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第二十四章圆,第2课时直线和圆的位置关系（一）,24.2点和圆、直线和圆的位置关系,课堂小测本,易错核心知识循环练1.（10分）方程（x-3）2=1的两个根为（）A.2和3B.4和3C.2和4D.2和-2,C,课堂小测本,2.（10分）抛物线的对称轴是（）A.直线B.线段C.射线D.曲线3.（10分）矩形ABCD中，AB=6，BC=4，是以AB为直径的圆，则直线DC与的位置关系是_.,相离,A,课堂小测本,4.（20分）如图K24-2-4，在ABC和ADE中，点E在BC边上，BAC=DAE，B=D，AB=AD.（1）求证：ABCADE；（2）如果AEC=75，将ADE绕着点A旋转一个锐角后与ABC重合，求这个旋转角的大小.,课堂小测本,（1）证明：在ABC和ADE中,BAC=DAE,AB=AD,B=D.ABCADE（ASA）.（2）解：ABCADE，AC=AE.C=AEC=75.CAE=180-C-AEC=30.ADE绕着点A逆时针旋转30后与ABC重合.这个旋转角的大小为30.,课堂小测本,核心知识当堂测1.（10分）已知的半径为5，直线l是的切线，则点O到直线l的距离是（）A.2.5B.3C.5D.10,C,课堂小测本,2.（10分）已知的半径是6cm，点O到同一平面内直线l的距离为5cm，则直线l与的位置关系是（）A.相交B.相切C.相离D.无法判断,A,课堂小测本,3.（10分）已知的直径为4，直线l上一点A与圆心O的距离OA=2，则直线l与的位置关系是_.4.（10分）已知圆的直径为13cm，直线与圆心的距离为d，当d=8cm时，直线与圆_；当d=6.5cm时，直线与圆_.,相交或相切,相离,相切,课堂小测本,5.（10分）在RtABC中，C=90，AC=3，BC=4，以点C为圆心，r为半径的圆与AB有怎样的位置关系？并说明理由.（1）r=2；（2）r=2.4；（3）r=3.,课堂小测本,解：如答图24-2-5所示,过点C作CDAB于点D.在RtABC中，根据勾股定理,得AB=5，则CD=2.4.（1）当r=2时，2.42，则AB
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