初中语文仿写句子训练.doc

2017年6月22日初中语文 一、填空题（共 15 小题 ，每小题 3 分 ，共 45 分 ）1.阅读下面的文字，完成问题理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。试模仿上面的诗句，以“青春”为题写一首小诗。青春 ， ；青春 ， ；青春 ， ；青春 ， 。2.仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是 _， ；在温馨的家庭中，牵挂是 ， 。3.仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。 大自然给予我们许多的人生启示：； ， 。4.仿写句子，要求句式相同，语意连贯。湛蓝的天空像碧玉一样澄澈，苍翠的树木像卫士一样挺拔， 。 5. 仿照画波浪线的句子，在横线上续写句子，使之构成排比。 我爱古诗词，不仅仅因为她是汉语最美丽的珍珠，更因为她带给我无数瑰丽的梦想。我梦想， 我梦想， ， ， ；6.仿照例句，续写两个句子，要求语意连贯，构成排比。例：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋零，那它永远不能盛放。 。7.根据语境，参照画线句子仿写。要求语意连贯，句式一致。广阔的语文世界，充满着无穷的魅力：； ， ， ；优美的自然风光，绚丽多彩，让我们心驰神往8.根据语境，仿照画线句，仿写一个句子，要求语意连贯，句式相同。牵挂是一份宝贵的精神财富。； 。 9.语言运用仿照划线句写两个句子，使前后衔接，语意连贯。 从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。 ， ； ， ；10.结合语境仿写划线句子，使之语意连贯的排比句。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”孟子的这句话体现了中华民族不屈的气节。， ， 。11.大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。 。12.下面是某班青春主题班会主持人的开场白。仿照画线句子的结构特点，再以“男孩”为对象，在横线上续写一句话。； ， 。我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！13.仿照例句写一句话。例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。 。14.在下面横线处填上合适的句子，使之与上文画线句构成排比。小时候，年 ， ， ；长大后，年是一张分量沉重的车票，是一杯味道醇厚的美酒，是一份孝老爱幼的责任；年老了，年是一场儿孙绕膝的欢聚，是一缕悠远绵长的回忆，是一种翘首渴盼的渴望。 15.换一种表情或动作（如沉默、流泪、哭、笑），仿写下列语句，字数可略有增减。例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。仿句： 。二、解答题（共 4 小题 ，每小题 10 分 ，共 40 分 ）16.父爱深沉，陪我们走过几十个春秋。父亲节来临之际，请仿照下列句式，另写一句话，表达你对父亲的感受。例句：母爱是一种最无私的情感，它像春天的甘霖，滋润着一棵棵生命的幼苗。 17. 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同） 智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水也许很少，但滴滴晶莹；庸者的奢谈是浅浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。18. 根据语境，仿照画线句，仿写一个句