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生活中的立体图形,开课人：吴江市松陵第一中学：俞海军2003年10月15日,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(A),(B),(C),（D）,（E）,（圆柱）,（圆锥）,（棱柱）,（棱锥）,(柱体),(锥体),（球体）,A,B,C,D,1,2,3,4,5,实物,立体图形,连一连:把下列实物与其所对应的图形连接起来。,E,四棱柱,五棱柱,六棱柱,四棱锥,五棱锥,六棱锥,多面体,棱柱,棱锥,写一写：写出下列立体图形的名称。,（圆柱）,（棱柱）,（棱锥）,（圆锥）,动动,用牙签和橡皮泥制作三棱柱、三棱锥、四棱柱、四棱锥。,手,小结与质疑：通过本节课的学习你有何收获？你还有什么问题吗？还想知道什么呢？,作业：1、课本P127习题4.12、请根据今天所学内容,设计一个你喜欢的优美图案。,老师、同学们：再见！,月经不调怎么检查,同学们再见！,
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