高考政治一轮复习第十四单元思想方法与创新意识第36课唯物辩证法的发展观课件新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第36课唯物辩证法的发展观,第十四单元思想方法与创新意识,必修4,考点展示1.发展的概念。2.发展的前进性与曲折性。3.发展的量变与质变状态。,主干构建自主落实,核心考点一发展的概念,课时作业,核心考点二发展的前进性与曲折性,热点聚焦36反腐倡廉建设永远在路上,内容索引,核心考点三发展的量变与质变状态,主干构建自主落实,唯物辩证法的发展观,发展的普遍性:自然界、人类社会和人的认识都是不断_,发展的实质:是事物的,是_的产生和旧事物的灭亡,方法论:用的观点看问题,树立创新意识,发展的概念,发展的,前进和上升,新事物,发展,唯物辩证法的发展观,事物发展的方向是的、上升的,发展的前进性与曲折性,发展的趋势与道路,关系原理,方法论,事物发展的道路是的、迂回的,要对未来,热情支持和悉心保护,促使其成长、壮大,要做好充分的,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对_,前进,曲折,充满信心,新事物,思想准备,挫折与考验,唯物辩证法的发展观,量变:事物的增减和场所的变更,是一种的、不显著的变化,发展的状态,含义,质变:事物的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种的、显著的变化,量变与质变状态,数量,渐进,根本性质,根本,唯物辩证法的发展观,事物的发展总是从开始的,量变是质变的,质变是量变的;,关系原理,质变又为新的开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的,如此循环往复,不断前进,量变与质变状态,量变,必要准备,必然结果,量变,量变,唯物辩证法的发展观,重视,为实现事物的质变创造条件,方法论,果断地抓住,促成,实现事物的飞跃,量变与质变状态,坚持适度原则,量的积累,时机,质变,发展的概念,核心考点一,知识点整合,1.发展的普遍性及实质,2.区分联系、运动、变化、发展,闪记发展的普遍性和实质,热考点探究,命题揭秘:结合漫画、俗语、热点等材料,以选择题或主观题形式考查事物发展的普遍性和实质、用发展的观点看问题。并常与事物发展的趋势与道路、发展的状态、运动与静止、辩证的否定观等结合起来考查。,解析发展的实质是新事物的产生,旧事物的灭亡,C正确,A错误。并不是任何运动、变化都是发展,只有上升的、前进的变化才是发展,故B、D错误。,热考点1发展的实质典例1(2012上海高考)自然界和人类社会是发展的,都处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。这表明A.发展就是曲折的运动B.数量变化的运动就是发展C.发展就是产生新事物的运动D.量变到质变的运动就是发展,热考点探究,命题揭秘,答案,解析,跟踪训练1“海日生残夜,江春入旧年”是唐朝诗人王湾的次北固山下中的名句。下列选项与该名句哲理相一致的是A.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还D.眼前有景道不得,崔颢题诗在上头,答案,解析,解析题干诗句蕴涵的哲理是发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,只有B与之相符。,热考点2用发展的观点看问题典例2(2014全国)拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。习近平主席强调,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子;实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。从哲学方法论看,这里强调的是以全面的、发展的观点看问题,不要“盲人摸象”“刻舟求剑”以辩证否定的观点看问题,要“吐故纳新”,不要“厚古薄今”以实践的观点看问题,要“事必躬亲”,不要“纸上谈兵”以对立统一的观点看问题,要“和而不同”,不要“同而不和”A.B.C.D.,答案,解析,解析习近平主席的观点是要求人们以全面的、发展的观点看问题,要克服片面性和静止地看问题。同时要在对立中把握统一,在统一中把握对立,符合题意,选B。材料没有体现辩证否定的观点,不符合题意;“事必躬亲”说法错误,不选。,跟踪训练2为了实现人口、资源、环境的协调发展,我国不断调整生育政策:从20世纪70年代开始,人口政策经历了“一对夫妇只生一个孩子”“双独二孩”“单独二孩”到目前的全面放开“二孩”生育政策。我国人口政策不断变化的原因是A.世界是物质的世界,只有研究事物的本质,才能找到正确的人口政策B.世界是变化发展的,我国的人口政策要符合不断变化发展的客观实际C.世界是普遍联系的,联系多样性的特点决定我国人口政策的多样性D.世界是充满矛盾的,事物矛盾的普遍性决定我国人口政策的多样性,答案,解析,解析为了实现人口、资源、环境的协调发展,人口政策也要不断调整,体现了发展具有普遍性,故B正确;A不符合题意;联系多样性的特点和事物矛盾的普遍性都不是我国人口政策多样性的决定性因素,故C、D错误。,失分点剖析,失分点1事物的变化是循环往复的提醒发展具有普遍性,世界上的一切事物都是运动变化发展着的,发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。矫正训练1中国古代哲学家荀况认为:“始则终,终则始,若环之,无端也。”荀况的这句话A.否认了运动的绝对性B.肯定了物质与运动是不可分离的C.肯定了静止的相对性D.否认了事物的发展,答案,解析,解析荀况认为事物的变化是循环往复的,否认了事物的发展,选D;他看到了事物的运动,但是没有看到事物的发展,A错误;题干没有涉及物质与运动的关系,也没有涉及静止,B、C与题意无关。,失分点2错误理解运动、变化与发展的关系提醒运动引起变化,变化包括前进的、上升的,也包括倒退的、下降的,发展是前进的、上升的变化。运动、变化比发展广泛,发展比运动、变化深刻。矫正训练2事物的运动、变化与发展的区别在于A.运动变化是看得见的,发展是看不见的B.运动变化是倒退的,发展是前进的C.运动变化既可能是前进的也可能是倒退的,而发展则是前进、上升的变化D.运动变化是旧事物的变化,发展则是前进上升的变化,答案,解析,解析A错误,二者不能用看得见和看不见来划分;变化既可能是上升也可能是倒退,B错误,D也是错误的。,发展的前进性与曲折性,核心考点二,知识点整合,1.发展的前进性与曲折性,提醒关于新事物的几种错误观点:后出现的事物就是新事物;力量强大的事物就是新事物;形式上新颖的事物就是新事物。,2.区分事物发展的总趋势、道路、途径,热考点探究,命题揭秘:结合漫画、热点材料等考查事物发展的前进性和曲折性辩证关系原理以及方法论意义,并常与事物发展的量变与质变状态等其他知识进行综合考查。,热考点探究,热考点发展的前进性与曲折性典例从对“物”的守护到对“人”的关注,观众从“看客”变为“学习者”,博物馆的公众教育功能日益受到广泛关注。但目前国内博物馆在藏品入库、研究课题设置、技术人员职称评定、人才队伍建设、免费开放财政补贴等方面,存在诸多难题。从辩证法角度预见,博物馆功能转变的发展过程是A.道路平坦B.举步维艰C.曲折前进D.前途光明,命题揭秘,答案,解析,解析博物馆的发展存在诸多难题,体现事物发展的曲折性,故C符合题意,A与题意不符;虽然博物馆发展具有曲折性的特点,但是并不等于说举步维艰,通过发挥人的主观能动性,可以促进难题的解决,故B理解错误;材料强调的是过程的曲折性,而没有涉及前途光明,故D与题意不符。,跟踪训练当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下:相信未来。从哲学方法论看,这段诗文强调的是A.用实践的观点看问题,凡事只要努力就会成功B.对事物发展充满信心,做好克服挫折和困难的准备C.用联系的观点看问题,用部分的发展推动整体的发展D.重视量的积累,从而实现美好的未来,答案,解析,解析这段诗文体现了发展是前进性与曲折性的统一,故选B。A后半句太绝对;C、D不符合题意。,失分点剖析,失分点1错误理解新事物和旧事物的区分标准提醒判断一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准,不是形式的新与旧,不是出现时间的先后,也不是力量的强弱,其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。,矫正训练1继共享单车之后,共享汽车在北京、上海等多个城市席卷而来。然而共享汽车会面临着汽车牌照困难、充电桩不足等困难,发展过快会造成停车位等公共配套资源进一步紧张等问题。虽然共享汽车不成熟,阻力也不少,但资源共享仍是大势,共享汽车一定会慢慢成熟起来。材料体现的观点有新事物出现符合客观规律规律虽然存在缺陷,但可以逐步修正事物的发展往往具有两面性新出现的事物都具有远大的发展前途A.B.C.D.,答案,解析,解析规律不存在有无缺陷的问题,不选;新出现的事物不一定是新事物,未必有远大的发展前途,错误。,失分点2新事物是对旧事物的全盘否定提醒新事物是在旧事物的基础上发展而来的,是对旧事物的辩证否定。矫正训练21G手机只能进行语音通话;2G手机增加了短信、WAP上网等功能;3G手机又增添了网页浏览、视频电话等功能。这表明事物发展的总趋势既是前进的又是曲折的新事物是在旧事物的基础上产生的新事物优于旧事物新事物是对旧事物的全盘否定A.B.C.D.,答案,解析,解析题中材料体现了事物发展的前途是光明的,新事物是在旧事物的基础上产生的,也体现了新事物优于旧事物,入选;材料未涉及事物发展的曲折性问题,不符合题意;说法错误。,发展的量变与质变状态,核心考点三,知识点整合,1.量变与质变,提醒量变说明事物处于相对静止状态,由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位,因此事物暂时保持其根本性质不变。发展通过质变实现,但质变不一定是发展,只有上升的、前进的质变才是发展。量变和质变都很重要,不能说谁比谁更重要。并非只要有量变就会有质变,或认为量变的总和就是质变。构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化,也能够引起质变。,2.全面理解唯物辩证法的发展观,热考点探究,命题揭秘:量变与质变的关系原理及其方法论是辩证法部分的一个高频考点,多年来各地高考均有涉及,或选择题或主观题。高考也常以主观题的形式综合考查发展的观点。,解析经济发展进入新常态,新的矛盾刚产生,并没有得到解决,新的机制也没有形成,错误,且不是辩证法的知识。,热考点探究,热考点1发展的量变与质变状态典例1(2015全国)2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方面的趋势性变化,提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,经济发展进入新常态。从辩证法的观点看,“经济发展进入新常态”意味着我国经济发展方式正在发生质的变化我国经济发展呈现出新的阶段性特征制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决推动我国经济平稳健康发展的新的体制机制已经形成A.B.C.D.,命题揭秘,答案,解析,跟踪训练1(2016北京高考)跑步正成为许多人青睐的健身方式。“奔跑,两腿以最简单的方式交替前行,无数次地重复,但每一步都是新的迈进,最后能成就出一个看似难以企及的跨越。”“奔跑,让我知道自己正在努力,普通可以变得独特,平凡可以变得卓越。”从以上跑步爱好者的感受中,可以领悟到A.人生价值的大小通常来自于个人体验B.生命的意义在于社会对个体的肯定C.人可以在量的积累中获得精神提升D.人的意志不断推动社会发展,答案,解析,解析A错误,人生价值的大小在于对社会的责任和贡献;B错误,生命的意义在于奉献;D错误,因为人的意志有正确和错误之分,错误的意志则会阻碍社会的发展。,热考点2综合考查发展的观点典例220世纪80年代以来,世界制造业格局发生了较大变化,欧美一些主要的工业化国家经历了一个“去工业化”的过程,劳动力从第一、第二产业转向第三产业,制造业向新兴工业化国家转移,制造业占本国GDP的比重和占世界制造业的比重持续降低。与此同时,中国等新兴市场国家抓住机遇,利用自身优势推动制造业快速发展。2010年,中国制造业在世界制造业总产值中的份额已略高于美国。中国已成为“世界工厂”。,但近几年来,中国沿海地区制造业“离歌”纷纷响起:成都和郑州取代深圳和东莞,成为富士康、联想等IT巨头的生产主基地;知名运动品牌耐克、阿迪达斯关闭在中国的直属工厂;美国制造业巨头通用电器宣布将外包到中国的工作岗位迁回美国本土。据统计,近年来有数十家世界500强外资企业关闭在中国的工厂。离开中国的企业有两种:一种是传统的低端制造业,向越南、柬埔寨、孟加拉国等国家转移;另一种是高端制造业,在欧美等发达国家重振本国制造业、加快实施“再工业化”战略背景下,纷纷回流本土。与此同时,欧美国家纷纷运用新的信息技术、互联网优势整合传统劳动密集型制造业,大力发展生物工程、节能环保、新能源、新材料等战略性新兴产业,力保在世界制造业价值链上的高端位置和全球控制者的地位。,答案(1)世界是永恒发展的,要坚持用发展的观点看问题。欧美国家根据实际情况的变化发展,调整工业化发展战略。(2)辩证否定是事物联系和发展的环节,要求坚持创新。它们对传统制造业既肯定又否定,既克服又保留,实施升级改造。(3)事物在曲折中前进上升。它们大力扶持和发展战略性新兴产业,促进产业升级换代。,“中国制造”这个见证了中国崛起、足以让中国人感到骄傲和自豪的字眼,正面临前所未有的挑战。运用唯物辩证法有关发展的观点,分析说明欧美国家从“去工业化”到“再工业化”走的是怎样的发展道路。,答案,解析,解析本题考查唯物辩证法有关发展的观点,看似简单,但要答全还是有难度的。发展的观点涉及发展的普遍性及实质、发展的趋势、发展的状态,另外还包括发展的根本途径(辩证否定),这个点非常容易忽视。,跟踪训练260年来,中国航天事业从无到有,从小到大,从弱到强,已经成为中国具有战略意义的高科技产业。一代又一代中国航天人,在复杂艰难的环境下,经过艰苦努力,埋头苦干、稳扎稳打、步步为营,渐渐在人造地球卫星、载人航天、探月工程等领域,创造了一个又一个航天丰碑,让中国人在外太空占有一席之地,让中国的太空科学探索深入更为浩瀚和深邃的宇宙深处,对于中国国际竞争力与话语权的建构产生重大拉抬效应。结合材料,运用发展的观点,分析我国航天事业的发展历程。,答案,答案(1)发展的实质是事物的前进和上升(或事物是永恒发展的,发展具有普遍性,要求我们用发展的观点看问题)。我国航天事业的发展经历了从无到有,从小到大,从弱到强的发展历程。(2)事物发展是前进性和曲折性的统一,事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。一代又一代中国航天人,在复杂艰难的环境下,经过艰苦努力,让中国人在外太空占有一席之地。(3)事物发展是量变与质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。一代又一代中国航天人埋头苦干、稳扎稳打、步步为营,渐渐在人造地球卫星、载人航天、探月工程等领域,创造了一个又一个航天丰碑。,解析善与恶作为矛盾的双方是相互对立的,符合题意;材料没有体现善与恶的转化,与题意无关;量变只有达到一定程度才会引起质变,说法过于绝对化。,失分点剖析,失分点1量变一定引起质变提醒量变不一定引起质变,量变只有达到一定程度才会引起质变。矫正训练1古语云:善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。这句话蕴涵的道理有善与恶相互对立善与恶在一定条件下相互转化成名、灭身各有相应的量变前提善、恶的积累必导致相应的质变A.B.C.D.,答案,解析,失分点2混淆量变与质变、前进性与曲折性提醒量变与质变强调的是事物发展的状态,前进性与曲折性强调的是事物发展的趋势与道路。矫正训练2与普通微信群不一样,“日行一善”微信群有个特别的群规,群友发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱,都被用来帮助贫困人群,日行一善,积小善成大善,弘扬社会正能量。材料表明价值观影响人们的行为选择事物的发展是从量变开始的人们的价值选择是因时而变的量变引起质变是事物发展的总趋势A.B.C.D.,答案,解析,解析说法过于绝对且与题意无关;说法错误,事物发展的总趋势是上升的。,反腐倡廉建设永远在路上,热点聚焦36,背景扫描,十八大以来,新一届中央领导集体以“徙木立信”之效让人们看到了从严治党、正风肃纪的决心和行动。十八大以来,中央纪委从小处、实处抓起,循序渐进。通过从小处、细处入手,积小赢为大胜,有效遏制了贪污腐败之风,树立了党的权威,赢得了党心民心。,热点解读,反腐倡廉重在“常”“长”二字。“常”字强调的是要将反腐倡廉作为党和政府工作的常态,“长”字强调的是对于腐败问题要持久抓、反复抓、长期抓。党风廉政建设和反腐败斗争必须抓长、长抓,持之以恒,使腐败治理长效化。十九大报告指出,五年来,不敢腐的目标初步实现,不能腐的笼子越扎越牢,不想腐的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。人民群众最痛恨腐败现象,腐败是我们党面临的最大威胁。只有以反腐败永远在路上的坚韧和执着,深化标本兼治,保证干部清正、政府清廉、政治清明,才能跳出历史周期率,确保党和国家长治久安。当前,反腐败斗争形势依然严峻复杂,巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利的决心必须坚如磐石。强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉,通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。,考点对接,信息点,加强党的建设是由党的地位和性质决定的,有利于保持党的先进性,巩固党的执政地位,提高党的执政能力。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,质变又为新的量变开辟道路。事物的发展是前进性与曲折性的统一。我们要对未来充满信心,同时要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难。,命题猜想反腐倡廉常抓不懈,拒腐防变警钟长鸣。高考可能就此考查党的领导、事物发展的状态、趋势和道路等知识点。,命题前瞻,命题预测1.经过全党近五年的努力,腐败蔓延势头得到有效遏制,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展,全面从严治党取得阶段性成果。十八大以来中央对反腐败斗争的态势判断经历了“呈现胶着状态压倒性态势正在形成压倒性态势已经形成”的变化。这种情况下我们应该抓住时机,根除腐败,因为量变是质变的必要准备对党风廉政建设充满信心,因为事物发展的前途是光明的坚持从严治党不动摇,因为事物发展道路充满曲折处理中心工作与党建的关系,因为矛盾主次方面相互依赖A.B.C.D.,答案,1,2,2.新常态下需要坚持党的领导,需要从严治党。有学生根据中国五年多来的反腐实践得出结论:中国的反腐工作任重道远,但一定会取得胜利。其理由如下:第一,党的十八大以来,新一届中央领导集体开展的反腐风暴力度之大、范围之广、进展之速、战果之巨,实为改革开放以来前所未有,民众对政府的信任度极大提升。第二,中国共产党是全心全意为人民服务的执政党,党的先进性决定了中央对反腐败工作的坚定决心。反腐败维护了人民群众的根本利益,得到了人民群众的普遍欢迎和拥护。运用事物发展是前进性和曲折性相统一的原理,评析该学生的理由是否充分支持其结论。,答案,1,2,答案该学生的理由不能充分支持其结论。事物发展的总趋势是前进的,两个理由都看到了反腐工作的前进性。反腐符合历史发展的必然趋势,符合人民的根本利益,得到人民群众的拥护和支持。所以,反腐工作一定会取得胜利。事物发展的道路是曲折的,两个理由都没有看到反腐工作的曲折性。反腐必然会面对很多困难,要经历一个漫长而曲折的过程。只有认清这一点,并采取切实可行的措施,才能取得反腐工作的最终胜利。我们既要对反腐工作充满信心,坚定不移地支持反腐,又要认识到反腐工作的长期性和复杂性,做好走曲折道路的思想准备,促使反腐工作取得胜利。,1,2,课时作业,一、选择题1.习近平主席在2017年新年贺词中引用了我国明末清初思想家、学问家王夫之的名句“新故相推,日生不滞”。中华文化长河中的古典名句,是传承中华民族优秀传统文化的经典载体。下列选项与“新故相推,日生不滞”所蕴含哲理相一致的是A.静者静动,非不动也(王夫之)B.豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双(王安石)C.积羽沉舟,群轻折轴(刘向)D.世异则事异,事异则备变(韩非),答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,解析“新故相推,日生不滞”蕴含的哲理是变化发展的观点。A蕴含了运动和静止的关系;B蕴含了矛盾双方在一定条件下可以相互转化;C蕴含了量变是质变的前提和基础;D蕴含了变化发展的观点,故选D。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析错误;中“以人们的需求作为出发点”错误。,2.共享单车以其便捷、环保的出行方式,迅速在城市走红。但是随着投放量的增大,也在遭遇着“成长的烦恼”,随意停放、盗毁严重等问题日益显现。对此正确的认识有共享单车是新生事物,应鼓励和支持其发展共享单车使用中存在诸多问题,应阻止其发展共享单车的发展道路是曲折的,要有思想准备能否发展共享单车要以人们的需求作为出发点A.B.C.D.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,3.翻过的每一座山峦都能让你看到更广阔的风景,斩开的每一片荆棘都会将你引向无价的宝藏。流过的汗水正衬托奋进的面庞,泥泞的路终将盛开繁花。这给我们的启示是A.新事物符合历史发展的必然趋势B.事物的发展是前进性和曲折性的统一C.物质世界是绝对运动与相对静止的统一D.事物之间的相互联系构成事物的变化和发展,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,4.李克强总理在政府工作报告中指出,健全激励机制和容错纠错机制,给改革创新者撑腰鼓劲,让广大干部愿干事、敢干事、能干成事。建立容错纠错机制的哲学依据是事物的发展是前进性和曲折性的统一实践探索中出现的失误总是宝贵财富人的认识总要受具体实践水平的限制真理是主观性和相对性的辩证统一A.B.C.D.,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,2017年5月1415日,第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。据此回答56题。5.从2013年习近平主席提出“一带一路”倡议至今,期间虽然有少数国家对倡议持怀疑态度,但还是得到了许多国家的理解与拥护,积极与中方对接和磋商,推动大型项目建设,取得了令人瞩目的早期收获。这表明人们对新事物的认识和接受有一个过程新事物符合历史发展的必然趋势新事物是在旧事物的母体中孕育产生的新事物成长的道路是曲折的、迂回的A.B.C.D.,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,解析材料没有体现新事物是在旧事物的母体中孕育产生的,不符合题意;材料没有体现新事物成长的道路是曲折的、迂回的,不符合题意。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,6.数据显示,20142016年,中国与“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元,对沿线国家投资累计超过500亿美元。国际合作高峰论坛的举办,是“一带一路”建设的新起点,是实现战略对接、优势互补的极好时机。这表明量的积累是实现质变的必要条件新事物产生和旧事物灭亡是发展的途径要善于抓住机遇实现质变量变和质变是事物发展的两种状态A.B.C.D.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析事物发展的途径是前进性与曲折性的统一,新事物产生和旧事物灭亡是发展的实质,错误;材料没有强调量变和质变是事物发展的两种状态,不符合题意。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析材料中强调“滴水穿石”反映的是量变,要重视量的积累。“乘风破浪”反映的是要抓住时机促成质变,故符合题意。上述材料没有体现实践对认识的推动作用,故排除;也没有体现树立理想的问题,排除。故本题答案选B。,7.某校高三年级为强化考前学习氛围,拟出“滴水穿石战高考,如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才,折桂蟾宫当有时”励志口号。这段话告诉同学们应该立足实践,推动思想的深化重视积累,促进事物的质变抓住机遇,实现事物的飞跃树立理想,准备走曲折道路A.B.C.D.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,勇敢面对挫折,在期待惊喜中前行注重量的积累,不断改进学习方法成功与失败取决于价值判断正确与否艰难向惊喜的转化只取决于你的努力A.B.C.D.,解析漫画启示我们,在学习中遇到瓶颈时要勇敢面对挫折,在期待惊喜中前行,注重量的积累,不断改进学习方法,符合题意;价值判断正确与否影响成功与失败,但不是决定作用,错误;夸大了人的主观能动性。,8.当你在学习中遇到瓶颈时,下图或许对你有所启示,下列观点你认为合理的是,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,9.中国医学历来重视疾病的预防,形成“治未病”的治疗理念,注重未病先防和既病防变。对这一理念解读正确的是对症下药,根据疾病状况进行治疗全面防护,让疾病始终无法入侵防患未然,注重养生增强抵抗能力防微杜渐,以免小病变成大疾患A.B.C.D.,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,解析“治未病”体现了。“既病防变”体现了。强调具体问题具体分析,不符合题意。与题意不符。,10.一场春雨使大地悄无声息地苏醒了,随风潜入夜,润物细无声,杜甫的春夜喜雨是春雨润物细无声最美的写照。一位教育家指出,最好的教育是让学生不感到处于被教育的情况下,主动学习,增长知识和能力。春风化雨,润物无声,永远都是教育的最高境界。从唯物辩证法角度来看,这一教育理念表明教育过程具有渐进性,教学要通过量的积累为实现质变创造条件教育过程具有复杂性,学生成长要经历由不完善到比较完善的过程教育过程具有导向性,要在质变基础上为新的量变开辟道路教育过程具有阶段性,事物总是处在平衡和不显著的变化过程中A.B.C.D.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析春风化雨,润物无声的教学理念,说明通过量的积累才会提高学生素质,正确;教育的过程就是促使学生不断成长的过程,说法正确;材料没有体现在质变基础上开始新的量变,不符合题意;事物的变化分量变和质变两种,中“总是”说法错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,11.一位世界马拉松赛冠军在谈到夺取冠军的经验时说,自己事先考察了马拉松赛的全部路程,并用沿途有特征的建筑作标志把全程分为几段,一个建筑就是自己的一个目标,一段路途的完成,就是一个希望的实现。这样,漫长的马拉松赛全程就变成了实现他的一个个希望的愉快之旅。这对我们成才的启示是A.正确处理个人与社会的关系B.发挥主观能动性,多定目标C.从小事做起,重视量的积累D.努力发展才能,全面提升素质,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析量变积累到一定的程度才引发质变,错误;质变不一定是发展,但发展一定是质变,错误。,12.村干部虽处在治理的“神经末梢”,却管理着国家惠农物质的发放、拆迁、补偿工作等。村干部可“插手”的机会不少,若对村干部监管不到位,很容易滋生腐败。这说明量变总会引起质变,要防止小官巨贪量变达到一定程度一定引起质变,要加强监管量变到质变的过程就是发展,要防微杜渐质变是量变的必然结果,要防止积小贪成巨贪A.B.C.D.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,解析,二、非选择题13.浙江省的扶贫工作一直走在全

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