九年级物理全册第二十一章第三节广播电视和移动通信习题课件 新人教版.ppt

信息的传递,第二十一章,第三节广播、电视和移动通信,学习目标,.,课堂导案,.,1,课前预习,.,2,3,课后练案,.,4,5,学习目标,课前预习,1无线电广播信号的发射由_完成，信号的接收是由_完成2电视用电磁波传递_信号和_信号,广播电台,收音机,图像,声音,课前预习,3移动电话的声音信息由_来传递无绳电话的座机和手机上各有一个_，它们通过_来沟通,电磁波,天线,无线电波,课堂导案,话筒,一、无线电广播信号的发射和接收阅读教材P154的内容，学习有关知识,1.无线电广播信号的发射由广播电台完成_把播音员的声音信号转换成电信号，然后用_把音频电信号加载到高频电流上，再通过_产生电磁波发射到空中,调制器,天线,课堂导案,天线,2信号的接收由收音机完成收音机的_接收到各种各样的电磁波转动收音机_的旋钮，可以从中选出特定频率的信号由调谐器选出的信号含有高频电流成分，需要通过_将其滤去，将音频信号留下音频信号经放大后被送到扬声器里，扬声器把音频电信号转换成声音,调谐器,解调,课堂导案,二、电视的发射和接收阅读教材P155的内容，学习有关知识,无线电广播,1电视用电磁波传递图像信号和声音信号声音信号的产生、传播和接收跟_的工作过程相似,课堂导案,2图像信号的工作过程是：_把图像变成电信号，_把电信号加载到频率很高的电流上，通过_发射到空中电视机的_把这样的高频信号接收下来，通过电视机把图像信号取出并放大，由_把它还原成图像,摄像机,发射机,发射天线,接收天线,显示器,课堂导案,收音机,三、移动电话自主学习：阅读教材P156的内容，学习有关知识1.每一个移动电话都是一个_，它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中；同时它又相当于一个_，捕捉空中的电磁波，使用户接收到通话对方送来的信息无线电波可以遍布空间的任何角落，所以可以随地接收,无线电台,课堂导案,2移动电话由于体积很小，发射及接收的功率不大，它的天线也很简单，灵敏度不高因此，它跟其他用户的通话要靠较大的固定_转接这种固定的电台叫做基地台，跟电话_相连靠基地台的帮助能把移动电话的微弱的信号放大，从而再与外界进行联系为保证通话的质量，必须建立较多的无线电台进行信号的传递这种基地台经常要建在_，因此城市中高大建筑上常常见到它的身影,无线电台,交换机,高处,课后练案,1.电视机换台时，实际上是在改变()A电视台的发射频率B电视机的接收频率C电视台发射的电磁波的波速D电视机接收的电磁波的波速,B,2关于固定电话和移动电话，下列说法中正确的是()A二者都是靠无线电通信B固定电话和移动电话都是通过电流传递信息C固定电话是靠电流传输信号通信，移动电话是靠无线电进行通信D固定电话与移动电话的工作原理不相同,课后练案,C,课后练案,B,3手机广泛运用于现代生活，已成为人们不可或缺的通信工具，下列有关手机的说法中不正确的是()A接手机时能根据对方语言音色来判断对方是谁B手机是利用电磁波来传递信息的唯一通信设备C手机来电振动时将电能转化为机械能D手机的话筒是将声信号转化为电信号的装置,42017年3月，在北京人民大会堂召开的全国两会圆满结束“开放的大门不关，改革的脚步不停”，这是今年全国人民两会上最强的声音，全国人民通过收听广播、观看电视了解两会消息，倍感振奋关于广播和电视信号，下列说法正确的是()A广播信号是超声波B广播信号是次声波C电视信号是电磁波D电视信号是激光,课后练案,C,课后练案,5以下说法电正确的是()A广播播音员用话筒把声音信号转换成电信号后通过天线直接发射到空中B无线电广播信号和电视信号的发射均必须借助高频电磁波C由天线接收的信号可以直接传输到显像管和扬声器中转换成图像和声音输出D移动电话与固定电话的工作原理不一样因为移动电话中声音信息不是由导线中的电流来传递而是由空间的电磁波来传递,B,课后练案,6当你使用手机和远在北京的朋友通话时，你说话的声音通过_传播到手机，手机接收到信息后，将它转化成_信号传递给设在附近的基地台，再通过基地台的设备传输到你朋友的电话，从而引起电话中发声体_，你朋友就听到了你的声音,电磁波,电,振动,7广播电台的发射线路靠迅速变化的交变电流向外发射电磁波，交变电流在每秒周期性变化1次发射的电磁波频率为1Hz.若某电台节目发射频率为88.2MHz，说明发射