面对生活中的是非善恶.ppt

,面对生活中的是非善恶,学习目标,1、我们为什么要面对生活中的是非善恶？2、我们应怎样面对生活中的是非善恶？,材料一：王某自小聪明伶俐，人见人夸。上小学时，有一次老师让同学们畅谈理想，王某说将来想上清华大学。可谁知上了初中后王某开始迷恋网吧，经常旷课，欺负小同学。老师、父母再三教育，仍不思悔改。上了高中拉帮结派，打群架，不到半年自动退学，后来又结交了不良社会青年，经常聚赌，为还赌债伙同其他六名不良青年，进一电力设施公司进行绑架抢劫，涉及金额巨大，被公安部门依法逮捕，并被人民法院判处有期徒刑六年。,材料二：李某的理想是当一名法官。为了实现自己的理想，他从小学到高中一直努力学习，每次考试都名列前茅。李某不但成绩好，他还尊敬师长，团结同学，乐于助人。看到别的同学不思进取，沉迷于网络游戏，他还经常劝阻他们。李某是一名品学兼优的好学生。经过自己的努力，李某如愿以偿成了一名法官。他秉公执法，不畏权势，被人称为当代的“包青天”。对比两段材料，你明白了哪些道理？,明辨是非善恶,有利于,把握好自己正确的生活方向，实现积极向上的人生目标,自觉约束自己的行为，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，过积极健康的生活,积极同丑恶现象作斗争，成为一名正直的人,探究一：明辨生活中的是非善恶有什么意义？,过渡小结：,明辨是非善恶,公路上发生了车祸,一辆汽车与一辆摩托车相撞,造成人员伤亡,肇事司机逃跑.面对如此情景,路人有不同的想法和行为:(1)积极参与营救,不图名不图利.(2)多一事不如少一事,匆匆离去.(3)袖手旁观,看看热闹.如果当时自己在场,会怎样做?,请你选择,明确判断标准,社会主义道德价值观以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。,公民道德建设实施纲要,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,体验感悟：看看他们缺少了什么？,生活中的选择（一）小林有一个特别的爱好,就是上网.而且在网上很喜欢交友。这几天小林非常高兴，因为他在网上结识了一个叫“海风”的网友，这个“海风”会写诗，文采特别好，而且和小林有着共同的兴趣爱好。小林感觉和他特别聊得来，短短几天他们已经发展成无话不谈的朋友了。这两天有个问题困扰着小林，“海风”提出要和他见面，小林是既想去又有点担心，他犹豫了问题：小林该不该去见他？,提高辨别能力,小组合作探究,针对中学生辨别能力较差的原因,我们应该如何提高辨别能力？,提高我们的辨别能力的方法：,1、勤于学习，积极参加社会实践，积累社会经验。2、加强道德修养。3、增强法律意识。,生活中的选择（二）情景模拟：网吧门前放学后小林和小刚结伴回家,途中他们路过一个网吧,网吧老板热情的和他们打招呼,面对网络游戏的诱惑和老板的热情,小林和小刚做出了不同的选择，小刚回家做作业去啦，而小林则共同探究：在已经知道对错的情况下这两个同学为什么会做出不同的选择？,你说我说,现实生活中，在我们同学身上还有没有明知道是错误的却仍然去做的行为?,1、有的同学明知道作弊不对，考试的时候仍然作弊。2、有时候写作业，经不起电脑的诱惑，往往没做完作业就去上网。3、有的同学明知道欺负小同学是不对的，可还是有人欺负小同学。,增强自控能力,2009年度感动中国人物评选组委会授予张正祥的颁奖词：,1.明确正确的判断标准,即心中要有一把尺,这把尺既包括道德标准也包括法律标准.2.要不断提高辨别能力,要勤于学习,积极参加社会实践,积累社会经验,加强道德修养,增强法律意识.3.要增强自控能力.正确的行为,必须坚持;错误的行为,坚决摒弃.,P87_88,怎样正确面对生活中的是非善恶?,过渡小结：,做出正确的选择,明确是非善恶的标准,增强自控能力,强化提升炼能力,一、单项选择题1、“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个德盲远比一个文盲对社会更具有负面效应。”这段话说明（）良好的道德品质对一个人起着非常重要的作用一个人是否具有良好的道德品质对社会起着非常重要的作用学习科学文化知识不重要学会辨别是非善恶很重要ABCD2、青少年之所以要明辨是非善恶，这是因为（）人们在生活中会遇到一些复杂的社会现象，并需要作出各种选择。只有明辨是非善恶，才能把握好自己生活的方向，实现积极向上的人生目标。只有明辨是非善恶，才能少走弯路，减少挫折。青少年辨别是非能力不强，容易误入歧途，受到伤害。ABCD3、面对生活中的是非善恶，我们应该（）明确是非善恶的标准消极应付提高辨别能力增强自控能力ABCD,二、热点链接5、金晶是上海姑娘，也是国家轮椅击剑队的队员，通过奥运火炬手选拔,光荣地成为一名境外火炬手。就在2008年4月7日那天的奥运火炬传递巴黎站，金晶在等待火炬交接时受到了藏独分子