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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班语言教案：好宝宝有礼貌 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标:1.理解儿歌内容，乐意做有礼貌的好宝宝。2.初步能发清：zao 、shi 、sheng、shuo 等音。活动准备：桌面小娃娃三个，积木若干，搭成一个幼儿园，一个家。活动过程：1.介绍木偶娃娃，引发幼儿模仿学习的兴趣。出示木偶娃娃，引导幼儿和木偶娃娃相互问好。表演木偶娃娃入园时问好的情境。提问：木偶娃娃是怎样问好的?它是怎么说的?怎么做的?小结：木偶娃娃是个有礼貌的小朋友，见到老师或同伴会鞠躬问早、问好，下午回家会向老师、同伴说再见。是个有礼貌的好宝宝。2.学习儿歌。教师边演示教具边朗诵儿歌。幼儿学习儿歌：练习zao (早)、shi (师)、sheng(声)、shuo(说)的正确发音。3.尝试表演儿歌。能根据儿歌内容大胆地想像动作表演。建议：1.应在日常生活中反复练习平舌音和翘舌音。2.教师要特别关注个别幼儿的发音。评价：1.愿意做个有礼貌的好宝宝。2.在日常生活中能发准平舌音和翘舌音。附) 儿歌好宝宝有礼貌好宝宝，有礼貌， 好宝宝，有礼貌，看见老师问声早， 看见同伴问声好，回家会把手儿招， 回家会把手儿招，“老
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