四年级上册数学第三单元三位数乘两位数的笔算导学案（青岛版）_第1页
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文档简介

1 / 3 四年级上册数学第三单元三位数乘两位数的笔算导学案（青岛版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址三位数乘两位数的笔算 教学目标： 1.使学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程，掌握三位数乘两位数的笔算方法，并体会积的变化规律。 2.使学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会，感受数学知识和方法的内在联系。 3.学生在自主探索，合作交流中体验成功的愉悦，进一步树立学习数学的自信心，发展对数学的积极情感。 重难点： 重点：三位数乘两位数的笔算方法。 难点：连续进位的笔算 。 教学准备：多媒体 教学设计： 一、复习铺垫温故知新 同学们在刚刚过去的十一黄金周里去哪儿玩了？引入问题。 1.从潍坊到济南的铁路长 225 千米，老师从潍坊到济南，往返一次要走多少千米？快速算一算。 2.从潍坊到济南的火车票是 36 元，共 12 人，一共需要多少2 / 3 元？ 一生板演，其他生竖式计算。汇报时说一说你是怎么计算的？ 3.潍坊到济南的火车票是 36 元，这节车厢有 112 人，你能提出什么问题？（一共需要多少钱） 4.怎样列式： 36112 或 11236 5.观察这两个算式，与以前学过的有什么区别？引入课题。 6.估一估。 二、自主尝试独立探究 1.学生独立思考，试着在练习本上算一算。 2.有困难的同学可以参考课本。 三、分组合作讨论解疑 1.小组交流算法，比一比哪个小组的算法多。 2.全班交流算法，归纳方法。 四、展示点评总结提升 笔算算法：先用两位数个位上的数去乘三位数，得数末尾和两位数的个位对齐，再用两位数的十位上的数去乘三位数，得数末尾和十位对齐，最后把两次乘得的积相加。 五、清理过关挑战自我 1.基本练习 209182936 2 2.火眼金睛 3 / 3 3.学以致用 从北京去上海，火车每小时行 112 千米，大约 3 小时到达；汽车每
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