2019年春八年级数学下册第十七章勾股定理本章中考演练课件 新人教版.ppt_第1页
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本章中考演练,1.(南通中考)下列长度的三条线段能组成直角三角形的是(A)A.3,4,5B.2,3,4C.4,6,7D.5,11,122.(泸州中考)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为(D)A.9B.6C.4D.3,3.(漳州中考)如图,在ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点(不含端点B,C).若线段AD长为正整数,则点D共有(C)A.5个B.4个C.3个D.2个4.(陕西中考)如图,将两个大小、形状完全相同的ABC和ABC拼在一起,其中点A与点A重合,点C落在边AB上,连接BC.若ACB=ACB=90,AC=BC=3,则BC的长为(A),7.(黑龙江中考)如图,在ABC中,AB=BC=8,AO=BO,M是射线CO上的一个动点,AOC=60,则当ABM为直角三角形时,AM的长为.,8.(台州中考)嘉嘉参加机器人设计活动,需操控机器人在55的方格棋盘上从A点行走至B点,且每个小方格皆为正方形,主办单位规定了三条行走路径R1,R2,R3,其行经位置如图与表所示:,已知A,B,C,D,E,F,G七点皆落在格线的交点上,且两点之间的路径皆为直线,在无法使用任何工具测量的条件下,请判断R1,R2,R3这三条路径
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