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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班科学:丰收啦 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_一、活动目标:1.通过观察画面刻度的不同,对比物体的轻重。 2.通过实验,了解物体的重量不因形状的改变和大小而变化。3.在故事情景和实践中感受到科学活动的乐趣。二、活动准备:1.物质准备:课件、南瓜、刀、电子称、操作卡2.经验准备:会比大小三、活动过程:一、引导幼儿观察画面,认识轮船大叔。1.出示图片,讲述:今天老师给你们带来了一位朋友,你们认识他吗?它是一只可爱的小兔子。名字叫做兔八哥。兔八哥可是一直非常勤劳的小兔子,它种了很多很多的农作物,如今农作物丰收了,我们一起来看看,都有哪些呢?小结:萝卜、青菜、土豆等。2.过渡:这么多的农作物,兔八哥呀想运到集市上去。可是被一条大河挡住了,要知道兔八哥可是不会游泳的呀。你们有什么办法来帮助他吗?兔八哥请了船大叔过来帮忙3.小朋友太聪明来,都和兔八哥想的一样。兔八哥也请了船大叔过来帮忙,出示图片,提问:轮船大叔的身上有什么呀?这些数字有一个很好听的名字,仔细听轮船大叔介绍。4.提问:这些数字叫什么名字?大叔说装的东西越重,沉下去的越?小结:数字叫刻度。船大叔装的东西越重,沉下去的越多。二、欣赏故事:1.片段一:引导观察,提问:首先,轮船大叔准备运胡萝卜,胡萝卜放上去轮船大叔会有什么变化呢?请你仔细看。小结:胡萝卜有些重,轮船大叔沉下去了1个刻度。哗啦啦,哗啦啦,轮船大叔轻轻松松的把胡萝卜运到了集市。2.片段二:接着,轮船大叔决定运青菜,孩子们仔细看,青菜装在轮船大叔身上,轮船大叔有没有往下沉?(没有)小结:青菜真的很轻,轮船大叔一点也没有沉下去。哗啦啦,哗啦啦,轮船大叔悠哉悠哉的把青菜运到了集市。3.片段三:播放录音:兔八哥:轮船大叔,还有土豆没运呢,你能帮帮我吗?提问:当然可以啦!孩子们,你们觉得土豆和胡萝卜哪个重呢?让我们一起来看看。师:(激动)啊,轮船大叔往下沉了几个刻度呀?轮船大叔沉了3个刻度比胡萝卜?(重)我们一起来帮轮船大叔一把吧。(做动作)哗啦啦,哗啦啦,轮船大叔努力把土豆送到了集市上。三、比轻重1.提问:哎呀,好累呀,我们来休息一下,回忆下,刚刚轮船大叔运了哪三种蔬菜呀?2.提问,引导操作:仔细看看,这三种蔬菜哪个最轻,哪个最重,你是怎么看出来的。听清楚豆豆老师的要求,不要搬椅子,轻轻的走到后面的空位上,在操作卡上把蔬菜从轻到重的顺序从小红旗开始排出来。3.幼儿4.个别幼儿展示:你怎么知道土豆最重呢?船上装的东西越重,船下沉的越多,刻度也越大。5.讲述:我们的土豆有些不服气了,我也要排第一,那怎么才能让他排第一呢?按什么顺序?从。到。请你们翻过操作板,从重到轻开始排。小结:从重到轻。四、知道物体的重量不因形状的改变和大小而变化1.讲述:哇这么大一个南瓜,兔八哥也想请轮船大叔运动集市上去,你们觉得轮船大叔运的动吗?那你们有没有什么办法能让这个南瓜变轻一点啊?2.出示图片讲述:兔八哥也觉得有些困难,但是他想出了一些方法,看,你能看图猜猜嘛?轻轻放、切开、倒着放。3.实验。小结:原来无论外形怎么变化,物体的重量都不会变化。4.讲述:那我们看看轮船大叔到底能不能运,我们来看看。小结:轮船大叔本领真大,这么大这么重的南瓜都能运。5.出示图片讲述:这是什么呀?这么多的棉花,轮船大叔能运走吗?为什么?(不能,因为很多)。请一位幼儿来摸一摸棉花,说说摸棉花的感觉,那我们一起来看一看这回轮船大叔本领是不是也很大。小结:原来呀通常情况下,东西越大重量越大,但是也有一些东西看起来很大,却是很轻的,就像棉花一样。五、结束今天兔八哥很高兴,因为船大叔帮助他运了很多
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