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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班科学活动教案 好吃的蔬菜 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、了解常见蔬菜的食用部位,并尝试进行分类。2、乐意向同伴大胆介绍自己喜欢的蔬菜,懂得多吃蔬菜身体好。活动准备:幼儿人手一份蔬菜。重点难点:能够按蔬菜吃的不同部位进行分类。活动过程:一、幼儿相互交流喜欢的蔬菜。1、幼儿介绍自己喜欢吃的蔬菜。2、集体认识,教师出示蔬菜,幼儿讲述名称。师小结:哦,原来啊,小朋友们都很喜欢吃蔬菜。有的喜欢它的颜色,有的喜欢它的形状,也有的是喜欢它里面的营养。蔬菜的营养很丰富,有很多的维生素、矿物质,我们应该样样蔬菜都爱吃。二、介绍吃的部位,并进行分类。1、师:老师也带了自己喜欢吃的蔬菜?你们来猜一猜,好吗?(幼儿猜。)师:老师有个问题考考你们?吃萝卜的时候是吃萝卜的哪个部位呢?2、幼儿了解蔬菜的各个部分。3、出示贴有标志的“蔬菜的家”,向幼儿一一介绍。4、幼儿按蔬菜吃的部位分类放菜。5、纠错看看有没有找错家的蔬菜宝宝?为什么?6、小结:原来有的蔬菜要吃它的根,有的要吃它的茎,有的吃它的叶,还有的吃花和果实。延伸活动:1、幼儿游戏:蔬菜对对碰。2

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