九年级语文上册 第七单元 第14课《捕蛇者说》课件 （新版）沪教版.ppt

捕蛇者说,柳宗元字，山西人，世称，代著名文学家,“”之一。柳宗元被贬永州后寄情山水写下了著名的永州八记,我们学过其中的。本文出自。,子厚,柳河东,唐,唐宋八大家,小石潭记,作家作品,柳河东集,古代的一种文体。,可以说明事物，也可以发表议论或记叙事物。,可以发表议论，也可以记事，都是为了说明一个道理。,爱莲说,说一说喜爱莲花的道理,捕蛇者说,说明？的道理？,“说”：,理解标题,啮（）腊（）挛（）踠（）瘘（）疠（）当（）嗣（）几（）死者数（）莅（）事蹙（）殚（）踣（）相藉（）曩（）隳（）恂（）缶（）谨食（）熙（）以俟（）夫（）观人风者,ni,x,lun,1u,wn,l,dng,s,j,shu,l,c,dn,b,hu,nng,s,s,fu,ji,xn,f,x,f,朗读课文,永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。,永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木，尽死,以啮人,无御之者,然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠,去死肌,太医以王命聚之,岁赋其二,当其租入,的,奇特,指蛇的身体,表并列,花纹,接触，碰,全，都,用,咬,抵挡,表承接,名作动，把肉晾干,把作为,用来,治愈,除掉，去掉,用,凭借,征集,每年,征收，敛取,相抵，当作,交纳,永之人争奔走焉,跑,代捕蛇这件事,永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。,蛇：,“异”,外形,毒性,药用价值,“当其租入”,第一自然段：交代捕蛇的缘由,有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。,专其利三世矣,今吾嗣为之十二年,几死者数矣,言之，貌若甚戚者,独占，独有,好处，利益,继承,做,代捕蛇这件事,几乎，差点儿,屡次，多次,代这些话,好像,悲伤，忧伤,第二自然段：,蒋氏诉说三代捕蛇的悲惨遭遇,永州之野产异蛇,黑质而白章,以啮人,无御之者,然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠,去死肌,太医以王命聚之,岁赋其二,当其租入,专其利三世矣,今吾嗣为之十二年,言之，貌若甚戚者,可以已大风、挛踠,太医以王命聚之,言之，貌若甚戚者,黑质而白章,几死者数矣,当其租入,词语解释,余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”,若毒之乎,余将告于莅事者,更若役，复若赋,你,怨恨,管政事的，指地方官,更改，更换,恢复,第三自然段：,“我”同情蒋氏，想帮他更役复赋,蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣；而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。,汪然出涕曰,君将哀而生之乎,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,往往而死者相藉也,曩与吾祖居者,而吾以捕蛇独存,满眼含泪的样子,眼泪,使活,代蒋氏,及，赶上,厉害,从前,困苦不堪,生活，生计,窘迫,尽,生产出来的东西,尽,收入,大声哭,迁移,跌倒在地上,顶着,冒着,垫，衬垫,从前,凭借，依靠,居住,悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”,悍吏之来吾乡,哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉,吾恂恂而起,视其缶，,而吾蛇尚存,则弛然而卧,谨食之，,时而献焉,退而甘食其土之有,以尽吾齿,盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶,取独,使害怕,即使,小心谨慎的样子,表修饰,那,表结果,放心的样子,表修饰,饲养,到时候，指规定献蛇的时候,指回家,吃,那,指地里的出产,完，（过）完,指年龄,冒着,那,快乐的样子,像,取独,的,在后面,怎么,怨恨,蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣；而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”,（,）,则吾斯役之不,幸，未若复吾赋不幸之甚也。,第四自然段：,蒋氏声泪俱下，表明宁可冒死捕蛇也不愿更役复赋。,对比,捕蛇者,交赋者,六十年来存亡的情况,“悍吏之来吾乡”时,一年中受死亡威胁的次数,蒋氏即使死于捕蛇,“十无四五”、“非死则徙”,以捕蛇独存,虽鸡狗不得宁,“弛然而卧”,旦旦有是,“一岁犯死者二”、“其余则熙熙而乐”,“甘食其土之有”,十室九空,“比吾乡邻之死则已后矣”,横征暴敛害民比毒蛇还厉害,永州之野产异蛇,黑质而白章,以啮人,无御之者,然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠,去死肌,太医以王命聚之,岁赋其二,当其租入,专其利三世矣,今吾嗣为之十二年,言之，貌若甚戚者,可以已大风、挛踠,太医以王命聚之,言之，貌若甚戚者,黑质而白章,几死者数矣,当其租入,词语解释,若毒之乎,更若役,汪然出涕曰,君将哀而生之乎,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,往往而死者相藉也,曩与吾祖居者,而吾以捕蛇独存,悍吏之来吾乡,虽鸡狗不得宁焉,吾恂恂而起,视其缶，,则弛然而卧,谨食之,时而献焉,退而甘食其土之有,以尽吾齿,盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐,又安敢毒耶,而乡邻之生日蹙,以尽吾齿,号呼而转徙,竭其庐之入,殚其地之出,未若复吾赋不幸之甚也,君将哀而生之乎,汪然出涕曰,复若赋,呼嘘毒疠,余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。,余闻而愈悲,苛政猛于虎也,吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信,孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎,故为之说,以俟夫观人风者得焉,表承接,表比较,这，指孔子说的“苛政猛于虎也”,这，指孔子说的“苛政猛于虎也”,凭借，按照,确实，的确,毒害,厉害,写，作,这，代这篇说,以便，用来,等待,考察,第五自然段：,点明文章主旨：“赋敛之毒有甚是蛇者”,捕蛇者说,一、（1）交代永州百姓争着捕蛇的缘由：,三、（5）点明全篇主旨：“赋敛之毒有甚是蛇者”。,二、（2-4）蒋氏坦陈心曲：赋敛是灾难，十室九空。,梳理结构,横征暴敛使得民不聊生的社会现实,反映了作者对劳动人民疾苦的同情,蛇极毒，可治病；,捕蛇能抵租,重点,对比手法,下列句子中的“之”字你知道他们的含义吗？,之,永州之野产异蛇若毒之乎君将哀而生之乎悍吏之来吾乡谨食之比吾乡邻之死则已后矣故为之说,的.助词,它.代捕蛇之事,代词.指代“我”,助词.用在主谓之间.,代词.它,的.助词,这.代这篇说,而,表并列关系表承接关系表修饰关系表转折关系表修饰关系表修饰关系表示承接关系表修饰关系表示承接关系,黑质而白章得而腊之以为饵往往而死者相藉也非死则徙尔，而吾以捕蛇独存恂恂而起弛然而卧时而献焉退而甘食熙熙而乐闻而愈悲,乎,语气词。“有甚是蛇者乎”。,介词。“吾尝疑乎是”。,于,在。“吾祖死于是”。,给。“余将告于莅事者”,到。“积于今六十岁矣”。,比。“苛政猛于虎也”。,采句东篱下重点文言语句的翻译岁赋其二若毒之乎则久已病矣而乡邻之生日蹙叫嚣乎东西，隳突乎南北,每年征收这种收蛇两次,你怨恨这件事情吗,那么早已困苦不堪了,可是乡邻们的生活一天比一天地困苦,到处吵嚷叫喊，到处骚扰,又安敢毒耶以王命聚之君将哀而生之乎,又怎么敢怨恨呢,用皇帝的命令征集这种蛇,你要哀怜我，使我活下去吗？,以俟夫观人风者得焉吾祖死于是未若复吾赋之不幸之甚也,用来期待那些朝廷派来考察民情的官员得到它,我的祖父死在捕蛇这件事情上,还不及恢复我的赋税的不幸那样厉害啊,殚其地之出竭其庐之入貌若甚戚者复若赋退而甘食其土之有,把他们土地上出产出来的都拿出去,面容表情好象很悲伤的样子,恢复你的赋税,把他们家里收入的都拿出去,交蛇回来以后就可以有滋有味地吃土里出产的东西,苛政猛于虎也赋敛之毒有甚是蛇悍吏之来吾乡吾恂恂而起比吾乡邻之死则已后矣,苛酷的政治比老虎还厉害啊,强暴的小吏来到我们这里,搜刮老百姓的毒害有比这毒蛇更厉害的,比起我的乡邻们的死就已经在后面了,我提心吊胆地起来,考点浏览读课文第一节，回答下列问题：该节主要有哪两种表达方式？。写毒蛇的“异”主要表现在，三个方面？写“永之人争奔走焉”的原因的句子是,记叙、说明,外形,毒性,医疗效用,当其租入,读课文第四节回答下列问题：该节表现捕蛇人血泪控诉的纲的句子是？写乡邻被苛税逼的倾家荡产的句子？“旦旦有是”中“是”指代的内容是？与“安敢毒耶？”相照应的句子是？出自该节的两个成语是，,则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。,殚其地之出竭其庐之入,悍吏之来吾乡，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉,若毒之乎？,鸡犬不宁，十室九空,思维训练营理解性填空,本文在写作上最大的特点是运用了对比的手法，“蛇毒”与“苛政”对比，读课文第四节，请在下面的横线上填上蒋氏与乡邻对比的有关课文的原句。1.生死的对比：乡邻们_而_.2安危的对比：乡邻们_而蒋氏却能_.3.冒死亡威胁的情况：乡邻们_而蒋氏_4.蒋氏的后死与乡邻的先死对比。,非死则徙尔,吾以捕蛇独存,虽鸡狗不得宁焉,弛然而卧,旦旦有是哉,一岁之犯死者二焉,以上的这些对比清楚的说明了什么问题？,.赋敛之毒有甚是蛇,读第五节，回答：,“吾尝疑乎是”中“是”指代的是。揭示全文主旨的句子是。表明作者写作目的的句子是。如果你是“观人风者”，看到捕蛇者说后会有何感想？（可从蒋氏、作者、朝廷、观人风者等任选一个角度作答）,“苛政猛于虎”,“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎”,以俟夫观人风者得焉,苛政猛于虎,孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式（）而听之，使（）子路问之，曰：“子之哭也，壹（）似重有忧者。”而曰：“然。昔者吾舅（）死于虎，吾夫又死焉，吾子又死焉。”夫子曰：“何为不去（）也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识（）之，苛政猛于虎也！”,同“轼”,派,实在,公公,记住,离开,走向课外,、下列倾斜的字的意思和用法完全相同的一组是（）A.苛政猛于虎昔者吾舅死于是B.吾夫又死焉今吾子又死焉C.何为不去也苛政猛于虎也、把下列句子译为现代汉语。（）有妇人哭于墓者而哀（）小子识之,B,有个妇人在墓旁悲哀的哭着,你要记住这个道理,、文中的“苛政“指什么？捕蛇者说中引用孔子的话，其中“苛政”又指什么？柳宗元为什么要引用孔子的话？,残酷的统治,苛重的赋税,是为了以此突出蒋氏遭遇的社会意义，说明苛政害民不是一时一地的现象，而是从来如此。,柳宗元时代，唐封建王朝渐渐衰落，中央集权制统一国家逐渐解体，形成藩镇割据局面。加以封建统治阶级生活腐化奢侈，宦官专权，土地兼并剧烈，农民在重重剥削压迫下，失去耕地，纷纷逃亡，客户占了全国人民的半数。客户是不交租的，国家收入大减，却加