院内急诊与手术室救护.ppt

第三章院内急诊与手术室救护,学习目标1.描述急诊科和急诊手术室的设置和不布局。2.熟悉急诊科护理管理的基本要求和急诊分诊的方法要求。3.定义SOAP公式，尝试用SOAP公式书写一份分诊记录。4.书写一份心绞痛缓解回家治疗病人的健康教育处方。5.和同学一块讨论急诊病人的心理护理方法。6.熟悉急诊手术室感染控制及自体输血的护理。7.参观走访一家急救中心或三级医院的急诊科，绘出平面图；观摩一个急诊病人院内急诊的处理过程。,第一节急诊科工作概述,一、急诊科设置布局急诊科的布局与设备，视医院的规模而定。总体而言，应有足够大的面积和间隔，以满足急诊工作和今后发展的需要。1.候诊厅：是急诊科的入口，应考虑担架车出入及病人家属休息等候需要，因此要足够宽敞、并备有相关设施（座椅、饮水机、电话、轮椅、推车等。）,2.分诊室（预诊室）3.抢救室与分诊室相邻，以便立即投入抢救。面积要大，可同时展开23张抢救床，以利于提高抢救效率。抢救室的基本设施和急救监护设备见29页。4.急诊手术室急诊手术室的功能主要是施行救命性的手术，从外到内分为处置室、手术室、器械敷料室三部分。大型急诊科或急救中心的急诊手术室应按照规范的手术室建设。并可另设清创手术室，可供一般外伤清创手术用。,5.治疗室治疗室应靠近护士办公室，以便于注射、输液、穿刺等治疗性工作，也利于护理人员观察病人的治疗反应。治疗室可分为准备室、注射室、处置室、输液室等。6.急诊ICU是否设立及床位数应与院内其他相关科室有无ICU有关。其位置应邻近急诊抢救室，以充分利用人力资源。其设施及设备参见第七章。,7.观察室观察室的床位数一般以医院总床位数的3%5%设置较合理。一般留观时间不超过3天。8.隔离室邻近分诊室，经分诊为传染病或疑似传染病病人后，分诊护士应立即通知专科医师应诊，尽快送传染科治疗，并按规定登记报告。9.诊查室视医院规模和条件设立，条件较好的综合性医院可设各科的诊查室和治疗室。,10.其他包括临床检验室、X线室、B超室、药房、收费处、医护办公室、值班室、储藏室、盥洗室等基本设施。二、急诊科的人员编制以每天急诊量250300人次的医院为例，见30页表3-1急诊科人员配置表1.主任2.医师：固定编制医师；轮转医师；进修实习医师3.护士：,三、急诊科的任务与接诊范围1.急诊科的任务急诊医疗紧急保障业务培训专业科研宣传普及急救知识,2.急诊科的接诊范围内科疾病外科疾病妇产科疾病儿科疾病五官科疾病皮肤科疾病其他详见31页,四、急诊病历的书写要求,1.病历书写的意义是正确诊断疾病和治疗决策的依据；是医护质量及信息管理的客观凭证，是衡量医疗水平的重要资料；是临床科研和医学教育的重要资料；是病人的健康档案和预防保健事业的原始资料；是处理医疗纠纷、伤残鉴定等事务的重要法律书证。,2.病历书写的基本要求符合基本属性真实性系统性完整性时间性规范性详见3132页,行文书写要求可读性科学性美观性严肃性详见32页,3.急诊病历的书写要求病历封面除一般项目外，应加盖“急诊专用章”或急诊序号。就诊时间应具体到年、月、日、时、分。分诊记录简洁明了按SOAP公式由分诊护士填写记录医疗记录简明扼要、重点突出病情变化随时记录,急诊抢救记录医生的口头医嘱先由一名护士复述后随时记下，执行情况及时记录。抢救完毕，由医生马上补记，不可拖延。整理医嘱时附上口头医嘱记录单。,五、急诊中医疗纠纷的防范,1.急诊出诊急诊出诊务必要及时接到求救信息后，立即问清楚为何求救？伤病员的地点、联系电话、居住地环境、醒目标志及道路交通状况等。迅速通知救护车及随行救护人员。如果病人距离本医院较远或救护车一时无法派出，应立即联系距离呼救地最近的医院尽快出诊。总之，接到求救信息后，应争分夺秒，迅速出诊，不可有丝毫懈怠，这是预防和减少医患纠纷的首要环节。,2.急诊接诊快速分诊迅速接诊，快速分诊；通知相关科室医生应诊，并在医生到达前作必要处置减少手续简化手续，各种收费尽可能在一个窗口完成；危重病人应边救治，边办手续；或先救治后办手续。应诊注意准时应诊，切不可延误时间；慎重接诊，认真对待有危险的病人（见33页）。,认真记录按急诊病历书写的基本要求认真记录；特别注意，有鉴别意义的阴性体征不可漏记。3.注意事项严密观察认真指导态度友好详见33页,六、急诊科的健康教育,1.健康教育的方法随诊教育护士在诊疗护理操作时，就病人及家属关心的问题或需要他们注意的问题，给予简洁、明了的解释、指导或安慰，这种教育方法具有很好的随机性和针对性。咨询教育在详尽地掌握了自己责任区内病人的情况后，就病人或家属应该掌握的相关知识做好认真准备，当病人或家属提出问题时，能正确、圆满地解答和指导。,2.健康教育处方,健康教育处方的概念（定义）健康教育处方是以护理医嘱（护嘱）的形式提供有关疾病的预防保健资料，对病人的生活和行为方式给予的书面指导。健康教育处方的内容包括：该疾病的预防知识；该疾病的用药知识；该疾病的急救知识；该疾病的康复知识；该疾病的心理卫生知识及就诊（或复诊）知识。,第二节急诊科的护理与管理,一、急诊科的护理管理1.急诊科护理人员的素质要求医德高尚业务娴熟善于分析身心健康,2.急诊科护理工作的质量要求,分诊迅速准确（要求准确率95%）救护及时有效严防差错事故各项记录完整防止交叉感染加强物资管理严格执行制度,3.急诊护理工作中的整体护理,急诊护理就其特点来说与平诊护理是有区别的，如何将整体护理的理念用于急诊护理工作中去，以提高急诊医学与急诊护理学的质量。为此，应当给急诊护理工作补充以下内涵：以主动式急诊护理代替被动式急诊护理；用整体急诊护理实践代替传统急诊护理实践；以程序化急诊护理模式代替松散性急诊护理模式；将急诊护理的属性由单纯的自然（生物）属性扩展到自然与社会的双重属性。,溺水现场判断,昏迷、神志丧失皮肤苍白、四肢冰冷呼吸和心跳微弱或停止口鼻充满泡沫或有淤泥、杂草,溺水救治机理,人溺水后，水、泥沙、杂草等会堵塞呼吸道喉、气管、支气管会产生反射性痉挛，从而导致窒息或缺氧若抢救不及时，溺水者在47分钟内即可死亡将溺水者救上岸后，救助者要迅速清理溺水者口腔及鼻腔内的异物如果发现其神志丧失、颈动脉搏动消失，必须争分夺秒地进行心肺复苏术，为医务人员的后续治疗赢取时间,溺水急救步骤,大声呼叫后实施水中救援迅速检查，清除异物，必要时心肺复苏控水（顶腹控水、抱腰控水）穴位按压注意保暖,溺水救治的有效指标,神志逐渐清醒皮肤红润、无发绀四肢温度恢复正常,溺水预防措施,发热、癫痫、酒后、饥饿、饱食及剧烈运动后不宜游泳下水前应先活动身体，如水温较低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再游，否则容易引起抽筋而发生意外忌游泳时间过久，忌在不熟悉的水域游泳未成年人游泳时一定要有家长监护和陪同避免到江河等没有救生员的地方游泳，尽量到正规的游泳场所游泳,溺水特别注意,救助者不能做“猛张飞”，不分青红皂白就往水里钻下水救助时，要注意救助者自身安全进行胸外心脏按压时，用力不可过猛，以防造成肋骨骨折、气胸、肝脏破裂抢救时，每34分钟检查一次溺水者的基本情况在送往医院途中，若溺水者情况无好转，胸外心脏按压和人工呼吸不能停止,溺水急救口诀,立即呼叫120水中救助有秘笈口鼻内物清干净心肺复苏来救命,电梯事故,现场判断救治机理急救步骤预防措施特别注意,电梯事故急救口诀,电梯突停莫害怕电话急救门拍打配合救援要听话层层按键快按下头背紧贴电梯壁手抱脖颈半蹲下,气管异物,现场判断救治机理急救步骤有效指标预防措施特别注意,气管异物急救口诀,气管异物速求助海氏手法压上腹骑身推腹拍背部或者自救冲异物,食管噎食,现场判断救治机理急救步骤有效指标预防措施特别注意,食管噎食急救口诀,食管噎食润拍冲水油润滑背部弓伸颈拍背力稍重腹部加压余气冲,车祸救治,现场判断救治机理急救步骤有效指标预防措施特别注意,车祸救治急救口诀,车祸现场牌提醒赶快呼叫120昏迷之后防窒