初中体育排球教案.doc

2012-2013学年第一学期 八 年级 体育 教案 备课教师： 课 题 排球（1）学 习目 标1、介绍排球基础理论，使学生了解更多的排球知识； 2、通过学习排球的发展史以及中国对排球发展的作用，使学生对排球产生浓厚的兴趣。 3、通过练习提高学生的身体素质。培养良好的体育精神素质。重 点难 点教学重点：了解排球基础知识。教学难点：使学生对排球产生浓厚的兴趣。教 法选 择讲练结合法课 型新授课 前准 备排球是否采用多媒体否教 学时 数 6 课时教学时数第 1 课时备课总数第 33 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动一、教学常规：二、热身操1头部运动2肩部运动3扩胸运动4弓步压腿5活动膝关节、手腕、踝关节分组进行练习。教师巡回指导，三、教师讲解排球基本知识：1、排球的起源于发展。2、排球在中国的发展以及中国对排球界的贡献。3、排球运动简介4、排球基本技术5、排球竞赛规则4、 组织学生活动5、 组织放松六、课堂小结教师对本次课进行总结讲评。1、接受体委报数，向学生问好。2、宣布课的内容要求。3、检查服装，安全教育。教师口令指挥，并随学生队伍的行进而移动。教师讲解基本知识目的：使学生对排球的相关知识更加了解。组织学生活动组织学生放松教师对本次课进行总结讲评。体委整队，检查人数，向教师报告，向教师问好。随着教师口令进行练习。认真模仿老师动作。学生认真听讲并记忆排球的基本知识。学生活动互相抖动、敲打手臂学生认真听教师点评。检 查签 阅第 周， 应备 课时 实备 课时，共 课时评价： 时间： 签查（签章）： 课 题 排球（2）学 习目 标1、介绍排球发球，使学生掌握排球发球； 2、通过学习排球发球基本技巧，使学生初步应用排球发球技巧。 3、通过练习提高学生的身体素质。培养良好的体育精神素质。重 点难 点教学重点：了解排球发球技巧。教学难点：掌握排球发球基本技巧。教 法选 择讲练结合法课 型新授课 前准 备排球是否采用多媒体否教 学时 数 6 课时教学时数第 2 课时备课总数第 34 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动一、教学常规：二、热身操1头部运动2肩部运动3扩胸运动4弓步压腿5活动膝关节、手腕、踝关节分组进行练习。教师巡回指导，三、教师讲解排球基本知识：1、回顾上节课学习知识：排球的基本知识。2、讲解排球发球基本技巧3、教师示范四、进行排球发球练习并纠正5、 组织放松六、课堂小结教师对本次课进行总结讲评。1、接受体委报数，向学生问好。2、宣布课的内容要求。3、检查服装，安全教育。教师口令指挥，并随学生队伍的行进而移动。教师组织学生回顾上节课知识。目的：使学生对排球的相关知识更加熟练。教师讲解并示范教师组织学生进行排球发球练习，针对错误动作进行集体讲解。组织学生放松教师对本次课进行总结讲评。体委整队，检查人数，向教师报告，向教师问好。随着教师口令进行练习。认真模仿老师动作。学生认真回顾上节课学习的排球的基本知识。认真听讲并观察示范随着教师口令进行练习。学生要根据教师所讲的易犯错误进行改正。互相抖动、敲打手臂学生认真听教师点评。检 查签 阅第 周， 应备 课时 实备 课时，共 课时评价： 时间： 签查（签章）： 课 题 排球（3）学 习目 标1、 介绍排球正面双手垫球技巧，使学生掌握排球正面双手垫球技巧。2、通过学习排球正面双手垫球基本技巧，使学生初步应用排球正面双手垫球技巧。 3、通过练习提高学生的身体素质。培养良好的体育精神素质。重 点难 点教学重点：了解排球正面双手垫球技巧。教学难点：掌握排球正面双手垫球技巧。教 法选 择讲练结合法课 型新授课 前准 备排球是否采用多媒体否教 学时 数 6 课时教学时数第 3 课时备课总数第 35 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动一、教学常规：二、热身操1头部运动2肩部运动3扩胸运动4弓步压腿5活动膝关节、手腕、踝关节分组进行练习。教师巡回指导，三、教师讲解排球基本知识：1、回顾上节课学习知识：排球基本知识、排球比赛规则及排球发球2、讲解排球基本技巧：排球正面双手垫球技巧四、进行排球排球正面双手垫球技巧五、组织放松六、课堂小结教师对本次课进行总结讲评。1、接受体委报数，向学生问好。2、宣布课的内容要求。3、检查服装，安全教育。教师口令指挥，并随学生队伍的行进而移动。教师组织学生回顾上节课知识。目的：使学生对排球的相关技巧更加熟练。教师讲解并示范教师组织学生进行排球排球正面双手垫球技巧练习，针对错误动作进行集体讲解。组织学生放松教师对本次课进行总结讲评。体委整队，检查人数，向教师报告，向教师问好。随着教师口令进行练习。认真模仿老师动作。学生认真回顾上节课学习的排球的基本技巧。认真听讲