



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
我与书的故事演讲稿(精彩篇) 导语:为了活跃校园书香气氛强学生对课外阅读的兴趣特举行“我与书的故事”演讲比赛以下是小编带来的我与书的故事演讲稿希望对您有所帮助 尊敬的老师亲爱的同学们: 大家好!我是来自四年一班的周依琳今天我演讲的题目是“我和书的故事” 说起我和书的故事最初的记忆是在三、四岁的时候那时我还不能独立阅读只有文字没有图画的书都是爸爸妈妈读给我听骑鹅旅行记就是这样听完的当故事的最后尼尔斯变回人形回到父母中间却再也听不懂大雁的语言了我为他高兴同时也为他和动物们的分离难过 随着年龄的增长我拥有了许多书并逐渐感悟到了书的魅力:有时它让我哈哈大笑有时让我感到悲伤我曾和孙悟空一起降妖除魔跋山涉水;和福尔摩斯一起侦破连环谜案;我感慨鲁滨孙的坚韧和智慧;执着于海底两万里的惊险;还有桃园三结义的侠肝义胆以及蔡波波的聪明漂亮马小跳的淘气顽皮这些书里的人物都给我以启迪:善良、坚韧、智慧、乐观 就这样我和书成了好朋友随影随行;但是因为贪玩偶尔我也对书朋友很冷漠,几天也不看他一眼书独自呆在书架上好像很寂寞这时的我就再也忍不住了把它抱起来津津有味地读起来相信在我成长的路上我和书朋友会配合默契,我也会不断进步 古人云“鸟欲高飞先振翅人求上进先读书”同学们让我们读书吧多读书读好书去挖掘这座无尽的宝藏! 尊敬的老师们亲爱的同学们: 大家好! 今天我向大家推荐一个朋友它是开启知识仓库的钥匙;它是人类进步的阶梯;它让我们从黑暗中寻得光明;它是人生的导航灯它就是书! 书能让人快乐让人感叹光阴的悠悠逝去在我的记忆长河中总有“书”在我的脑海里流连也有“书”伴着我成长为我开启一道道智慧的大门我与书结下不解之缘源自妈妈给我讲的一个故事一次妈妈买回来一本三国演义本来无心读书的我看到这本厚厚的书心生胆怯连翻的兴趣都没有妈妈见状就利用睡前讲故事的时间给我讲三国演义的故事听妈妈讲了几个回合我对三国的人物有所了解:刘备仁德布满天下曹操名为汉相实为汉贼孙权有时糊涂有时却很精明诸葛亮机智爱国最后却怀恨而终我爱上了听妈妈讲三国也爱上了看书 书给我带来了阅读的快乐有时我会哈哈大笑然后绘声绘色的复述给爸爸妈妈听让他们也跟着我一起捧腹;有时我会流下热泪被书中的情节深深感染;有时我也会认真的思考从书中明白许多道理 “书中自有黄金屋书中自有颜如玉”这与话说得太好了只有你与书交上了朋友你就能体会到书带给你的无穷的乐趣 读书足以怡情读书足以养性同学们朋友们还等什么!行动起来与书交朋友读书好多读书读好书吧! 我的演讲完毕谢谢大家! 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是*班的*我演讲的题目是我与书的故事 如果我是一棵小树那么书就是灿烂的阳光它照耀着我让我健康的成长;如果我是一条小鱼那么书就是清清的溪流它滋润着我让我快乐的成长!我从小就爱读书小时候我常会问些稀奇古怪的问题大人也常答不上来姑妈说;“你想知道的书里面都有只要你上了学认了很多字就会看很多很多的书那就什么都知道了!”从那时起我隐约懂得了“书是最好的老师”的含义当时我就有了对书的强烈渴望好想能马上看很多很多的书懂得很多很多的知识听姑妈说在我很小很小的时候她就常抱我去图书城她把我放在地上后就看她自己的书去了在那里我可以不用大人陪独自一人呆上整整半天这以后姑妈常把我一个人扔在图书城自己上班或逛街去了有时候姑妈有事情就叫她的朋友或同事去接我有一次姑妈的一个朋友接我回去后就对姑妈说:“你放心把这么小的孩子扔在图书城啊!”姑妈说:“没事她不会跟陌生人走的”就这样我慢慢地学会了看书 随着时光的流逝我一天一天地长大了姑妈是一中的语文老师她常常给我讲好玩的故事常背唐诗给我听和她生活在一起耳濡目染我也就越来越喜欢书了从脑筋急转弯到成语词典从安徒生童话到珠穆朗玛峰大冒险从淘气包马小跳到皮鲁鲁外传从古诗三百首到快乐语文从上下五千年到十万个为什么它们都能让我流连忘返 现在书已经成了我生活中不可或缺的一部分了 每次我去图书城练完钢琴都要进去看一会儿书;平时在家我也常常打开我的书柜拿起一本津津有味的读起来;我还常在晚上睡觉前躺着看书为了这还不少被大人骂呢!现在我越来越喜欢书了我喜欢书因为在这里我可以学到课本上没有的东西;我喜欢书因为它能开阔我的视野丰富我的生活;我喜欢书因为它能帮助我不断提高不断进步;我喜欢书因为它能带给我幸福带给我满足我喜欢书因为它使我懂得做人的道理我希望自己长大以后能当一个作家像冰心一样写出脍炙人口的作品让许许多多的孩子喜欢我相信只要努力我一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度跨境贸易融资担保协议
- 二零二五年度金融信息服务合同协议范本
- 二零二五年度电动沙滩车代理销售合作协议
- 二零二五年景观设计用毛石材料合作协议
- 二零二五版借名购房协议模板全面剖析
- 二零二五年度瓷砖防霉剂购销协议
- 抢救包的使用课件
- AI机器人视觉与元宇宙技术
- (2025年标准)车辆占股比例协议书
- (2025年标准)车辆手续协议书
- OptiStruct结构分析与工程应用
- HRM4800原料立式磨使用手册
- GA/T 1280-2024银行自助设备安全性规范
- 辽宁中考英语2022-2024真题汇编-教师版-专题05 阅读还原之五选四等
- 钢构彩瓦施工合同范本
- 广东省深圳市2024-2025学年高一上学期期中考试数学试卷(含答案)
- 第6讲立体几何(2022-2023年高考真题)(原卷版)
- 安宁疗护舒适照护
- 幕墙作业安全技术交底
- 中医耳针技术
- 混凝土板底疏松修补方案
评论
0/150
提交评论