幼儿园中班社会：我会过马路.doc_第1页
幼儿园中班社会：我会过马路.doc_第2页
幼儿园中班社会：我会过马路.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班社会：我会过马路 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标1了解基本的交通规则与常识，安全过马路。2积极参与游戏，愿意遵守交通规则。活动准备：交通事故视频，小徽章，场地布置（十字路口、各种车道、红绿灯等），组织幼儿事先搜集材料。活动过程：一、了解交通事故的可怕师幼观看交通事故的视频，请幼儿谈一谈自己的想法，引导幼儿感受不遵守交通规则带来的严重后果，激发幼儿遵守交通规则的意愿。二、感知基本的交通常识1.讨论交通规则师：车祸真可怕，我们一定要遵守交通规则、注意安全，安全过马路。那有哪些交通规则呢？幼儿讨论交通规则，教师播放正确过马路的交通视频后，师幼共同小结基本的交通规则。（如在人行横道内行走，没有人行横道靠路边走，要看信号灯，不能在马路上做游戏，小朋友要跟紧爸爸妈妈走。）2.交流交通常识师：除了这些交通规则，你还知道哪些关于过马路的知识呢？幼儿根据事先搜集的材料进行交流，知道人行道、非机动车道（自行车道、三轮车道）、汽车道。三、模拟过马路的情景1.请几名幼儿分别当司机、骑车的人和行人，带领幼儿到事先布置好的十字路口旁，教师说完“开始”，幼儿尝试游戏。2.全体幼儿轮流进行游戏，其余幼儿观察他们是否违反交通规则。（担任交警角色）3.幼儿与教师一同评出出色的行人、司机，进行颁奖仪式，颁发小徽
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论