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文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班科学活动教案 四季拼图 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1.计算10以内的加减法算式。2.能用清楚的语言表述图画内容,体验数学游戏的乐趣。活动准备:1.课件四季拼图。2.正反面打印拼拼看2,将拼板事先分割好,幼儿人手一副拼盘材料。3.涂色材料。活动过程:一、谈话。1.教师播放课件【四季图片】,幼儿说说图片上是什么季节,这个季节怎样。2.教师:还有一些图片被打散了,我们不知道是哪个季节了,看看有什么方法可以把它们重新拼在一起。二、拼图做算式。1.教师介绍拼图方法:计算切割好的拼板背面的算式,根据算出的结果在拼板底盘上找到一样的数字一一对应,寻找放置位置,将算式面朝下放或粘贴在底盘上。切割的拼板全部放入底盘后,会呈现季节图一幅。2.教师播放课件【游戏】的春、夏、秋、冬,与幼儿一起做算式,用鼠标将相应的答案拖动到算式上,正确时图片就会露出一块,全部做完就会出现一张完整拼图。教师:这是什么季节,发生了什么事情?让幼儿大胆表达,然后播放图片故事,看看课件里是如何说的。3.教师点击【打印拼图】,打印好拼盘,幼儿人手一幅拼盘,做算式拼图,并将拼板算式面按结果一一对应粘帖在底盘上。4.做好拼图后,看图画,说一说自己的拼图上是什么季节,并说说自己判断的理由,和幼儿一起编编四季小故事。三、涂涂色请幼儿根据自己的喜好为拼图涂色。延伸活动:拼图比赛:将
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