2019年八年级语文上册第二单元8美丽的颜色习题课件新人教版.ppt

8.美丽的颜色,第,2,单,元,1.下列加点字注音无误的一项是(),A窒息(zh)炽热(zh)简陋(lu)B沥青(l)吹嘘(x)轮廓(gu)C咽喉(yn)踱步(du)铀矿(yu)D酸渍(z)钥匙(shi)猝然(c),D,A项“炽”应读ch，B项“廓”应读ku，C项“咽”应读yn。,2下列句中没有错别字的一项是(),B,A在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面躁热得像温室。B她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观。C这个物理学家和言悦色地回答：“我不知道你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”D她小心冀冀地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。,A项“躁热”应为“燥热”，C项“和言悦色”应为“和颜悦色”，D项“小心冀冀”应为“小心翼翼”。,3依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是(),A但是因为所以只要就B然而由于就以便而C可是由于便不仅而且D然而不仅而且以便就,B,_，玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒。他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋，_没有把有害气体排出去的“通风罩”，炼制的大部分工作_必须在院子的露天地里进行。每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，_继续工作，_不至于因烟窒息。,4(2017潍坊改编)下列各句，没有语病、句意明确的一项是(),A走过这家温暖的书店，安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。B因为搭上了网络购物的顺风车，快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。C美丽的颜色一文记叙了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。D深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。,C,A项成分残缺，可删去“走过”；B项结构混乱，可删去“让人瞠目结舌”；D项搭配不当，“推进”和“效率”不搭配。,5照样子，给下面的句子做批注。,例：工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。做批注：读到这一句，漫长的时间感油然而生。这种工作，似乎没有尽头。时间能消泯无数雄心，磨平一切棱角，但居里夫妇“并没有失掉勇气”。(1)她独自一个人就是一家工厂。,读到这一句，我对居里夫人的佩服油然而生。居里夫人的工作强度、难度如此巨大，她却乐此不疲，体现出了她坚韧执着、刻苦钻研的毅力和勇气。,(2)玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。,读了这句话，我充分感受到了居里夫人对镭的珍爱。将镭比作孩子，表明镭的珍贵和他们提炼镭的艰辛。,最美人瑞这样走来早在做同事之前，在东四头条的社科院宿舍大院，我和杨绛先生就做过邻居，按“翰林院”(中国社会科学院)不成文的规矩，作为小字辈的我，要按其本名，尊称她“季康先生”。初见时，季康先生年过半百。精瘦娇小，举止文静轻柔，但整个人极有精神，特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉，显示出一种坚毅刚强的性格。她的衣着从来都整齐利索，即使在家不意碰见来访者敲门的时候。她始终保持着西洋妇女那种特定的“尊重自己，也尊重别人”的习惯。,在公共场合，季康先生从来都是低姿态的，她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。她总是把自己的语言压缩到最少。在我见到的大家名流中，钱、杨二位先生要算是最为平实，甚至最为谦逊的两位，季康先生虽然有时穿得雍容华贵，神情态度却平和得像邻里阿姨。有一次，我家因额外开支经济上一时告急，杨先生得知后主动支援了我几百元钱。以后每月都资助我二十元人民币。后来我还获知，研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个像我这样的年轻人，且持续了好几年。经历了人生的磨难，却能如此悲悯，如此退让，如此宽厚慈祥，如此菩萨心肠，这是我在“翰林院”所见到的唯一一例。,先生施恩于后辈，大部分无法用金钱计算。20世纪80年代初，我访法归来写的两本书准备出版，因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对，我特地在前言中恭敬写明“抛砖引玉”。当然，敬赠给钱、杨二位先生，抱的心态自然不同。很快，杨先生回信了，还是一贯的低调谦恭与幽默：“假如你抛出一块小砖，肯定会引来大堆的砖头瓦片，但是珠玉在前，砖就不敢出来了天气酷热，多多保重杨绛八月十三日锺书同候。”先生过百岁大寿时，深知先生君子之道的我，自然不敢上门叨扰。当电话里听到老太太爽朗清晰的声音时，我仿佛又回到了三十年前的那个夏天，依然如喝了冰水那样舒心畅快只是多少也有几分伤感，因为不可能有“锺书同候”了。(选文有改动)【注】人瑞：常指百岁以上德高望重的人。,6赏析第段画线句子。,画线句子运用了外貌描写，通过对季康先生的身材、举止，尤其是眼眉的描写，生动传神地写出了季康先生坚毅刚强的性格。,7从第段杨先生的回信中，可以看出她对后辈抱有什么感情？联系全文，说说“我”对杨先生怀有什么感情？,杨绛先生对后辈抱有的感情是鼓励、体贴。“我”对杨绛先生怀有敬佩、感激、怀念之情。,从杨绛给“我”的回信中可以看出，杨绛对后辈抱有的感情是鼓励、体贴。从第段第一句可以看出“我”对杨绛先生充满了敬佩和感激之情，从第段可以看出“我”对杨绛先生充满了怀念之情。,8下面这段文字是从“百度”中下载的。这段文字不宜添加到最美人瑞这样走来一文中。请从思想内容或表达方式中的一个方面说明理由。,杨绛，钱锺书的夫人，本名杨季康，生于1911年7月17日，祖籍江苏无锡，1932年毕业于苏州东吴大学。19351938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。杨绛女士是著名作家、翻译家、外国文学研究家，主要文学作品有洗澡干校六记等，另有堂吉诃德等译著。,示例一：从“思想内容”角度分析：这段文字主要介绍杨绛重要的个人信息和主要成就，而本文主要赞扬杨绛的人格美、气质美、精神美，两者内容不统一。示例二：从“表达方式”角度分析：这段文字主要运用叙述、说明的表达方式，语言简洁、平实；本文主要运用叙述、描写兼有抒情的表达方式，语言生动形象，将前者放入不协调。,9假如杨绛被评为中国“最美女性”，请根据本文内容以及你对她的了解，为她设计一段颁奖词。(要求：至少运用一种修辞手法),示例：她，举止