搬迁至薛家湾镇,总占地面积9275平方米,其中建筑面积4440.18平方米。全园现设有小、中、大常规教学班5个,蒙语班9个,共14个教学班,在园幼儿人数达660余名。 幼儿园办园条件优越,拥有现代化办学设备和宽敞、舒适的办园环境,园所建设以“温馨舒适、生态环保、民族特色、儿童化”为标准。户外活动场地设有塑胶运动场、大型游乐活动场、假山花园、美化区、动物养护区、玩沙玩水区、艺术构造区、民俗园、牧人家和规模较大的绿化种植培育区;教学楼内配备了一流的现代化教育教学设施,实现了我旗优化学前教育的办学目标,为本地区学龄前儿童接受优质早期教育提供了良教的育人条件。 我园以“传承民族文化 培育多元之材”为办园理念;以“办一所富有民族底蕴的高品质幼儿园,让幼儿在舒适的环境中健康成长。”为办园目标;以“培养富有民族情怀、纯真善良、健康智慧的现代儿童”为幼儿培养目标;以“草原情 民族礼”为办园特色。课程以多元智能课程为主,以“蒙、汉”双语教学和艺术教育为特色;以“环境是重要的教育资源,通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”为原则,利用楼层环境布置为主题、室内外环境为基地开展园本课程。并运用现代化教育手段和多种教育活动形式,让每个幼儿得到全方面的发展,形成适合本园实际发展,具有园所特色的教育管理模式。 我园现拥有一支业务精湛、朝气蓬勃、专业技术过硬、富有活力的师资队伍,现有教职工67名,正式工42名,临时工25名。其中有市级教学能手、优秀教师、优秀班主任;旗级教学能手、拔尖教师共20余名。近年来在上级部门的正确领导下,我园在保教工作方面取得的成绩:一、通过提升师资队伍建设,提高了幼儿园的保教质量 在分析本园教师现状的基础上,制定详细、周密的教师培训计划,结合教师的实际需要进行教育理论类培训、实践技能类培训、现代教育技术类培训、专业知识类培训、师德修养等各类培训,要求教师熟练掌握网络基本操作,电脑制作课件、多媒体教学,教师会讲课、说课、评课,教学经验得到不断的提升。 二、规范、完善幼儿园教科研管理,课程框架已初见形成教科研工作是幼儿园提高教学质量的难点和重点,组织管理好教学工作始终是我们的核心工作。(一)成立教研组,由教研组长牵头,确定每学期教研主题,根据计划开展主题教研,每月月初做计划,月末小结。根据教研实际效果定期到班级检查。(二)年级组进行统一课程设置管理,横向对比互通教研,根据教学中存在的困惑形成各年龄段教学研究形式,针对性地解决了课堂教学、区角活动、民族教育中的难点,初步形成幼儿园课程框架体系。(三)充分挖掘骨干教师的组织管理潜力,实行“师徒结对”“蒙汉结对”等方式,引领新教师进行教学实践,加强对新教师的指导,增强新教师的班级管理水平。从而完成指导新教师的帮扶工作,真正发挥业务骨干教师的作用。三.常规教育精细化,把各项活动考虑的“早”规划的“细”开展的“实” (一)精细管理提升教师常规工作管理1.教师熟知幼儿园一日常规工作流程,熟知幼儿园各岗位工作制度及职责,熟知幼儿园各项工作要求,根据这些要求和工作流程按时组织开展各项活动,形成精细化的教师自主管理团队。2.实行日检查、月考核制度,及时了解班级教学情况、幼儿发展情况及教师教学工作情况等,并根据考核进行打分、评比,做到及时发现问题、了解问题、解决问题。(二)大胆尝试改变教学模式在幼儿园的教学活动中,进行了新的改革和尝试,将班级集体教学转化为区域活动,利用班级区域、生活体验馆的区域创设激发幼儿自发学习,大胆表现。(三)以多种形式开展活动使教育活动丰富多彩1.民族活动幼儿园每周二全天开展民族文化日体验活动,使蒙汉民族情感相通,相互学习不同的民族文化(礼仪、饮食、服装、居住环境、语言等等)、通过互动交流平台各旗区相互学习,不断丰富民族文化知识。2.主题活动充分利用传统节日,引导幼儿体验和感受中华民族传统文化和传统美德。3.社会实践活动幼儿园充分利用身边资源,带幼儿到敬老院学做小雷锋、到社区做环保小天使、去超市、工厂开展各种社会实践活动。4.区域活动除了班内区域外,园内创设了生活体验馆,有 “厨房”、“医院”、 “超市”等,每班每周一次的活动是幼儿的快乐一刻,幼儿在这小社会空间中尽情交往。5.学段衔接活动每学期组织各班级开展大带小活动、每周一升旗仪式结束后,围绕教育主题进行国旗下演讲等,参观小学,体验小学生课堂,为孩子入小学做好了充分的准备。6.兴趣活动开设马头琴、舞蹈队、小百灵合唱队、美术班等各种兴趣活动,利用课余时间对各年龄段具有相应特长爱好的幼儿进行培养。在“元旦”以年级组为单位组织了三台文艺汇演,组织了“六一”三天乐活动,即“幼儿美工比赛” ,“亲子运动会”“六一文艺汇演”通过组织这样的文艺兴趣活动,我们既看到了孩子的发展,同时也得到了家长的认可。7.落实要求注重幼儿户外体育活动十八届三中全会提出的教育深化综合改革第二条提到要强化体育课,所以我们根据国家教育部要求规范强化幼儿园课堂体育教学活动及户外游戏的统一管理。 四、引入9001国际标准后,教学管理工作有了很大的改善(一)工作思路清晰,分工明确,责任到人从2015年1月份我园引入9001国际标准管理体系后,我们教学部重新划分工作内容和工作职责,将我们教学部划分为三个中心,即保教服务中心、课程研发中心、艺体教育中心,我们将教学工作划分在三个中心内,每个中心选举中心主任,由中心主任负责开展本中心的具体工作,每中心我们又划分为各小组,并选出小组组长配合主任共同完成本中心工作任务。每周由教学部总负责人召开中心会议,再由各中心主任召开小组会议,这样我们由上至下层层落实各项工作。本部门自引入9001国际标准管理体系后各项工作有条不紊、运行良好。(二)部门的文件、制度、表格操作、流程全部规范化、流程化 建园至今,在全园教职工的共同努力下,先后取得了“自治区级示范幼儿园、市级示范幼儿园、国家级全民健身活动先进单位、市级文明单位、市级总工会工人先锋号”“鄂尔多斯市语言文字规范化示范校”等各种荣誉称号。同时也受到了社会各界的认同,成为了
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