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文档简介
四会教学法程序示范一、1. 指挥员带队进场,喊方号;(方号的口令为1、2、3、4都下达在左脚)2. 指挥员指挥位置出列;3. 向右看齐,向前看;4. 报数、整理着装,停,立-正;5. 向首长报告a. (跑步或齐步到距离首长5到7步),敬礼,等首长回礼后再礼毕;b. 报告词:首长同志,一班四会教学法训练前集合完毕,实到xx人,请指示,指挥员某某某;c. 首长会说按计划进行,然后回答是,并敬礼,等首长回礼后再礼毕;d. 跑步或齐步回到指挥位置。(7步以内用齐步,7步以外用跑步)二、紧接着开始四会教学1. 下达“稍息”口令,紧接着下达“课目”口令,听到“课目”口令后,队伍成“立正”姿势,说完“单个军人队列动作”后,接着说内容xxx,接着敬礼,礼毕,队伍保持立正姿势,再次下达“稍息”口令;2.下达“目的:使同志们掌握停止间转发的动作要领以及组织训练方法,养成良好的军人姿势,”,队伍仍保持“稍息”姿势;3. 下达“方法:由我讲解示范,个人体会,分步训练,分组练习,考核验收”,队伍还是保持“稍息”姿势;5. 下达“要求”口令,队伍成“立正”姿势后,再次下达“稍息”口令并进行要求(第一,严守队列纪律,令行禁止;第二精神饱满,姿态端正,军容严整,动作迅速准确,第三,认真听讲,刻苦训练,迅速掌握动作要领),然后问一声“同志们能否做到”,此时队伍成员同时回答“能”并且成“立正”姿势;6. 再次下达“稍息”口令,接着说“停止间转法的口令下达为向左转、向右转、向后转,下面我为大家进行示范,请同志们认真观察”,(然后自己下达口令并做动作,进行完整的动作示范)7. “以上就是停止间转法的完整动作,为了同志们能更好的掌握动作要领,下面我为大家进行边讲解边示范,请同志们认真学习”(然后就边讲解边示范)8.“下面进行个人体会”,个人体会后,“停”,为了让同学们更好的掌握动作要领,下面进行动作的分解讲解.,“下面进行分解动作练习”8. “为了了解同志们的对停止间转发的学习以及掌握程度,下面进行全体训练”,(全体练习结束后,要有一个小结:例如“同志们表现不错,大都能掌握停止间转法的基本要领,但是仍存在不足(指出哪些不足,至少三点),为了使同志们克服自己的不足,下面进行分步练习(或者分组练习),希望同志们能拿出饱满的热情,较快的掌握停止间转发的动作要领以及组织训练方法”最后检查验收,过一遍练习过的动作9. (展示完毕)指挥员下达“稍息”口令,紧接着下达“讲评”口令,队员成“立正”姿势,然后指挥员“敬礼、礼毕”,再次下达“稍息”,进行讲评,讲评结束后,下达“讲评完毕”口令,其他人成“立正”姿势,然后再次“敬礼、礼毕”,最后一次下达“稍息、立正”口令;三、向首长报告a.敬礼,等首长回礼后再礼毕;b.报告词:首长同志,一班四会教学法操练完
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