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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班古诗主题 泊船瓜洲 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标感受古诗意境有感情、有韵味地朗读背诵古诗活动准备幻灯片、录音磁带活动过程1、播放课件，引导幼儿欣赏，感受诗的意境。2、教师范读古诗。（今天老师带来的一首好听的古诗，你们想听吗？）泊船瓜洲宋 王安石（京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿南岸，明月何时照我还。）3、教师讲故事（结合古诗，了解古诗大意）王安石老爷爷停船在瓜洲之后，望着仅仅一之隔的京口，想到离京口并不很远的南京，于是他想起了自己的家乡，从京口到瓜洲仅是一之隔，而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。4、 向小朋友介绍诗的作者、所在朝代、生平及写作背景。5、 逐字逐句讲解古诗第一句、京口瓜洲一水间：从京口到瓜洲仅是一之隔。第二句、钟山只隔数重山：而京口到南京也只隔着几座山。第三句、春风又绿南岸：春风又吹绿了长两岸。第四句、明月何时照我还：明月什么时候才能照着我回到家乡。6、找一找古诗中认识的字，用不同颜色的图形标注出来。手指点读教材中的古诗清明。7、游戏“回音壁”，随师有韵味地诵读古诗。8、观看flash、集体跟读9、配乐，集体背诵古诗。10、教师鼓励幼儿自编动作帮助记忆。活动延伸小朋友，你学会这首诗了么，把
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