四年级上册《大数的认识》知识点概括_第1页
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文档简介

1 / 3 四年级上册大数的认识知识点概括 莲山课 件 m 四年级上册大数的认识知识点概括 第一单元大数的认识 1、 10 个一千是一万, 10 个一万是十万, 10 个十万是一百万, 10个一百万是一千万。 2、 10 个一千万是一亿, 10 个一亿是十亿, 10 个十亿是一百亿, 10个一百亿是一千亿。 3、一(个)、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿 都是计数单位。 4、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 数位顺序表 数级 亿级万级个级 数位 千亿位百亿位十亿位亿位千万位 百万位十万位万位千位百位十位个位 计数单位 千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个 5、每相邻两个计数单位之间的进率都是 10的计数方法叫做十进制计数法。 6、读数时,只是在每一级的末尾加上 “ 万 ” 或 “ 亿 ” 字;每级末尾的 0 都不读,其它数位有一个 0 或几个 0,都只读一个 “ 零 ” 。 2 / 3 7、写数时,万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写,哪一位不够用 0 来补足。改写 “ 万 ” 或 “ 亿 ” 作单位的数,只要将末尾的 4个 0或 8个 0去掉或加上 “ 万 ” 或 “ 亿 ”字就行了。 1.把多位数改写成 “ 万 ” 、 “ 亿 ” 。中间要用“=” 连接 8、通常我们用 “ 四舍五入 ” 的方法省略尾数求一个数的近似数。 方法是:看尾数最高位上的数,如果是 4 或比 4 小,就把尾数舍去,并在数的末尾添上一个计数单位 “ 万 ” 或者“ 亿 ” ;如果是 5 或比 5 大,要在前一位加 1,再把尾数舍去,添上计数单位 “ 万 ” 或者 “ 亿 ” 。得出的是近似数,中间要用 “” 连接。 9、表示物体个数的 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 都是自然数。一个物体也没有用 0 表示, 0 也是自然数。最小的自然数是 0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 10、我国在十四世纪发明的至今仍在使用的计算工具 是算盘。算盘上方一个珠子代表 5,下方一个珠子表示 1。 11、在计算器上, oN/c键是开关及清屏

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