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文档简介
爱护公物的演讲稿5篇 篇一:爱护公物演讲稿 爱护公物人人有责 郑思雨 草木葱茏绿树成荫鸟语花香空气清新是我们梦寐以求的家园地球是人类唯一居住的地方人类要在地球上安居乐业就要爱护地球保护环境维持生态平衡“天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中那么美丽和谐那么生机昂然可是现在人类以飞快的速度改造着大自然一片片树林倒下一块块绿色消失一座座高楼建起一条条污水流出我们的生存环境遭到了极严重破坏大气、水、土地被严重污染自然界的生态平衡受到很大的影响湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球难道这还不足以警示我们保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船而人类是这艘船上的旅客现在这艘船漏水了为什么因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施环境所以从现在开始我们应该尽全力补好环境漏洞 我们可以从身边一点一滴的小事做起比如多植树造林爱护周围一草一木不捕猎小动物见到垃圾就捡起来等但这些光凭我们的努力还不够还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐同学们当你陷入挫折和失意的时候当你烦恼的时候回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情平静人的情绪在林间小路上走一走在草丛中躺一躺在大树旁靠一靠拥抱蓝天绿水闻一闻泥土的芳香看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌一定可以让你的情绪渐渐平和愁眉苦脸来笑逐颜开回 保护环境人人有责让我们行动起来吧!只要努力绿色一定会再次围绕在我们身旁! 爱护公物你我的责任 敬爱的老师亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是爱护公物你我的责任 “爱护公物保护环境”的话题是人人皆知这样做到底为了什么呢人们肯定会说:“那还不简单为了让人人都爱护公物别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹残缺不全;垃圾桶凹凸变形满脸污垢;操场上随处可见难以清理的砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸同学们你们是否曾想过你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调 古语云:人无德不立国无德不兴爱护公共设施是一个人崇高品德的表现是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌显示一个社会的风尚体现一个民族的素质当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受爱护公物其实并不是一件很难做到的事情只要同学们从小事做起从身边做起就一定能够改掉不良习惯成为一名公物环境的保护者而不是破坏者 在此向大家发出如下倡议: 爱护公物从我做起挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;爱护公物从小事做起不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非; 爱护公物从身边做起随手关灯节约每一度电;关好水龙头节约每一滴水; 同学们,让我们携起手来杜绝损坏公物破坏环境行为把美的外在形象与良好的德行结合起来做一有个文明、有修养的学生让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天 谢谢大家! 爱护公物从我做起 李欣 “人无德不立国无德不兴”一个人是否爱护公共设施从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低 然而在我们的校园里有些同学爱护公物的观念十分淡薄有意破坏公物的现象还时有发生有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息甚至枯死老师放在教室的粉笔不翼而飞?这些现象虽然只是少数人所为但却令人深恶痛绝 爱护公物其实并不是一件很难做到的事情只要同学们平时以爱家的精神热爱校园以爱惜自己的身体一样来爱护公物就一定能够改掉不良习惯成为一名公共环境的保护者而不是破坏者 在此我们向全体同学发出倡议: 爱护公物从我做起挪动桌椅小心翼翼; 爱护公物从我做起开门开窗轻手轻脚; 爱护公物从我做起花草树木切勿攀折; 爱护公物从小事做起不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕; 爱护公物从小事做起不要让电灯开关粉身碎骨; 爱护公物从小事做起不要让扶手护栏身首异处; 爱护公物从身边做起随手关灯节约每一度电; 爱护公物从身边做起捡起地上的纸屑保持环境卫生 我相信:我们全校师生携起手来全体动员全员参与以主人翁的姿态全员管理杜绝损坏公物、破坏环境的行为我们的校园将变得更加绚丽多姿绽放出更加耀眼的光辉 爱护公物共建和谐校园 各位老师、同学们: 大家好!我是李真真我演讲的题目是爱护公物共建和校园学校的财产是我们共同财产的一部分对我们来说爱护学校公物就是爱护我们大家的财产因为这些公共物品的主人是你是我是他是我们全体社会公民我们要把爱护公物落实在平时的学习和活动中 俗话说:“勿以恶小而为之勿以善小而不为”很多小事看似如此简单但又有谁可以坚持做到呢一件小事长时间坚持做起来就不再是小事了例如我们可以尝试着做到:看到没有关好的水龙头就随手把它关紧;离开教室宿舍时要注意把电灯和风扇关掉;不要在课桌、墙壁上随意刻画;课堂上爱惜各种器材;爱护花草树木不任意践踏草坪不攀折花木;爱护环境随手拾起地上的纸屑不乱丢垃圾保持环境卫生;爱护学校公共设施不乱踢踩墙体不乱涂乱抹不在教学区打球、留下任何印记;爱护体育用品不把体育用品乱玩乱丢等等作为一名一中的学生我们必须要思考一下我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关心和珍惜呢不要因为它们是公共物品而不善待它们我们应该把它们当作是自己的财物好好的爱护请问你会随意地去破坏自己的财物 公物为大家人人爱护它爱护公物是我们每个学生、社会公民应该具备的基本美德是一个人完美心灵的写照爱护公物更能体现出一个社会的风尚体现一个民族、国家的责任感和素质反映一个国家的精神风貌!我们要像爱护自己的宝贝一样地去爱护、珍惜公物让我们携起手杜绝损坏公物的行为爱护公物从我做起让校园在我们的呵护下变得更美好吧! 爱护公物你我的责任 敬爱的老师亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是爱护公物你我的责任 “爱护公物保护环境”的话题是人人皆知这样做到底为了什么呢人们肯定会说:“那还不简单为了让人人都爱护公物别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹残缺不全;垃圾桶凹凸变形满脸污垢;操场上随处可见难以清理的砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸同学们你们是否曾想过你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调 古语云:人无德不立国无德不兴爱护公共设施是一个人崇高品德的表现是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌显示一个社会的风尚体现一个民族的素质当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受爱护公物其实并不是一件很难做到的事情只要同学们从小事做起从身边做起就一定能够改掉不良习惯成为一名公物环境的保护者而不是破坏者 在此向大家发出如下倡议: 爱护公物从我做起挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;爱护公物从小事做起不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非; 爱护公物从身边做起随手关灯节约每一度电;关好水龙头节约每一滴水; 同学们,让我们携起手来杜绝损坏公物破坏环境行为把美的外在形象与良好的德行结合起来做一有个文明、有修养的学生让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天 谢谢大家! 篇二:爱护公物演讲稿 爱护公物有一颗文明的公德心 亲爱的老师、同学们: 大家好我今天演讲的题目是爱护公物有一颗文明的公德心 当你侥幸地避过没有井盖的下水道时当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时当你放下一台被烂泥堵住而不能使用IC卡电话时你一定会谴责那些可恶的破坏者然而此时此刻是否有同学反省自己的行为呢 我们先不说校外怎样就讲讲我们学校公物保护情况吧在教学楼和厕所的墙壁上有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内鞋印、手印到处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头也常遭到破坏看此情形便令人气愤万分!我们不禁要问:这是一名小学生的所作所为 一个人的言行往往表现出个人素质的高低学校是我们的家人人都要爱护她而上述种种行为能说是爱护学校真不知那些破坏者要干什么究竟在想什么他们在墙上题字就能成为王曦之在桌上画画就得成为达芬奇对门和黑板一顿莫名的暴力就能成为拳王泰森这一切的一切会使你赏心悦目恰恰相反这只会令我们的生活和 学习状况更糟糕公物是方便大家的损坏公物就是自找麻烦损人不利己也让集体为此蒙羞因此我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为! 尽管有些人置集体利益与不顾尽管有些人破坏公物不过我们依然能看到一批爱护公物的同学他们主动清洗墙报栏自愿修理班级中损坏的课桌椅每当我们看到这些可爱的身影便会感到非常欣慰就像缕缕阳光温暖着我们的心他们默默无闻的行为将带动着身边的一批批同学把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水最地解释了什么是文明!让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意! 俗话说:勿以善小而不为勿以恶小而为之亲爱的同学们擦洗桌椅轻轻开门、关门看起来是件很简单的事但不是所有人都能够做到的一个人做一件好事容易做一辈子好事难让我们从我做起从身边的小事做起用心去爱护所有的公物让我们人人都有一颗文明的公德心成为一名高素质的小公民吧! 我的演讲到此结束谢谢大家! 篇三:小学生爱护公物演讲稿 篇一:爱护公物主题队会演讲稿 敬爱的老师亲爱的同学们: 大家早上好 我们今天主题队会的内容是“爱护公物” 爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责更是我们应养成的美德爱护公物是集体生活的需要伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳同学们高高兴兴地来到学校看着我们高大的教学楼绿色的操场,还有那美丽的校园一角你的心情是否很舒畅呢?但是当你们出于一时的恶作剧用利器划破桌面时你们是否曾想过那锋利的玻璃也回刺伤你的手;那上千张课桌将被损坏这将会给蓬勃向上绿树环绕的校园抹上一笔多么刺眼的阴影啊为什么在做任何事情的时候总是自我主义只想到了自己呢 学校为了给我们营造一个优美的校园环境花费了大量资金进行修建、改造这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃 为了我们的美丽的校园请大家做到以下几点: 1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳不在门厅走廊、楼道及室内踢球 2、关门窗时要小心以防打碎玻璃不用脚踢门要爱护门锁做到无人在教室时关窗关门 3、节约用电不随便开拉电灯做到人走灯灭;不浪费自来水和开水水龙头用完后立即关好 4、班内的卫生工具要爱护使用后放回原处 5、爱护、保护好图书、画报、杂志等不在书报上乱写乱画更不准将书刊上的页撕下 6、爱护黑板报的字画 7、爱护好学校的仪器设施;做实验时要在老师的指导下进行爱护实验仪器和用品及室内设备 8、爱护草坪、花坛、树木做到不踩、不折、不摘 爱护公物是一个人高尚道德之所在爱护公物是一个人崇高品质的体现爱护公物是一个人美好心灵的写照爱护公物能显示一个社会的风尚体现一个民族的素质反映一个国家的精神同学们爱护公物是我们义不容辞的责任让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!我们应该相互监督形成爱护公物的良好风气古人云:勿以善小而不为勿以恶小而为之如果每一个同学都能从自己做起从小事做起爱护公物在我校必然蔚然成风我们的校园将更美丽更和谐!篇二:爱护公物从我做起演讲稿 爱护公物从我做起! 敬爱的老师亲爱的同学们: 大家早上好 我今天演讲的内容是“爱护公物从我做起” 爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责更是我们应养成的美德爱护公物是集体生活的需要伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳同学们高高兴兴地来到学校看着我们崭新的教学楼明亮的教室,你的心情是不是很舒畅呢 学校为了给我们营造一个优美的校园环境花费了大量资金进行修建、改造这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责爱护公物其实并不是一件很难做到的事情只要同学们平时以爱家的精神热爱校园以爱惜自己的身体一样来爱护公物就一定能够改掉不良习惯成为一名公 共环境的保护者而不是破坏者 为了我们的美丽的校园请大家做到以下几点: 1、不乱涂、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳不在门厅走廊、楼道及室内踢球 2、关门窗时要小心以防打碎玻璃不用脚踢门要爱护门锁做到无人在教室时关窗关门 3、节约用电不随便开电灯做到人走灯灭;不浪费自来水和开水水龙头用完后立即关好 4、班内的卫生工具要爱护使用后放回原处 5、爱护、保护好图书不在书本上乱写乱画 6、爱护好学校的公共设施 爱护公物是一个人崇高品质的体现爱护公物是一个人美好心灵的写照爱护公物能显示出一个社会的风尚体现一个民族的素质反映一个国家的精神同学们爱护公物是我们义不容辞的责任让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!我们应该相互监督形成爱护公物的良好风气古人云:勿以善小而不为勿以恶小而为之如果每一个同学都能从自己做起从小事做起爱护公物在我校必然蔚然成风我们的校园将更美丽更和谐!我的演讲结束谢谢大家!篇三:爱护公物演讲稿 爱护公物有一颗文明的公德心 亲爱的老师、同学们: 大家好我今天演讲的题目是爱护公物有一颗文明的公德心 当你侥幸地避过没有井盖的下水道时当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时当你放下一台被烂泥堵住而不能使用ic卡电话时你一定会谴责那些可恶的破坏者然而此时此刻是否有同学反省自己的行为呢 我们
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