2017年秋七年级英语上册Unit2ThisismysisterSectionB3a_Selfcheck导学案.docx_第1页
2017年秋七年级英语上册Unit2ThisismysisterSectionB3a_Selfcheck导学案.docx_第2页
2017年秋七年级英语上册Unit2ThisismysisterSectionB3a_Selfcheck导学案.docx_第3页
2017年秋七年级英语上册Unit2ThisismysisterSectionB3a_Selfcheck导学案.docx_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit 2 This is my sister.【学习目标】1.复习掌握本单元表家庭成员的单词以及几个短语。2.熟练运用本单元句型:3.运用所学句型写文章4.正确运用am, is, are及名词的复数【学习过程】Step 1: 自主学习-明确目标 自学文本1. 请同学们课前上平台阅读思考本节导学案,明确本节课的学习任务和目标。2. 对照课本后面96页Unit 2单词表跟读单词录音。要求:根据录音及单词音标,首先会读单词接着边读边写记单词,注意中英文的转换,最后默写单词。3. 独立认真地预习Unit 2 Section B (3a-Self check)(第12页)面的课文。要求:独立完成书中的练习题,总结本单元学过的知识点。4. 在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。5. 请大家带着问题自学本课时的两个微课视频。Step 2: 自学检测-在线测学 质疑思学1. 学生独立完成导学案上的自学检测。2. 学生在线上提交客观题的答案。3. 对照正确的答案对错题进行反思,质疑。1. 通过自学完成下列任务:自学检测题按要求写出下列单词或句子。1.grandfather (口语) _2. father (口语) _3. grandmother (口语) _4. mother (口语) _5. friend (复数) _6. aunt (对应词) _7. picture (同义词) _8. son (对应词) _9. 这就是。_10. 我的两张家庭照片_11. 在第一/下张照片中 _12. 狗的名字 _Step3: 自展提升-合作探究 展示交流通过老师和同学的一起合作交流,解决学生自学中的疑问1.Then draw a picture of Pauls family.2.Tell a classmate about your family.3.总结归纳一下名词复数的变化规则_4.知识探究可数名词的复数形式。a. 可以直接以数字计算的名词称为可数名词,可数名词有单数和复数两种形式。b. 对可数名词来说,当表示一个人或事物时用单数形式;表示两个或两个以上的人或事物时则用复数形式。c. 单数名数名词变为复数名词有以下规则:1、一般情况下在名词后面加-s。pencilpencils, sistersisters,2、以辅音字母加y结尾的名词,先将y改为i,再加-es。family families3、以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es.watchwatches, boxboxes(盒子)4、以f或fe结尾的名词,先将f或fe改为v,再加-esknifeknives(小刀)5、以o结尾的名词,有的加-es,有的直接加-s。tomatotomatoes (西红柿)photophotos6、特殊情况,无规则可循。manmen (男人)总结本课自己的收获,小组内交流。_Step 4: 自评巩固-自主测评 当堂巩固1. 独立认真完成自评巩固训练。(纸质学案上完成)2. 线上提交当堂测评客观题答案。3. 对照上传的解析,弄清错题原因,掌握正确的解题思路及方法。4. 在线下在纸质学案上订正。5. 下课后将纸质学案交给老师进行批阅。【随堂检测】一、词汇:A)写出下列单词的复数形式、1.this _ 2. that _3. it_ 4. he_5. brother _ 6. friend _7. box_ 8. watch _9. family_ 10. boy_B)用适当的单词完成下列句子。11My father and mother are my _.12. This is Susan. My father is her son. She is my _.13. He is my father, but Im not his son. Im his _.14. Mary is my sister and Im her _.15. This is Paul. His mother is my aunt. Im his _.二. 单项选择:( ) 1. Thanks your birthday presents.A. of B. from C. for D. to( ) 2. -Is Ann a student or a teacher?- .A. Yes, she is a student B. Shes pupil C. Shes a teacher D. Yes, shes a teacher( ) 3. are my sisters.A. This B. That C. She D. These( ) 4. Jim and Tim are good .A. brother B. friend C. friends D. brother and sister( ) 5. -Are those cars?-Yes, .A. they are B. those are C. theyre D. these are( ) 6. Is this a picture your family?A. in B. of C. at D. for( ) 7. That is a woman. is our English teacher.A. He B. I C. She D. You( ) 8. My grandmother has eight .A. parent B. daughter C. parents D. sons( ) 9. Those my .A. are; cousins B. is; brother C. are; cousin D. is; brothers三、从方框中选词并用其适当形式填空you, I, this, be, brother1. They are not my_.They are my friends.2Is he_cousin?Yes, he is.He is my aunts son.3. Cindy and Dale_my aunt and uncle.4Whats this?Its_brothers photo.5.Are_your grandma and grandpa?Yes, they are.参考答案一、A) 1-10 these those they brothers friends

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论