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文档简介
钟山中学中考质量提升奖惩分方案(草案)一、 指导思想为积极迎接中考,实现本届毕业班的质量提升目标,全面提高学生的学习成绩,更好地做实培优辅差,增强复习时效,根据学校实际情况,实行分层复习备考,特制定本方案。二、 分班、分层方法九年级学生目前人数为162人,以九年级上学期期末全市统考成绩做依据进行分层(语文数学外语物理化学总分)。1.一班人数定为21人。班主任杨献。2.二班人数定为43人。班主任方勇。3.三班人数定为43人。班主任吕建红。4.四班人数定为55人。班主任陈开军。三、分班班主任和科任教师九(1)班 班主任:杨献语文:刘达明 数学:陈林 英语:周林 物理:龚炳武 化学:曾明荣 政治:刘开伦历史:卢娟 体育:杨献 九(2)班 班主任:方勇语文:方勇 数学:田兴贵 英语:李丹丹 物理:孙风波 化学:陈洪江 政治:曾强历史:李春荣 体育:王兴林 九(3)班 班主任:吕建红语文:姚尚敏 数学:王正伟 英语:范静物理:吕建红 化学:陈洪江 政治:曾强历史:李春荣 体育:杨献 九(4)班 班主任:陈开军语文:刘文彬 数学:陈开军 英语:朱远梅物理:孙风波 化学:陈开军 政治:彭辉历史:卢娟 体育:雷廷永四、 考核方案按分层前编制与学校教学成绩考核方案考核;为调动工作积极性,打好团体仗,拟同时执行毕业班考核奖惩方案五、 注意事项1、 分班期间原则上不实行学生流动,如有特别优秀学生可以适当进行调整。2、 本次分层教学的目标是为了打好“团体战”,为体现学校对毕业班工作的重视,附录毕业班考核奖惩方案。3、 九年级班主任要继续实行统抓共管,共同协作;分层分班后,务必做好学生思想工作,以最好的状态全力以赴复习备考。 钟山中学毕业班领导小组 2018年4月2日钟山中学中考质量提升奖惩分方案(草案)一、 指导思想为体现学校对毕业班工作的重视,真正做好培优辅差工作。根据学校实际情况,九年级实行分层教学后,最终实现中考教学质量提升,在学校教学考核方案基础上,特制定本奖惩分方案。二、 量化考核积分在本学年全市中考中,同级同科平均分第一名积40分,第二名积39分,第三名及以后名次的平均分在同级同科平均分 以后积38分, 积37分(文),第三名及以后名次的平均分在同级同科平均分 以后积38分, 积37分(文)三、 获等次奖加分1、 根据各学科在全县中考综合评估中获等次奖情况不同,同级同科实行梯度加分。一等奖加1分,二等奖加0.8分,三等奖加0.6分。2、 跨学科获奖加分。教师所跨学科均实习奖分,在等次奖最高的学科奖励加分基础上加0.1分(如获一个一等奖和一个二等奖,加分则为1分基础上加0.1分),以此类推。四、 惩分细则毕业班教师所上科目,在中考综合评估中,排名为全县最后一名,则同级同科教师的量化考核积分惩0.1分。五、 注意事项1、 八年级生物地理会考成绩适用本考核方案。
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