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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班健康教案：城市花园 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_设计意图我们发现孩子们很喜欢借助物体爬行、跑、跨和钻等相关的游戏。为了让幼儿更多地练习钻、爬、跨等游戏玩法，在纲要中明确指出利用多种活动发展幼儿动作的协调性和灵活性，鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、等活动。结合主题课程我设计了这一节健康活动，让幼儿发现利用自己身体练习钻、跨等动作的乐趣，让幼儿勇敢地挑战自我，锻炼手臂力量和耐力，发展观察力、空间感受力，钻、跨、基本运动能力及身体平衡能力。目标：1.尝试用钻和跨的动作玩游戏，提高身体的灵活性和协调性。锻炼手臂力量和耐力。2.在游戏 中体验与同伴合作建造城市花园的乐趣。活动重难点：重点：相互协调、合作通过“桥”和“隧道”难点：看懂示意图，按规则玩游戏。活动准备：1.游戏示意图。将花园标志放在终点，泡沫垫铺好的路。2.“花”的替代物若干。塑料筐4个3.欢快的音乐活动过程热身运动在欢快的音乐中，师幼共同模拟建造工人，做热身动作。（小朋友们你们知道咱们住的房子是谁建造的吗？他们平时是怎么工作的呀，谁知道呀？我们来学一学可以吗？）音乐间隙，听教师口令找不同的朋友做相应动作，如：两人抱一抱，四人齐步走，一起转一转等。（建筑工人叔叔除了自己工作有时还会合作一起工作，我们也来学习一下）二、看懂示意图1.（出示示意图1）今天我们要为小房子建造花园，去花园的路上会经过立交桥和隧道，谁能看懂怎么过去？2.经过“立交桥”的时候要“跨”，经过“隧道”的时候要“钻”，两个好友需要相互帮忙，才能顺利完成游戏。三、学习游戏动作。1.用什么好的办法不让“桥”和“隧道”倒塌？（跨的时候要抬高腿，发现钻的时候要压低身体）2.幼儿自由结对，自主游戏几次。四、看懂游戏规则1.（出示示意图2）去花园的路可远了，要经过几座“桥”、几条“隧道”？小伙伴们怎么样齐心协力地到达目的地呢？（玩法：每组10人，5人当“桥”和“隧道”，5人当工人。先在路上造好“桥”和“隧道”工人去的时候依次“跨”过每一座桥，到终点后种一朵花，“回”的时候从每一条“隧道”钻回来，拍下一个工人的手，下一个工人才能出发，直到每一个“工人”都种过“花”）2.个别小组尝试，再次明确游戏方法和规则五、建造城市花园1.幼儿互换角色，多次游戏，教师提醒幼儿遵守游戏规则，在游戏过程中要注意安全。2.游戏后讨论：怎么样才能让“花”“种”得快一些。（发现相互配合的窍门）3.放松活动：听优美的音乐，师幼一起围绕着建好的“花园”散散
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