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文档简介

教学资料参考范本幼儿园可爱的宝宝饭(小班)教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_设计意图：现在的独生子女因为有太多的零食，大都不爱吃米饭等主食，如果让幼儿自己动手来制作可爱，好玩的饭菜，不单孩子们的操作兴趣高，进餐兴趣也会大大提高。从而培养了幼儿喜欢吃米饭等主食的良好饮食习惯。这正是我园行为课程中的两大特色生活化、行为化，将生活与行为有机的联系在一起。重点：引导幼儿自己拼摆制作可爱的饭，培养幼儿喜欢吃米饭等主食的良好饮食习惯。难点：能利用各种食物的形、色创造性的拼摆（五官）饭。形成原因：小班幼儿知识经验欠缺，以及自身能力水平的局限性。解决策略：经验再唤、范例演示、投放材料目标：1、初步运用拼、摆（群体）、切（个体）等技能尝试制作（五官）饭。2、对米饭等主食产生兴趣，逐步形成良好的饮食习惯。工具材料：米饭、各种菜、人手一个盘子、保鲜膜、课前到菜场丰富经验、课前洗净手。过程设计：一、激趣引题合着厨房歌做动作进教室。二、看看说说这些菜象脸上的哪些五官？三、观察欣赏（出示范例）幼儿说说这饭和平常的饭有什么不一样？四、演示示范3 / 3
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