2019届高考物理一轮复习第2章相互作用第2讲摩擦力课时作业（含解析）.docx_第1页
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文档简介

2、摩擦力基础训练1如图所示，磁性黑板擦静止吸附在竖立的铁质黑板上若黑板擦的重力大小为G，黑板对黑板擦的磁场力垂直于黑板平面，则()A黑板擦对黑板没有施加摩擦力B黑板对黑板擦的作用力方向竖直向上C黑板擦受到的磁场力大小一定等于GD黑板擦受到的弹力大小不可能大于G答案：B解析：对磁性黑板擦受力分析，受重力、磁场力、弹力以及摩擦力的作用，竖直方向上，重力与黑板对黑板擦的摩擦力平衡，垂直于黑板平面的方向上，黑板对黑板擦的磁场力与弹力平衡，则A错误，B正确；而黑板擦受到的弹力、磁场力与重力的大小关系不能确定，则C、D错误2如图所示，倾角为37的斜面固定在水平地面上，质量为1 kg的滑块以初速度v0从斜面底端沿斜面向上滑行(斜面足够长，滑块与斜面间的动摩擦因数为0.8)则该滑块所受摩擦力f随时间t变化的图象为下图中的(取初速度v0的方向为正方向，取g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8)答案：B解析：滑块以初速度v0从斜面底端沿斜面向上滑行，受到的是滑动摩擦力，由公式fN可得fmgcos 370.81100.8 N6.4 N，方向沿着斜面向下，重力的下滑分力等于mgsin 371100.6 N6 NF2，则两滑块在下滑的过程中()A滑块乙与斜面体之间的摩擦力增大B地面对斜面体的摩擦力向右C滑块甲对斜面体的压力增大D斜面体对地面的压力大小等于三者重力之和答案：D解析：滑块甲、乙沿斜面体匀速下滑时，三者都处于平衡状态，故对三者整体受力分析，整体受重力和支持力，不受摩擦力，故地面对斜面体的支持力大小为三者重力之和，当在两滑块上施加外力后，两滑块对斜面体的压力和摩擦力均不变，斜面体的受力情况不变，故斜面体仍保持静止，与地面间没有
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