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文档简介
第十九章一次函数,第39课时一次函数(6)应用(1),课前学习任务单,解:设出一次函数解析式;将点的坐标代入解析式,得到一个关于k和b的二元一次方程组;解这个方程组,求出k和b;将求出的k和b代回得到解析式.,课前学习任务单,y=2x+4,两点确定一条直线,课前学习任务单,A,课前学习任务单,ykxb(k0),b=6,4k+b=7.2,b=6,k=0.3,y=0.3x+6,课前学习任务单,解:t=35h+20.,略.,课堂小测,非线性循环练1.(10分)下列运算错误的是()A.B.C.D.2.(10分)y=3x与y=3x-3的图象在同一坐标系中的位置关系是()A.相交B.互相垂直C.平行D.无法确定,D,C,3.(10分)在四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC.请再添加一个条件,使四边形ABCD是矩形,你添加的条件是_.(写出一种即可)4.(20分)已知一次函数,当x=2时,y的值为5;当x=-2时,y的值为-2,求一次函数的解析式.,AC=BD(答案不唯一),当堂高效测1.(20分)一次函数y=kx+b,经过(1,1),(2,-4),则k与b的值为(),C,2.(30分)某博物馆通过浮动门票价格的方法既保证必要的收入,又要尽量控制参观人数,调查统计发现,每周参观人数与票价之间的关系可近似的看成如图X19-39-1所示的一次函数关系.求它们之间的函
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