XX学年度六年级上学期体育教学计划.docx

XX学年度六年级上学期体育教学计划本年级教材分析：本年级教材主要是1、跑：蹲距式起跑、50米放松跑、起跑后加速跑、30米障碍跑、4分钟定时跑、400米耐久跑；其中加速跑和耐久跑困难较大。2、投掷：助跑投掷垒球、双手、单手抛实心球，这部分内容助跑投掷垒球难度较大。3、武术：24式太极拳。4、跳跃：蹲距式跳远，这部分内容技术性强，有一定难度。5、小排球：准备和移动、垫球、，动作技术有一定难。另外还有体育知识的教学任务。本年级学生情况分析：本年级学生处于青春期发育的刚开始阶段，教师让学生应具有一定的生理卫生知识，同时心理上也不稳定。在学习过程中需要教师进行很好的引导。学生在学习加速跑和耐久跑困难较大，他们的意志还不够坚定；蹲距式跳远这部分内容技术性比较强，而且枯燥，学生兴趣需要培养；排球学生具有一定的兴趣，但是对技术的掌握需要教师强化练习。完成本学期教学目标的主要措施：1、按照体育与健康的课时计划进行教学教学。2、尽量利用学校的以有条件、挖掘教材的内容，以培养学生的学习兴趣。3、在组织过程中，依据学生的青春期的心理阶段的特点，让学生自己进行自主管理，学生通过自主的组织练习提高学生的自主能力。4、教师在课堂中提供指导和服务以及准备器材的任务。本年级教材分析：本年级教材主要是1、跑：蹲距式起跑、50米放松跑、起跑后加速跑、30米障碍跑、4分钟定时跑、400米耐久跑；其中加速跑和耐久跑困难较大。2、投掷：助跑投掷垒球、双手、单手抛实心球，这部分内容助跑投掷垒球难度较大。3、武术：24式太极拳。4、跳跃：蹲距式跳远，这部分内容技术性强，有一定难度。5、小排球：准备和移动、垫球、，动作技术有一定难。另外还有体育知识的教学任务。本年级学生情况分析：本年级学生处于青春期发育的刚开始阶段，教师让学生应具有一定的生理卫生知识，同时心理上也不稳定。在学习过程中需要教师进行很好的引导。学生在学习加速跑和耐久跑困难较大，他们的意志还不够坚定；蹲距式跳远这部分内容技术性比较强，而且枯燥，学生兴趣需要培养；排球学生具有一定的兴趣，但是对技术的掌握需要教师强化练习。完成本学期教学目标的主要措施：1、按照体育与健康的课时计划进行教学教学。2、尽量利用学校的以有条件、挖掘教材的内容，以培养学生的学习兴趣。3、在组织过程中，依据学生的青春期的心理阶段的特点，让学生自己进行自主管理，学生通过自主的组织练习提高学生的自主能力。4、教师在课堂中提供指导和服务以及准备器材的任务。本年级教材分析：本年级教材主要是1、跑：蹲距式起跑、50米放松跑、起跑后加速跑、30米障碍跑、4分钟定时跑、400米耐久跑；其中加速跑和耐久跑困难较大。2、投掷：助跑投掷垒球、双手、单手抛实心球，这部分内容助跑投掷垒球难度较大。3、武术：24式太极拳。4、跳跃：蹲距式跳远，这部分内容技术性强，有一定难度。5、小排球：准备和移动、垫球、，动作技术有一定难。另外还有体育知识的教学任务。本年级学生情况分析：本年级学生处于青春期发育的刚开始阶段，教师让学生应具有一定的生理卫生知识，同时心理上也不稳定。在学习过程中需要教师进行很好的引导。学生在学习加速跑和耐久跑困难较大，他们的意志还不够坚定；蹲距式跳远这部分内容技术性比较强，而且枯燥，学生兴趣需要培养；排球学生具有一定的兴趣，但是对技术的掌握需要教师强化练习。完成本学期教学目标的主要措施：1、按照体育与健康的课时计划进行教学教学。2、尽量利用学校的以有条件、挖掘教材的内容，以培养学生的学习兴趣。3、在组织过程