幼儿园小班语言教案：荷花.doc_第1页
幼儿园小班语言教案：荷花.doc_第2页
幼儿园小班语言教案：荷花.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班语言教案：荷花 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_【活动目标】1、欣赏画面,感受儿歌充满童趣的意境。2、学会朗诵儿歌,通过动作让幼儿理解诗歌中的动词。3、理解诗歌,初步学会正确发出儿话音。【活动准备】图片:荷花与荷叶。【活动过程】一、欣赏诗歌,初步理解诗歌内容。1、图片演示:荷花。教师:小池塘里有朵美丽的花绽放了,看,是什么花呀?荷花娃娃是什么样子的?它在干什么?初步感受诗歌内容。2、老师朗读诗歌,感受诗歌中的儿话音。欣赏图片:荷花,感受诗歌中的童趣。荷花娃娃撑的小绿伞是什么?它为什么将头露到外边儿?它和小雨点在玩什么游戏呢?3、想和荷花娃娃玩游戏吗?我们一起来念儿歌好吗?教师鼓励幼儿用欢快的声音朗读诗歌。二、学习、朗诵儿歌。1、欣赏儿歌,初步理解儿歌内容。2、观察荷花图片。荷花娃娃是什么样子的?(“红脸儿”)绿色的是什么?像什么?(“绿伞儿”)3、教师朗诵诗歌,感受诗歌中的儿话音。4、师生一起念诗歌两遍,教师根据情况及时纠正幼儿话音。5、教师鼓励幼儿用欢快的声音朗诵诗歌。三、通过动作表演儿歌。1、小朋友,你们愿意当荷花娃娃吗?现在,我们来表演这首好听的儿歌好吗?2、幼儿表演,教师指导,重在激发幼儿参与活动的兴趣。儿歌:荷花娃娃,小红脸儿;撑着一把,小绿
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论