2019_2020学年高中地理第2单元走可持续发展之路第2节可持续发展的基本内涵学案鲁教版必修3.docx

第二节可持续发展的基本内涵学习目标：1.理解可持续发展的定义及其内涵。(重点) 2.掌握可持续发展的基本原则。(重点) 3.了解可持续发展思想的形成过程。一、可持续发展的含义1概念既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。2可持续发展复合系统(1)核心：A人的管理调控。(2)组成相互联系，相互制约3基本内涵相互联系、相互制约二、可持续发展的基本原则1公平性原则时间上代际公平自然资源和环境容量是有限的，需要与子孙后代共享资源和环境空间上代内公平人与人之间、国家与国家之间、人与其他生物种群之间是平等的，应互相尊重。消除贫困是可持续发展进程中优先考虑的问题2持续性原则(1)制约因素：可持续发展最主要的制约因素是资源与环境。(2)核心：人类的经济和社会发展在不超越资源与环境承载力的基础上，保持发展的持续性。(3)首要条件：不可再生资源的合理利用、可再生资源的永续利用。3共同性原则(1)措施：全球采取共同的行动，建立起良好的国际秩序和合作关系。(2)表现：对于全球共有的大气、海洋、生物资源等，需要在尊重各国主权，照顾各国利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策。4阶段性原则国家类型可持续发展阶段发展目标在可持续发展中承担的责任发展中国家初级阶段经济发展，并开始关注资源与环境问题少，次要责任发达国家高级阶段经济、社会与环境的协调发展多，主要责任特别提醒理解可持续发展的四个原则时，重点理解公平性原则，不要把公平性原则与共同性原则混为一谈。前者强调全球不同地区之间的公平，而后者强调全球一个整体。三、可持续发展从概念到行动1可持续发展的历程时间会议(或著作)主要内容1972年人类环境会议提出社会发展与环境、生态的协调问题1980年世界自然保护大纲提出“可持续发展”概念1987年我们共同的未来提出可持续发展定义1992年环境与发展大会通过了21世纪议程2002年全球可持续发展首脑会议审议了里约宣言21世纪议程等的执行情况，并提出今后的行动战略与措施2中国的可持续发展行动1994年3月，中国政府颁布了中国21世纪议程中国21世纪人口、环境与发展白皮书，这是全球第一个国家级的2l世纪议程。1只要经济数量增长，就能提高人的生活质量。()2可持续发展最优先考虑的问题是社会的可持续发展。()3发达国家在资源环境保护中要承担更多的责任。()4“吃祖宗饭，断子孙路”的做法违背了持续性原则。()5以下做法符合可持续发展理念的是()垃圾分类回收私家车出行上班生活用水重复利用使用一次性筷子ABCD提示：1.人的生活质量的提高不仅取决于经济数量的增长，更重视生态环境的改善。2可持续发展最优先考虑的是生态的可持续发展，因为生态的可持续发展是社会可持续发展的基础。3发达国家在发展过程中已经消耗了地球上大量的资源和能源，对全球环境的影响最大，并且至今仍是有限资源的主要消费者和污染源，所以应对全球环境问题承担更多的责任。4该说法违背了资源分配在时间上的公平性原则。5B垃圾分类回收减少了向环境排放废弃物，有利于改善生态环境；私家车出行上班既增加了交通拥堵，又增加了废弃物的排放，污染了环境；生活用水重复利用可以节约资源；使用一次性筷子增加对森林的破坏；符合可持续发展理念。可持续发展的基本内涵读“可持续发展复合系统示意图”，回答下列问题。问题1(人地协调观)由经济系统、社会系统、生态系统三个子系统相互联系、相互制约共同组成了_复合系统。该系统中，最核心的因素是_。问题2(人地协调观)该复合系统中，经济的可持续发展是_，社会的可持续发展是_，生态的可持续发展是_。问题3(人地协调观)该复合系统中，经济系统为社会系统提供_、资金等，经济系统产生的生产废弃物又回到_中去；生态系统为经济系统和社会系统提供_；社会系统产生的生活废弃物又回到_中去，社会系统为经济系统提供_、_等。提示：问题1.可持续发展人问题2.条件目的基础问题3.物质产品生态系统资源生态系统劳力科技1可持续发展的基本内涵基本内涵地位内容经济的可持续发展条件必要性只有通过经济增长才能提高当代人的福利水平，增强国家实力，增加社会财富含义不仅重视经济数量上的增长，更追求质量的改善和效益的提高措施改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式，积极倡导清洁生产和适度消费，以减少对环境的压力社会的可持续发展目的改善人类生活质量，提高人类健康水平，创造一个人人享有平等、自由的社会环境生态的可持续发展基础生态的可持续发展包括环境保护和资源利用两个方面。就环境保护而言，主要是指防治环境污染、改善环境质量、保护生物多样性等；就资源利用而言，主要是指保证以持续的方式使用自然资源，自然资源的高效与永续利用是可持续发展的基础2传统发展观与可持续发展观的对比传统发展观可持续发展观发展目标以经济增长为指标，GDP增长就意味着发展以社会全面发展为指标，其终极目标是生态、社会、经济的全面进步增长方式粗放式(高投入、高消耗、高污染)集约式(低投入、高产出、低污染)消费模式崇尚高消费提倡适度消费文明标准建立的是物质文明，主要考虑经济利益在追求物质文明的同时，还考虑社会文明、精神文明和生态文明发展的时间尺度当代人的利益是最大的需求强调代际公平发展的空间尺度从区域利益出发，封闭式、掠夺式和转嫁方式从全球利益出发，是一种互补式的方式调控手段依靠市场经济手段强调政府的宏观调控“可持续”与“发展”不能分家“可持续”和“发展”是一个统一的整体，“发展”是这个统一体的核心和最终目的；“可持续”是发展的最佳模式，是为了更好地发展，任何片面强调“发展”或片面强调“可持续”的观点都是错误的。1可持续发展的思想是人类在改造环境和认识人地关系的过程中逐步发展起来的。读图，回答(1)(3)题。(1)可持续发展的核心内容是()A人类与环境和谐共处B人类尽可能地索取自然资源C人类不能向环境排放废弃物D环境无条件地为人类服务(2)巴伯在其书中将可持续发展定义为“在保护自然资源的质量和其所提供服务的前提下，使经济发展的净利益增加到最大限度。”该定义偏重可持续发展的()A生态属性B社会属性C经济属性D环境属性(3)下列属于社会可持续发展研究范畴的是()A增加绿地面积B提高人均国内生产总值C发展科技，减少并消除文盲D预防和治理污染(1)A(2)C(3)C第(1)题，可持续发展的核心内容是人类与环境和谐共处，持续发展。第(2)题，可持续发展是指既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展，它包括经济、社会、生态的可持续发展。巴伯关于可持续发展的定义，侧重经济属性。第(3)题，“增加绿地面积”“预防和治理污染”属于生态可持续发展；“提高人均国内生产总值”属于经济可持续发展；“发展科技，减少并消除文盲”属于社会可持续发展，所以C项正确。可持续发展的基本原则读下面材料，完成下列问题。 图甲小鱼的哀求 图乙新女娲补天问题1(人地协调观)图甲反映的问题主要违背了可持续发展的哪些原则？其理由是什么？问题2(人地协调观)图乙主要体现了可持续发展的哪些原则？其理由是什么？提示：问题1.公平性原则、持续性原则。鱼类资源的数量是有限的，人类过度捕捞使渔业资源衰退，影响后代人的生活质量，违背了公平性原则，也违反了持续性原则。问题2.共同性原则。臭氧层破坏是一个跨国界的问题，只有进行国际合作才能有效保护臭氧层，保护我们的生存环境。原则含义具体做法例证公平性原则资源分配在时间上和空间上应体现公平。时间上的公平，即“代际公平”，空间上的公平又称“代内公平”保护生物多样性，应与子孙后代共享资源和环境，各国都有发展权；优先消除贫困建立大熊猫自然保护区；我国精准扶贫政策持续性原则人类的经济和社会发展在不超越资源与环境承载力的基础上，保持发展的持续性保持适度的开发规模，合理开发利用资源，处理好发展经济与保护环境的关系我国在各个海域实行伏季休渔制度；牧场轮封轮牧共同性原则国家和地方的决策与行动应有助于实现全球的整体协调建立良好的国际秩序和合作关系，制定各国都可以接受的全球性目标和政策建设环境友好型社会来共同推进全球环境保护阶段性原则可持续发展是一个渐进的过程，各国各地区经济社会发展的目标不同，可持续发展所承担的责任和义务不同发展中国家目前仍以经济发展为主要目标；发达国家以经济、社会与环境的协调发展为主要目标，在资源与环境的保护方面应承担更多的责任和义务2015巴黎气候变化大会中各国根据不同的经济发展情况提出了不同的减排目标1如何区分持续性原则与公平性原则的“代际公平”持续性原则的核心是指人类的经济与社会发展在不超越资源与环境承载力的基础上，保持发展的持续性；公平性原则的“代际公平”是指人类赖以生存的自然资源和环境容量是有限的，需要与子孙后代共享资源和环境。前者是强调经济与社会发展的持续性，后者是强调资源与环境发展的持续性，后者是前提，前者是目的，因此持续性原则与公平性原则的“代际公平”是既有联系，又有区别的两个概念。2如何区分共同性原则与阶段性原则共同性原则主要侧重于“共同”跨国界的问题和共有的资源；阶段性原则侧重于不同性质的国家处于不同的阶段。22018年3月24日，由世界自然基金会(WWF)发起的“地球一小时”活动在全球170多个国家展开。这是地球一小时开展的第12年，也是它正式进入中国的第十年。据此回答(1)(2)题。(1)“地球一小时”的主要目的是()A节约能源，缓解我国电能的压力B减轻环境污染，提高生活质量C倡导节俭、环保的生活与工作方式D体察民情，构建和谐社会(2)各个城市、政府、企业、社区的以上做法，体现了可持续发展的()A公平性原则B持续性原则C共同性原则D阶段性原则(1)C(2)C第(1)题，作为一项体验和宣传日活动，不可能对缓解我国的能源压力、减轻环境污染起到很大作用，目的是让全球民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响小小改变就可能成就巨大影响。第(2)题，实现可持续发展的关键是公众参与，这是共同性原则的要求。人地协调观：气候大会体现的可持续发展原则在泰国曼谷讨论全球气候变暖对策巴黎协定实施细则的联合国气候变化框架公约特设工作组会议于2018年9月9日闭幕。在9日的全体会议上， 由发展中国家组成的谈判团体代表强调： “进一步推进减排等需要发达国家的支援。面向巴黎协定(发达国家也)应共同分担责任。”发展中国家要求发达国家提供资金和技术援助，体现了阶段性和公平性原则；“共同分担责任”体现了共同性原则。哥本哈根协议坚守了联合国气候变化框架公约和京都议定书的原则，强调了发达国家与发展中国家在气候变化问题上承担“共同但有区别的责任”，维护了应对气候变化“双轨制”的谈判底线，督促发达国家强制减排以及向发展中国家提供资金和技术支持。结合所学知识回答(1)(2)题。(1)“共同但有区别的责任”体现了可持续发展的()A共同性原则公平性原则B持续性原则公平性原则C共同性原则持续性原则D持续性原则一致性原则(2)发展中国家要求发达国家提供资金和技术支持的依据不包括()A当前大气中累计的温室气体大部分源自发达国家B发达国家向发展中国家转移高耗能、高污染产业C发达国家的人均温室气体排放量远超过发展中国家D发达国家资金、技术条件优越，给予发展中国家帮助是其天然责任(1)A(2)D第(1)题，“共同”说明了抑制全球变暖是全球的共同责任，体现了可持续发展的共同性原则；“有区别”则根据不同国家和地区对全球变暖的影响程度和自身的能力来赋予其相对应的责任，体现了可持续发展的公平性原则。第(2)题，发达国家在其工业化过程中排放了大量的温室气体，当前大气中累计的温室气体80%源自发达国家；发达国家人口的高消费水平使其人均二氧化碳排放量远远超过发展中国家；同时，发达国家通过种种手段把高耗能和高污染的工业转移到发展中国家，从而造成目前发展中国家二氧化碳排放量大，所以发达国家需要在资金和技术上给予发展中国家帮助，但这不是其天然的责任。(教师独具)题组1可持续发展的基本内涵从20世纪70年代开始，以联合国召开的一系列环境会议为契机，可持续发展的思想逐步形成并得到公认。据此回答12题。1下列关于“可持续发展”的认识，正确的是()A停止开采不可再生资源，为子孙积累巨大财富B加大加快各类可再生资源的开采力度C控制人口增长，使人口数量维持在目前的水平D在资源开发利用时，不能危害未来人类的生活需求2下列行为，符合可持续发展思想的是()A开垦丘陵、山地地区的荒坡，发展立体农业B退耕还林、还草，排干沼泽，进行农业结构调整C为减少“赤潮”的发生，沿海地区实行休渔制度D建立人工绿洲生态系统是绿洲可持续发展的方向1D2.D第1题，停止开采不可再生资源会影响当代人的需求，加大加快各类可再生资源的开采力度会导致部分可再生资源的枯竭，进而影响到后代人的需求。要实现可持续发展，必须要控制人口增长，但是更重要的是提高人口素质。第2题，开垦丘陵、山地地区的荒坡会加速水土流失，排干沼泽会破坏生态环境，预防“赤潮”发生的关键是减少陆地人为污染物的排放。题组2可持续发展的基本原则按常理，鸭子长得越快鸭农越赚钱。但在湖北云梦、京山等地，一些鸭农却养起了“慢生鸭”。在自然环境中捕食，辅之以麦麸、玉米、谷糠和青饲料，这样养的鸭比用有添加剂的浓缩饲料喂养的鸭晚2个多月出栏，但肉质好，价格高，成为更有赚头的绿色食品。据此完成34题。3“慢生鸭”饲养者在保障消费者健康的前提下获取高利润的做法，体现了可持续发展的()A公平性原则B持续性原则C共同性原则D公正性原则4为了生产“绿色食品”，下列措施合理的是()使用剧毒农药防治病虫害引进抗病虫害的优良品种在面粉中添加增白剂、防腐剂利用作物害虫的天敌防治虫害ABCD3A4.B第3题，这种做法既保障了消费者的健康，又保证了鸭农的高利润，体现了生产者和消费者之间的公平性原则。第4题，“绿色食品”是指在种植、生产加工等环节中做到无毒、无害。的生产方式有害人体健康，不属于“绿色食品”的生产方式。题组3可持续发展从概念到行动在全球倡导环保的今天，越来越多的人正转向以三个“R”(Reduce减少消耗、Reuse再利用、Recycle循环再生)为原则的新生活模式。据此完成56题。5下列做法符合可持续发展思想的是()使用再生纸垃圾分类回收购物时可选择方便的塑料袋将旧衣物、玩具、书籍捐赠给需要的人ABCD6下列做法与“3R”原则对应正确的是()A采用先进工艺，提高产品质量减少消耗原则B少采、贫富兼采、少动植被再利用原则C对能回收的有价值元素进行回收，综合利用循环再生原则D使用先进开采技术，提高开采率循环再生原则5C6.C第5题，使用再生纸、垃圾分类回收、自备篮子或布袋购物、将旧衣物等捐赠给需要的人都是为了达到减少消耗、再利用、循环再生的目的。第6题，减少消耗原则常常表现为要求产品小型化和轻型化，此外，还要求产品的包装应该追求简单朴实而不是豪华浪费，从而达到减少废弃物排放的目的。再利用原则要求制造的产品和包装容量能够以初始的形式被反复使用。循环再生原则要求生产出来的物品在完成其使用功能后能重新变成可以利用的资源，而不是不可回收的垃圾。(教师独具)教材P32问题面临的主要环境问题可以从生态破坏(水土流失、森林面积减少、土地荒漠化等)和环境污染(工业污染、农业污染、交通工具污染等)两方面去考虑，然后就存在的主要问题进行分析，找出原因(可从人为原因和自然原因两方面分析)，提出治理和保护的对策(可从提高人们的环境意识，