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最新教师师德师风演讲稿3分钟 【第1篇】师德师风演讲稿 让孩子拥有一份甜甜的爱 心中总有一幅图画画的是老师与孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏老师是鸡妈妈她张开双臂揽住老鹰保护身后那群可爱的宝宝老师的脸上是开心的孩子的脸上则是幸福的一直以来我希望自己就是那样的老师带着爱与孩子一起快乐的作游戏朝着这个目标努力的同时我也一直在琢磨:这份爱一股脑该是怎样的?又该如何让孩子感受到呢?随着时间的推移我越来越觉得这份爱应该是尊重、理解和责任的综合体 爱就是尊重 尊重对孩子来说太需要了他们需要老师关注他欣赏他鼓励他老师对孩子的一个不经意的微笑都能令他们兴奋不已开心酗酒尤其是对一个能力弱的孩子而言他们在生活中无法表现得非常出色无法赢得同伴的赞赏声因而得到老师上市的机会也就屈指可数他们习惯了老师批评习惯了别同伴忽视理所当然的也就习惯了把自己定格为“不好”的幼儿这些孩子应为得不到他人的尊重幸福两字从何谈起? 爱就是理解 理解孩子需要建立在对孩子自习惯擦的基础上只有熟悉孩子的脾气认识到孩子间存在的个别差异才能因材施教对孩子的爱才能落到实处如果我们无视孩子的发展水平一味追求自己心中的教育效果那么注定了能力弱的孩子将体验到更多的失败拥有更多的失落感 爱就是责任 责任是更高层次的爱无论孩子是俊是丑智商是高时低表现是好是坏身体是健全还是残疾我们都要爱他都要对他们负责我们要把教育的视线延伸到课外把爱渗透在孩子的日常生活中关注每个孩子好的或是坏的表现当孩子在活动中有不佳的表现时老师要善于“小题大做”因为“小题大做”正是老师对孩子关心的作法也正好凡一股脑了老师这份负责的爱老师的爱真的很神奇不是神但妙药却胜似神但妙药这份爱可以让一个自卑的孩子成为充满自信的孩子;使表现不佳的孩子重新表现自己然而爱又是被动的感觉不易老师自己的感觉为标准要看孩子是否感觉到了老师的爱这也就注定了这种爱必须是稳定的像太阳一样永恒;必须是及时的当孩子需要时要马上给予;这种爱是行动的不仅仅是口头上的更需要用实际行动去体现只有这样孩子才会感受到老师那份深深的爱孩子才会更好的回报这份爱 【第2篇】师德师风演讲稿 当鲜花绽放于阳光之下 是绿叶最快乐的日子 当果实成熟于金秋时节 是园丁最欣慰的时刻 我是一片绿叶我是一名快乐的园丁一名平凡的幼儿教师陪伴在身边的是一群群稚气的孩子还有数不尽的责任和承诺我用辛勤的汗水浇灌出一棵棵幼苗给他们人生起点上以方向和力量让他们在无微不至的呵护下茁壮成长 我自豪我是一名光荣的幼儿教师 我热爱幼教事业因为孩子是那样的单纯像一朵朵鲜花纯洁无暇、诚实坦然我最喜欢和他们做游戏他们认真、投入、绝对遵守规则;他们一脸汗水满身尘土发自内心的快乐洋溢在脸上欢声笑语回荡在身旁孩子最美孩子最真吾爱童子身莲花不染尘骂之唯解笑打亦不生嗔我愿永远和孩子在一起永远保持圣洁的灵魂 我热爱幼教事业因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥我们的一言一行会影响孩子的一生 对幼教工作的向往促使我考入幼儿师范学院在学校我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能心中有一个坚定的信念那就是当我成为一名幼儿教师站在孩子们面前时要用最动听的琴声为他们伴奏要用最美的舞姿教他们舞蹈要在他们面前展现一个崭新的天地不懈的努力让我以优异的成绩走出了校门满怀着希望和热情我踏进了这童话般的幼儿园 每一个清晨我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里亲切地说一声:明天见目送他们渐渐走远多少个春夏秋冬无数个风风雨雨我们用博爱滋润快乐用智慧开启文明用鼓励唤醒自信用宽容示范尊重用无私引导正义用平凡孕育伟大 选择就意味着奉献为了提高孩子们的学习兴趣我常常加班加点挑灯夜战写出具有童心童趣的教案做出精美有趣的教具我深切地感受到把最真挚的爱奉献给每一个孩子回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们灿烂的欢笑声中我感受到一种无与伦比的幸福 黄志凯小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个在一次集体课外活动中我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑但他仍然跳上跳下我拉住他努力使他安静下来他还是挣脱了我的手朝大门方向跑去我紧紧追着他突然跌倒在地我急忙把他抱在怀里发现他嘴唇流血了我的心一下子揪了起来赶紧抱起他跑到医务室医务室的大夫为他做了检查和包扎我不断询问孩子的伤情是否会留下疤痕以及以后要注意的事项不几天黄志凯痊愈了家长非常感谢还送来了感谢信对我们细致的工作表达了诚挚的谢意这件事使我更感到自己肩负的责任也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子就会赢得孩子的爱戴家长的理解 与孩子们相处的日子如同长了翅膀般轻盈掠过如同盛开的鲜花娇艳芬芳正当我的事业一帆风顺时一场空如其来的车祸降临到了我的身上当我被送往医院已是昏迷不醒生命垂危无情可怕的现实摆在了我的面前5个多小时的手术让我同死神擦肩而过手术后第二天麻醉药已经散去刚刚清醒的我强忍周身的疼痛问大夫:我的腿受伤了?我还能跳舞?我还能唱歌?医生肯定的说了一个字:能我的心这才落下来疼痛顿时也减轻了许多我无法想象离开幼儿园、失去孩子们的日子因为我的心早已和他们融为一体 得知我住院的消息后家长带着孩子纷纷前来探望孩子们伏在病床前这个对我说:老师你打针不要哭要勇敢一点那个说:这是我妈妈买的水果可甜了你尝尝听着这些童言稚语我的心在颤动那一刻我觉得我是世界上最幸福的人我微不足道的付出却得到了如此丰厚的回报一颗颗盛满爱的童心 我下定决心为了早日回到孩子们身边我要和伤痛赛跑经过近半年的休养我的身体已基本恢复新学期的一天当我怀着期待已久的心情来到幼儿园时孩子们看见我一下子围了上来老师我们可想你了老师你的病好了?能和我们一起做游戏?看着他们我的眼眶湿润了感谢命运让我还能和他们在一起 我用火热的心书写靓丽的人生;我用满腔的情唱响奉献的赞歌;我用执著的爱创造青春的辉煌我用坦荡的笑展示无悔的选择 我快乐我是一名光荣的幼儿教师 几年过去了我所在的幼儿园伴随着企业的发展也发生了翻天覆地的变化新的桌椅搬进了粉刷一新的教室新添置的教具和游戏设施摆放在平整雅致的操场上充满活力与激情的高学历青年教师充实进教师队伍全园呈现出一派欣欣向荣的发展景象我和其他青年教师一样积极向上同这片神奇的土地一样成熟我也从一名普通的幼儿教师晋升为幼儿园的教学主任 如今我对自己的工作更多了一份眷恋也更多了一份执著在未来的岁月里我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合

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