物理第十一章复习课.pptVIP

第十一章复习课,功和机械能,物体在力的方向上移动的距离S,功W=Fs,作用在物体上的力F,典型不做功的三种情况,1功,知识结构,如果一个力作用到物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。,基本概念,1功,1做功的两个必要因素,2.三种不做功的情况,注重概念的理解,作用在物体上的力F物体在力的方向上通过的距离s,有力，但在力的方向上通过的距离为零；通过了距离，但在距离的方向上没有力的作用；有力且通过距离，但力和距离的方向相互垂直。,举重运动员举起杠铃的过程，举力做了功。汽车的牵引力使汽车水平前进，牵引力对汽车做了功。苹果从树上落下，重力对苹果做了功。拉动小车在水平面上移动一段距离，桌子的支持力对小车做了功。用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做了功。,判断下列说法是否正确，并说出为什么。,随堂练习,功与做功所用时间的比叫功率功率表示做功的快慢，数值上等于单位时间内所做的功。,基本概念,22功率,1、下列关于功率的说法中，正确的是（）A物体做功越多，功率越大B物体做功时间越短，功率越大C物体做功越快，功率越大D物体做功时间越长，功率越大,C,随堂练习,C,2、机械甲的功率为1000w，机械乙的功率为750w，则（）A.甲比乙做功多B.甲比乙效率高C.甲比乙做功快D.甲比乙做功又快又多,转化,动能,重力势能,弹性势能,速度,高度,形变程度,机械能,质量,质量,守恒,3机械能,物体由于运动而具有的能叫动能。物体的质量越大、运动速度越大，动能越大。在地球表面附近，物体由于高度所决定的能叫重力势能。物体的质量越大，位置越高，重力势能越大。物体由于弹性形变而具有的能叫弹性势能。物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。,动能、重力势能及弹性势能统称为机械能。动能和势能可以相互转化。如果只有动能和势能相互转化，机械能守恒。,3动能和势能,4机械能及其转化,二、两个重要计算,1.在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？,随堂练习,2、物体在5s时间内对甲做了100J的功，则做功的功率是，这表示。3.几位同学刚刚学了功率的知识，为此，小明和小花同学比赛看谁的做功功率快。在同学们的监督下，他俩同时抱起一样的木块，从一楼冲上三楼，结果小明用了10s，小花用了16s。则他俩对木块做功的功率快慢是（填“小明”或“小花”）快。,20W,每秒做功20J,小明,4、小明在跑步机上锻炼身体。假设他做功的功率是200w，且匀速跑动5min，求他在这段时间内做了多少功？,探究物体的动能跟哪些因素有关,怎样控制钢球在水平面上的速度？根据什么现象判断钢球的动能？,如图所示，用质量不同的钢球A、B，从同一斜面的同一高度由静止滑下，撞击同一块木块C。（1）让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的；（2）本实验研究的是钢球具有动能大小跟的关系；（3）实验可得结论:_。,质量,速度相同的物体，质量越大，动能越大,速度,1如图所示的四种情景中，人对物体做功的是()。,运用知识解决问题,B,2、下列关于物体是否做功的说法中正确的是()。A小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功B起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对钢筋做了功C被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功D小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功,D,3一辆汽车匀速上坡，它的()。A动能增加，势能增加B动能不变，势能增加C势能增加，机械能不变D势能增加，机械能减少,B,4.某足球运动员在水平方向用25N的力，将10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）。A750JB300JC450JD0J,D,5.马拉着质量是2000kg的车在水平路上匀速前进400m用时5min，马的水平拉力做了3105J的功，马的水平拉力是多大？马拉车的功率是多大？,6.小华的家住在5楼.一天，他把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到家里，提鸡蛋的力大约做了多少功？解答：鸡蛋约重15N，从一楼到五楼，四层楼高约12m，则有W=Gh=15N12m=180J.,7.在平直公路上匀速行驶的汽车，发动机的实际输出功率为60kW，速度为30m/s，则下列说法中错误的是（）A.汽车受到的牵引力是2000NB.汽车受到的阻力是2000NC.牵引力做功是60000JD.行驶10s牵引力做功6105J,C,8喜鹊的质量比燕子大，若它们以同一速度飞行时，具有相等的机械能，那么一定是_飞得高。,燕子,9甲、乙两个同学体重之比是4:5，都从一楼走到三楼，甲和乙所用时间之比为8:7，那么甲、乙做功之比为_，功率之比为_。,4: