参赛征文：《小学生之友》读后感2篇-作文站-课件_第1页
参赛征文：《小学生之友》读后感2篇-作文站-课件_第2页
参赛征文：《小学生之友》读后感2篇-作文站-课件_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 参赛征文：小学生之友读后感 2 篇 -作文站 -课件 参赛征文：小学生之友读后感 2 篇 我爱小学生之友 南昌市 *小学四（ 4）班吴柯轩 我爱小学生之友。每当老师发下来一期时，我都会像宝物一样，整天爱不释手地端着看，因为它让我受益无穷。 小学生之友这本书仿佛是一个知识的大仓库，它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西，还有我们不知道的东西，更有许多生动的童话故事，真是太丰富了！ 此书共分为两大章节，分别是 “ 无限探索 ” 和 “ 智慧魔法 ” 。其中，我最喜欢 “ 无限探索 ” 里的 “ 奇趣自然 ” ，因为它告诉了我自然的奇事。 今年第 10 期的 “ 奇趣自然 ” 就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手，在一定的距离内能把猎物“ 吵 ” 昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物 鼓虾。 我小时候看过一部电视，叫葫芦娃，里面有一条修炼了千年的青蛇精，它非常厉害，有起死回生术。但在今年一月份的时候，我惊奇地发现这不是一个传说，世界上真有一种这样的蛇。原来，在我国神农架自然保护区，有一种碎2 / 3 蛇。当它从高空掉下来时，会断成数节，并在地上活蹦乱跳。十分钟之 内，它又会重新组合起来，并爬走。这也是我从小学生之友里看到的呢 ! 小学生之友这本书是一位 “ 老师 ” ，它教了我许许多多的知识，我相信它一定会教我更多的知识。我爱小学生之友！ 我的好朋友 小学生之友 南昌市 *小学四（ 4）班陈诺 我最喜欢的书是小学生之友，因为它的内容丰富精彩，每一本书都紧紧地抓住了我的心，让我爱不释手。每一篇文章都那么的生动、新鲜，让我看完一个故事还想再看一个故事。 我第一次读小学生之 友是老师推荐让我们读的。我和同学们看到小学生之友的封面非常漂亮，就决定先看一看。过了一两个月，小学生之友终于来了，同学们都不约而同地围在老师身边，把属于自己的小学生之友领回来。我一拿到小学生之友便迫不及待地看了起来，它里面的内容真广泛，有考我们的数学题，有让人捧腹大笑的笑话，有寓意深刻的童话故事，还有教我们画画的等一些故事，一下子就把我深深地吸引住了。 每当我拿回了一两本小学生之友回家，连书包都不3 / 3 放下，就找个椅子坐下看了起来，一看就是一两个小时。妈妈叫我吃饭都不愿意，我似乎被 仙女施了魔法一样，无可救药地爱上了小学生之友。 老师叫我们每天课外阅读时，我就拿出爱不释手的小学生之友来，津津有味地读着。小学生之友每次都让我有新的发现和惊喜
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论