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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班健康锻炼活动动物奥林匹克 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动内容:社会 健康领域“动物奥林匹克” 活动目标:1.引导幼儿体验合作游戏的快乐。2.培养幼儿的动作协调能力及动作的灵敏性。3.训练幼儿走、跑、跳的基本动作,尝试自己选择游戏内容进行自主游戏。重难点分析:重点-训练幼儿跑、跳、爬。难点-学会合作游戏。活动准备:知识-请幼儿回家观看动物世界电视节目。物质-绳,球,沙包等活动器械、磁带。活动方式:集体活动为主。活动过程:一、导入1.播放音乐,大家一起进行准备活动,激发幼儿参与活动的热情。12.教师:小朋友们最喜欢各种动物,大家说说喜欢哪些动物,它们都是怎样行走的?比比谁记住的最多。二、展开1.讨论:教师与幼儿一起讨论这些动物的有关知识,如特殊本领,生活习性等。分别从以下几个方面让幼儿说一说。(1)你喜欢哪一种动物?(2)你知道它有什么特殊本领吗?(3)它最喜欢吃的食物使什么?(4)它是怎样行走的,速度怎样?你能学一学吗?2.动物奥林匹克运动会。(1)让幼儿扮演自己最喜欢的动物,并想好怎样来模仿这种动物。(2)让幼儿自己选择所需要的器械。(3)分组比赛:跑,调,爬分别比赛。小结:让幼儿评论,谁模仿的最像,以加深幼儿的印象,进一步掌握动作要领。(4)第二次比赛:强调模仿动作要领。(5)袋鼠比赛游戏:强化幼儿合作游戏的意识。三、活动延伸1.请幼儿相互交流活动中的感受,体

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