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五年级听力训练题2009-06-10 15:02:37|分类: 五年级语文 |标签: |举报 |字号大中小订阅 听力一听老师读短文,然后回答问题。1、小猴子栽过( )树、( )树、( )树和樱桃树,结果( )。2、几年后,小山羊得到杏子,( )得到( ),( )得到( )。3、读了这篇短文,我们懂了做任何事不能( ),要( )的道理。4、请谈谈你对猴子的评价并说明原因。 。听力二听读荒地生花,然后按要求填空。1、寺庙前的荒地,没谁把它当回事,但( )不把它当荒地,开垦它并种下了( )。2、当花开满空地,和尚们全都( ),只有心明大师( )。3、荒地真的会自动生花吗,这个故事是为了告诉我们( )听力三听老师读故事标点符号的争吵,然后按要求填空。1、标点符号争吵的原因是: , 制止了它们的争吵。2、小问号的作用是 ,句号的作用是 。3、本文告诉我们的道理是: 。听力四听老师读短文,然后完成试题。1、请仔细听短文并在文中摘录三个好词。 2、老师教育我的原因是 。3、为什么我终生难忘老师的教诲?。听力五听老师读短文,然后完成试题。1、画眉鸟两次要求啄木鸟与他比赛。第一次比( ),第二次比( )。2、白杨树提出要他们比保护森林的贡献时,画眉鸟娇柔的声音为什么戛然而止?学了这篇文章你受到了什么样的启示? 听力六听老师读短文,然后完成试题。1、人们一直把黄河比作中华民族的( ),可是近两千年来它给两岸人民带来了深重的灾难,所以说它又是一条( )。2、我们的祖先选择这里生息繁衍的原因是因为黄河流域( )、( )、( )尤其是下流一带自然条件更好。3、根据文字表述的内容,在文中选择恰当的词语填在括号内。不停地叫苦。( )五年级听力材料(一)小猴栽树春天,小猴子在山坡上刚栽上一排梨树,就张罗开了:“我栽的梨树要结梨子啦!”小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢。”小猴子一听,心里凉了,忙问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。”小猴子连夜把梨树拔了,改栽了杏树,又张罗开了:“我的杏树,四年就能结杏子!”小黄牛正在给果树施基肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树,三年就能结大桃子!”小猴子后悔自己错栽了杏树,又连夜拔掉,栽上了桃树。然后,它吹嘘自己种的桃树多么好,结果结得多么早。小白马正在给樱桃树浇水,它不耐烦地对小猴子说:“我种的樱桃树,只要两年就能结果了。”小猴子一听,心又动了几年后,满山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴子两手空空,一无所得。(二)荒地生花寺门前有一片荒地,什么都不长,年年那么荒着。没有谁把这块荒地当一回事,没有人会想到它有什么用,更不相信它有朝一日会成为一片风景。但双目失明的心明大师没有把荒地当成荒地,剃度之后,在别人诵读经书时,他却摸着锄头垦荒。一锄一锄整地,播下一粒粒花种。日复一日,一有空就到地上忙碌,那些耳聪目明的人以为他有“病”。然而,就在别人的讥笑中,心明大师撒播的花种发芽了,长了茎,绿了叶。一夜春风,花蕾全部绽开,和尚们步出寺门一看,在美丽的花朵面前,全都呆了。(三)标点符号的争吵一天,字典公公家里发生了一声争吵,一群小伙伴争得面红耳赤,不可开交。挑起这声争吵的是感叹号。他得意洋洋地说:“我表示的感情最强烈,文章里我最重要。”小问号首先不服气,他尖着噪子说:“要是没有我,就不能引起读者的思考。”这下惹恼了小逗号:“是我把句子断开,表示了句中的停顿,不然,人们就得一口气读下去”省略号不慌不忙,但是声音也提得很高:“要不是我表示文中的省略,那语言该多罗嗦呀!”句号自认为水平最高,不容分辩地说:“只有我才是文章的主角,没有我作总结,话就得没完没了。”字典公公制止了这场争吵,说:“孩子们,你们都很重要。少了哪一个,文章的意思都不能清楚明了。我希望你们都不要只强调个人的作用,只有团结合作,才能把事情办好。难道这个道理你们还不懂吗?”(四)教诲小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。有一次上活动课时,我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:满招损,谦受益,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。(五)画眉和啄木鸟茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿,简直是鸟类的王国。在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗?”画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。“我们再来比赛”这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。(六)人们都说,黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近两千年来的“表现”,却叫人大吃一惊。黄河在近两千年间竟决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸人民带来了深重的苦难。人们不禁要问:像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?说来有趣,在数千年到数万年前,黄土
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