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有关“爱”的作文素材 导语:每每写关于“爱”的题材学生们不由自主的写父母又不约而同的写“送伞”“生病”经常会出现千篇一律的现象缺少一定的创新下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材欢迎阅读与借鉴谢谢 爱分很多种一方面是小爱:父母、亲戚、朋友、师生等;另一方面则是大爱:社会、国家中考作文不仅要紧扣主题还有注意推陈出新在批阅学生作文的时候我们就发现一个哭笑不得的现象每每写关于“爱”的题材学生们不由自主的写父母又不约而同的写“送伞”“生病”经常会出现千篇一律的现象缺少一定的创新和作为一位初中生应有的理性思维这里就为学生们推荐几点写作思路: 出镜率最高的人物(如父母)能不能写?当然可以但是要注重写作技巧尤其是细节描写这是现在学生的通病流水的故事白话的文章剧本已经很老套了台词再缺少亮点是不被大众看好的 那两个孩子反倒没有了先前的拘束在碗中央夹选着自己中意的面条在一夹两截拣短的一部分在碗里沾了沾汤水再送进嘴里这样一来整个屋子里散发着面汤的咸咸的香味女人则公平的分发碗中的几片牛肉放在碗的两边再挑着几根短小的面条汤也不沾直接放在嘴里然后拿着筷子良久再伸进碗中饶是如此三个人依然有说有笑却还是压低了声音 望着青白色的碗底三人相视一笑那位母亲象征性的揩了揩嘴算是已经吃饱整了整上衣翻出几块零钱用心的数了又数确认无误后递给了我 如同上述的例子故事很简单母亲带孩子吃面但是细节刻画的很到位尤其是母亲吃面的动作描写“挑着几根短小的面条汤也不沾直接放在嘴里然后拿着筷子良久再伸进碗中”一系列的动作都想让自己的孩子多吃点甚至连汤都舍不得多沾一口这样写人物形象在字里行间中自然而然就丰满起来母爱之伟大尽在微小之处繁华落尽见真淳 写作重在积累这个是童子功无需多讲但是要注意的是积累在于持久在于精要在于画龙点睛而不是全篇的华美文章的重心在于叙事精美的语言只是雕饰古代先贤孔子就曾经曰过:“质胜文则野文胜质则史文质彬彬然后君子”大意为写文章朴实多于文采太过老土流水账文采多于朴实显得太浮夸文采和朴实兼而有之才显君子之手笔 1.优雅是件很难的事情比矜持难比无赖也难矜持能伪装无赖更容易可是优雅不行优雅要气质要资历要岁要沉淀要那份从容和云淡风轻 2.某一天你我暮年静坐在庭前赏花落笑谈浮生流年今夕隔世百年一眼相携而过才知姹紫嫣红早已看遍心微动奈何情已远物也非人也非事事非往事不可追 两段话做一对比第一句就略显空洞缺少具体事例只是让人觉得句子有内涵仅仅适合所谓的“快餐文化”或者“鸡汤文”让读者自行想象事例来对号入座而第二段文字就对自己多年以后的畅想由少年成长到暮年再往事朴实与文采并举 这一点在xx年的中考作文中尤为明显“凡人小事的背后”这个题目表述清晰层理分明“凡人小事”指向选材、用材对写作内容有了一个界定;“背后”指向作文立意指向文章主旨怎样思考、评价、诉说这一个“背后”也可以藉此考查学生的个人素养和价值的判断及取向从思维角度来看“凡人小事的背后”这个文题能很好地引导初中生的思维趋近由表及里、寻因溯果、见微知著、从现象看本质的理性思维方式 这位老人裹着暗灰色的头巾黑暗中依稀看到几根银丝在凛冽的寒风中摇摆吹散凌乱地披散在那苍凉的面庞烟花在城市上空绽放映照着沙洲上的天时红时黄而后则还夜空以宁静如此循环往复老人望着烟花良久在夜空静下来的时候再去拾起路上的塑料瓶把瓶子捏得哗哗作响再扔进自己那破败的背包中沉了沉身子再弯腰捡起另一个瓶子忽然不知谁喊了一声:“快看那个更好看”老人这才放下手里的活再次在寒风中抬起她那高傲的头 在上述选段中不难看出这位凡人的身份但是就在这个现象的背后却是作者心里的呐喊所带给我们理性的思考这就涉及到社会层面的博爱赡养老人的社会问题乃至一个灵魂的尊严老骥伏枥志在千里位卑之人也有一个高贵的灵魂这样的观点见微知著而发人深省这也正是当代学生所欠缺的理性思维和价值观的判断 分别为:人性中的

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