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文档简介
思路点拔:“位置”的含义有三:一是所在或所占的地方,二是地位,三是职位。“一”的位置是具体的,“二三”的位置则是抽象的。座位有前后左右之分,职位则无高低贵贱之别。同一个人的位置可以是不变的,也可以是变化的。不同的人可以处在不同的位置,也可以处在同一个位置。座无虚席,场面热闹;虚位以待,悬念撩人。十年磨一剑,地位不可撼;一朝须解甲,淡泊而从容。既可以定位描述,也可以换位思考。既可以写人民公仆在某一职位上任劳任怨呕心沥血造福百姓而流芳百世万人颂扬,也可以写奸佞小人挖空心思谋取一官半职以致祸国殃民而留下骂名遗臭万年。换位思考,也即设身处地,将心比心。可以是纵向的,如今人与古人换位;也可以是横向的,如不同物种不同角色不同职位不同国家之间的换位,人类与自然,老师与学生,家长与子女,病人与医生,警察与罪囚,丑女与靓妹,将军与士兵,公仆与百姓,帝王与将相,强国与弱国,等等。例文评析一:江苏省前黄高级中学 高一(10)班 王汝娟生命赋予万物以“位置”。当婴儿哭着降临人世时,他的哭声便宣告天地间从此有他的一个位置;当花儿开放、小草萌芽时,它们用无声的语言诉说自己拥有了位置;当旭日初升光芒万丈时万物都有其位置。位置不可须臾或缺。当老人无声无息地走向天堂时,当残花凋零、枯草飘摇时,当夕阳收尽苍凉残照悄悄走下山去时它们的位置仍在。我读过两句话:“悄悄地让出多余的位置,为心灵轻松而宁愿远离。”我当时不解其意,“远离”,为什么要远离呢?又为什么要让出“多余的位置”?难道拥有一个属于自己的位置有不妥吗?一天我去散步。正是秋风萧瑟的季节,路边的草木毫无生气,只是一片衰败与凄凉。憔悴的枯叶在风中颤抖着,摇晃着,似乎要用残力去对抗寒风,对抗季节,却不知,冬天已在眼前。我不禁闭上眼睛,因为我不忍看这番毫无意义的对抗。往前走,似有蝴蝶起舞原来是银杏树叶。它们在风中轻扬着,悠悠地坠落,那么坦然,那么平静,没有丝毫矫饰与做作。它们把“秋”的内涵诠释得如此淋漓尽致,它们把生命的真实演绎得如此精彩生动。是它们没有留恋吗?不,它们也深知枝头的辉煌;是它们没有依眷吗?不,它们也沉醉母亲的庇护。但它们选择了离开,选择了飘落坦坦荡荡的飘落。因为,它们更知道“化作春泥更护花”是一种更为高尚的举动。于是,它们把位置让给了来年的点点新绿。我恍然大悟。“宁愿远离”,不是逃避现实,放弃自我,而是顺其自然、追求怡然处得的逍遥。朱敦儒有言曰:“不消计较与安排,领取而今现在”,大概就是说要“让出多余的位置”罢。史铁生说“那一天,我也将沉静着走下山去。扶着我的拐杖”,这难道不是更为从容,更为安然,更为平静的“让出”与“远离”吗?银杏树叶飘落的季节,真的好美。评析:这篇作文与其他作文的最大不同之处在于立意不同凡响,可谓独辟蹊径,发人所未发,言人所未言。小作者由银杏树叶的飘零感悟出一番人生哲理:“让出多余的位置”“不是逃避现实,放弃自我,而是顺其自然,追求怡然自得的逍遥”。也就是说自然与人事的新陈代谢新老更迭是一种不可抗拒的规律,面对新生事物、新生力量,难道我们还不应该“让出自己多余的位置”吗?全文思路清晰,语言自然流畅,句式整散结合,长短相间,错落有致,富有内在的节奏感。排比、比喻、设问、反问、引用与拟人等修辞的综合运用使文章颇具文采,大大增强了文章的感染力。本文实乃考试作文中的上乘之作。例文评析二:江苏省前黄高级中学 高一(10)班 朱心刚百尺悬崖上的草有它的位置,万顷良田中的葛有它的位置,茂密森林中的萧有它的位置,广袤草原中的艾也有它的位置。鸟儿飞翔在天空,天空是它的位置;骏马奔驰在原野,原野是它的位置;猛兽出没于山林,山林是它们的位置;鱼儿潜游在清溪,清溪是它们的位置。你有你的位置,我有我的位置,大家各有自己的位置。有位置的人是幸福的。在瞬息万变的世界上,如果能够找准自己的位置,发现自己的天地,那么,就不会迷失自我,丢失方向。可以时刻提醒自己:嘿,你的位置在这里。有一些人没有位置,没有位置的人是残缺的。面对纷繁复杂的事务,他们没有坚韧的支持,理性的判断;面对白热化的竞争,他们没有终极的目标,强大的动力。他们疲劳地奔波在荒漠之中,失败是他们永远的归宿。屈原自投汨罗江,一代文豪自此灰飞烟灭,是因为在腐败的楚国宫廷没有赢得应有的位置;李白行走江湖,游历山水,与朝露斜晖为伴,以麻布黄卷为友,也是因为争权夺势的朝廷没留下他的位置;蒲松龄厌倦官场,隐居山野,一本聊斋志异映出了一些人的狰狞面孔,也是因为在浮浮沉沉的前半生没找到自己的位置但是,鲁迅弃医从文,拾起文笔作利匕,是因为发现了自己的位置;史铁生不屈服于命运的安排,一篇我与地坛使千万人声泪俱下,是因为发现了自己的文学才华,找到了位置;华颜钧流落街头,双目失明,以卖艺为生,但他为自己赢得了位置,于是,便赢得了生命有些人位置很“低”,但心很好,像李素丽,照样成为人们学习的榜样;、有些人位置很“高”,但心不正,像成克杰,最终还是身败名裂,遗臭万年。愿你我都能找到自己真正的位置,快快乐乐生活下去!评析:本文也是一篇较上乘的考场作文,其亮点有五:一是全文自始至终紧扣话题;二是题目新颖别致,形象生动,耐人寻味;三是内容丰富饱满,由自然而及人类,由古人而谈及今人。四是段与段之间两两对比,结构匀称,如第一段与第二段,第四段与第五段,第六段与第七段,第八段与第九段,或正比或反比,互为映衬,相得益彰。五是语言精警,整饬中富于变化;举例精当,对比中凸现主旨。六七两段似稍有瑕疵,但瑕不掩瑜。一、位置是骏马,就应该在平原上驰骋;是雄鹰,就应该在九天下展翅;是河流,就应该在海洋里咆哮。如果有一天,骏马跑到悬崖上想奔腾万里,等待它的将是粉身碎骨;如果有一天,雄鹰伏在鸡窝上下蛋,那么等待它的将是命丧黄泉,如果有一天,河流尝试湖泊的宁静,那么等待它的将是一潭死水。所以,我们要找准自己的人生位置,做好自己的本职工作。蓝天不是因为蚯蚓而广阔,朝廷不是因为李白而存在。玩文弄墨,别人逊色三分;吟诗作赋,更是胜人一筹。虽然,整个唐代的文化精髓可尽显于他一身,但效力朝廷仍不是他的准确位置。虽有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的壮志,但仍摆脱不掉“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”的无限伤感,最后只能用“天生我材必有用,千金散尽还复来”聊以自慰。为什么秀口一吐就是半个盛唐的李白为宫廷仕途愁上加愁呢?为什么能让高力士为其脱靴、让贵妃为其研磨的“诗仙”能多次被贬呢?原因很简单,朝廷上的尔虞我诈终不适合放荡不羁的才子,而轻松恬淡地逐波于江上才是一代诗人的最好归宿与最准位置。大地不是因为云朵而平坦,而汉朝却是因为昭君而安宁。漫漫黄沙早已吹走了大漠上的驼铃阵阵,时间早已风化了那淡黄的史书,但昭君为了汉朝的安宁,出塞匈奴的从容与自定,像永不褪色的印记刻在华夏儿女的心中。远离亲人、朋友走向孤寂与陌生,昭君没有后退,没有畏惧,而是迎着黄沙向这长河落日的大漠走去。是什么,让它如此淡定从容?是什么,让它成就了汉匈几十年的友好?是她的付出,是它为国家奉献的精神,更是它为自己正确定位的态度。国家最重,个人最轻,为了国家的安宁,她宁愿付出自己的青春乃至生命。昭君找准了位置,实现了自己的人生价值。找准位置,就是岳飞的“精忠报国”;找准位置,就是文天祥的一颗丹心;找准位置,就是苏武牧羊的一根竹杖;找准位置,就是张骞体验的猎猎西风。找准位置,才能成就自我。骏马的位置是平原而不是天空,雄鹰的位置是天空而不是鸡窝;河流的位置是奔向大海而不是束之于玻璃瓶内。正确的位置才能为成功确定方向。二、位置虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空世间万物各有属于自己的一片天地,生命的玄机是找到自己的位置,绽放属于自己的光彩。 找准位置,需要审视自我,认清自我,用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤。宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。 如果我是山,就要站成一种尊严,让山花灿烂,山风拂面,让每一处角落都渗透梦的语言,让我的价值在太阳底下展现;如果我是水,就要流成一种磅礴,让小船远航,鱼儿欢畅,让每一股细流都一往无前,让我的价值迎风吟唱。 找准位置,需要相信自我,肯定自我,用一颗不屈的心擎起千斤重的理想。 也许我们“飘飘何所似,天地一沙鸥”,也许我们“小舟从此逝,江海寄余生”,也许我们“仰天大笑出门去”,不同的人有不同的活法,但一句“天生我材必有用”,其中有几多豪迈与洒脱。真正的英雄是在自我相信、自我肯定中升起的伤痕累累的星。 找准位置,那是张骞“凿空”的驼铃阵阵,那是苏武牧羊的忠洁刚烈,那是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞拔剑戟地,仰天长啸,壮怀激烈,是郑和下西洋的浪花飞舞,雄心勃勃。 找准位置,不能让迷雾遮住双眼,不能任狂风吹散信念。即使我的紫葡萄化为深秋的露水,即使我的鲜花依偎在别人的怀抱,我绽放光彩,勇敢地迎接生命的挑战,让生命像宝剑铿铿锵锵闪着寒光,让生命像寒梅的一缕暗香。居庙堂之高而心系苍生,处江湖之远而乐观豁达。 绽放光彩,即使我只是一只小小的飞虫,也要努力飞翔,努力张开翅膀去拥抱自己的梦想。 没有人因为平凡而注定平庸,平凡的“雷锋”那是和谐社会的“螺丝钉”,平凡的“焦裕禄”那是两袖清风的丰碑,你和我只要找准自己的位置,平凡的岗位一样会有生命的亮色,平凡的付出一样可以汇聚成江海。每个人都是自己的英雄,找准位置你会像蛟龙掠过浅滩小河,到浩瀚的海洋上击水三千;你会像大鹏飞越平地低空,在苍茫的天宇中扶摇直上。 面朝大海,春暖花开。找准位置,绽放光彩。 点评: 本文突破了简单的议论文的形式,紧紧围绕“找准位置就能绽放光彩”这一中心反复咏叹,从“找准位置,需要审视自我,认清自我”“找准位置,需要相信自我,肯定自我”“找准位置,不能让迷雾遮住双眼,不能任狂风吹散信念”等多个角度阐发开来,使说理一步步走向深入。结尾处引用海子的名言,使文章更具迷人的芬芳。全文构思新颖,诗意浓郁,首尾呼应,结构严谨。如果没有深刻的见识,丰厚的学养,理性的思考,是难以超越贫乏,写出如此别开生面的文章的。三、位置人活在世上,总有属于自己的位置。在人的一生中,位置十分重要,很多人甚至把它作为终生奋斗的目标。但是,位置有伟大也有平凡,只有真正找到自己的位置,才能活出有意义的人生。不同的位置有不同的意义。太阳光芒万丈,万物靠其生长;墙角的小花,能给人以芬芳,它也会自得其乐。廉颇与蔺相如,一个“有攻城野战之大功”,一个“三寸不烂之舌胜过百万之师”。他们虽然位置不同,但一武一文,各有各的意义,他们找到了自己的位置,使得“秦不敢加兵于赵” 更成就了千古佳话。人的一生,也是一个不断寻找自己真正位置的过程。陶渊明也曾热衷官场,以为自己的才华抱负能有所施展。但官场的黑暗使他明白了,有着“不为五斗米折腰”傲骨的自己,不是这个圈子里的人。“悟已往之不谏,知来者之可追”,陶渊明勇敢地继续寻找自己的位置,终于,“采菊东篱下,悠然见南山”,他找到了自己的位置,从此躬耕农田,不问世事。这样,历史上少了一个郁闷的官员,多了一个名垂千古的诗人。鲁迅最终发现从事文学才是他的正确位置,这样才能唤醒民众,继续革命。他找到了自己的位置,不仅自己成了享誉中外的文学巨匠,更为我们留下了珍贵的精神财富。可是,大多数人的位置都注定平凡,不伟大甚至卑微。但这绝对不影响他们坚持找到自己位置的决心。大家都熟悉的公交车售票员李素丽,就是一个最平凡不过的人。她从事着最平凡的职业,整天劳累甚至经常会面对不理解的目光。但她从不抱怨,她明白这就是自己的位置。工作上兢兢业业,严格要求自己,最终,她赢得了荣誉与尊重,她使自己最平凡的位置显出最耀眼的光芒。这个社会有太多这样的人,他们在自己的位置上,脚踏实地,活出了自己的意义。但是相反,也有很多人不懂得这个道理。机关里,有的人不适合当领导,天生是块榆木疙瘩,却偏要往那座独木桥上挤,把心置于欲望的磨石下反复挤压,一旦升迁无望,就落魄潦倒一蹶不振。为什么不换个位置试试?平衡心态去寻找人生的另一个突破口,在最适合自己的位置上去体现自己,去发掘人生的另一种快乐与幸福。是鱼儿就不要幻想蓝天,是鸟儿就不要迷恋海洋。天生我材必有用,我们只要找到自己的位置,就会走出迷雾,生命之树就会开花结果。四、位置滚滚波涛,流去的是虚华的混浊;幽幽薄雾,笼罩的是刺目的丑恶;唯有匆匆流走的时间长河中,沉淀的才是不朽的精华。于是伴着时间的流逝,一代代先哲,一群群贤达在激流中沉淀,定格在属于他们的位置上,定格在历史的长河中。还记得乌江边上的悲剧吗?还记得英雄美人凄凉而甜蜜的生死离别吗?还记得李清照那“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈诗篇吗?是的,没有人愿意忘记。的确,他只是历史长廊中多如牛毛的君王中的一个,而且还是个失败的君王。然而,却没有人敢说他是最不起眼的一个。为什么?因为他的刚直,他的桀骜,他的柔情于是我们永远地记住了他楚霸王。历史的长河将他沉淀在熠熠闪光的那一页。还记得呀呀学语时,爷爷教你的那首静夜思吗?还记得“天生我材必有用”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信呐喊吗?还记得“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”那藐视丑恶的康慨心声吗?是的,没有人愿意忘记。的确,他没有显赫的政绩,更没有轰天动地的疆场征战。然而,却没有人敢说他不是一个“神”。为什么?因为他直抒胸臆的呐喊,他吞吐宇宙的豪情,他光照千秋的才华于是我们永远地记住了他诗仙。历史的长河将他沉淀在熠熠闪光的那一页。还记得他“三起三落”后依然坚定的步伐吗?还记得那年改革开放的春风刮到了中国的
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