幼儿园大班科学教案：宠物聚会.doc_第1页
幼儿园大班科学教案：宠物聚会.doc_第2页
幼儿园大班科学教案：宠物聚会.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班科学教案：宠物聚会 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、能口头列出10以内加减算式，理解加减的意义。2、培养积极思维的能力。活动准备：教学挂图看图列式，与幼儿人数相等的计算纸和笔。活动过程：1、理解图意，看图列式：(1)出示一张看图列式用的图片，展开讨论：“图片表达的是什么意思?”“根据图意是否可以列一道算式题?”(2)幼儿说出算式题，教师出示算式题。(3)理解每个数字符号“+、-、=”所表示的意义。2、幼儿操作，加深理解：(1)幼儿对剩下的4张图片进行练习，看清图意，自己列算式题。(2)练习后，核对答案，理解加减的意义。(3)教师小结：“每道算式题都有3个数字，根据这3个数字，你能发现数字之间的秘密吗?”(4)师幼共同得出结论：“根据3个数字，可以编四道算式题，其中两道加法，两道减法。”3、游戏：为宠物购买颈圈：(1)交代游戏名称、玩法、规则：“每人抽一张数字卡片，作为购物用的钱。按钱上的数字去为宠物购买颈圈，颈圈上算式题得数与钱上的数字相同，才可以购买。在规定时间内谁购买的多而且对的为胜。”(2)游戏，复习加减式题口算。3 / 3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论