八年级政治下册 第五单元 第一课 我们都是公民 第2课时 树立公民意识做合格公民同步课件 粤教版.ppt

思想品德,新课标（YJ）八年级下册,5.1我们都是公民,第五单元我是中国公民,第2课时树立公民意识，做合格公民,第2课时树立公民意识，做合格公民,作为中华人民共和国的一员，国家的未来需要我们去_。因此，树立自己的公民意识，提高公民素质至关重要。1公民意识的内容第一，积极履行_。我国公民有义务维护国家的_、_和_。第二，增强_，遵守国家法律。第三，培养_和_。,自主学习,树立公民意识，做合格公民,建设,法律规定的义务,安全,荣誉,利益,法律意识,民主意识,公民道德,第2课时树立公民意识，做合格公民,2做一个合格公民，要具备的道德素养社会公共生活需要每一个公民都养成良好的公民道德，包括_的社会公德心、_的道德品质、_的道德风尚、_的道德气度等。,仁爱守序,诚信宽容,协商谦让,尊重差异,探究点一做一个合格的公民,要点探究,第2课时树立公民意识，做合格公民,相关链接北京学生梁帆，应联合国儿童基金会的邀请，去荷兰参加会议。他一进会场，只见宾馆门前的旗杆上，几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展，但没有看到我国的五星红旗。他震惊了，立即找到会议的组织人员说：“一定要升起中华人民共和国的国旗，因为我在这里！”梁帆的庄严申明受到了重视，五星红旗终于飘扬在宾馆门前的旗杆上。梁帆也受到了外国人的尊敬，被称赞为“合格的中华人民共和国的代表”。,第2课时树立公民意识，做合格公民,材料解读梁帆作为一名中国公民，心中有国家，关心国家。他向组委会提出庄严申明，维护了国家的荣誉和利益。他作为一名中国公民，具有较强的国家观念，履行了法律规定的义务，他的行动值得我们学习。,第2课时树立公民意识，做合格公民,自主探究(1)上述材料给我们什么启示？精讲点拨上述材料启示我们，作为公民应该关心国家、关注国家的发展和国家在国际社会中的地位。公民应该自觉维护国家的安全、荣誉和利益，坚持同破坏和损害国家安全、荣誉和利益的行为作斗争。我们应该树立公民意识，提高公民素质，努力做一个合格的公民。,第2课时树立公民意识，做合格公民,(2)公民意识包括哪些内容？精讲点拨公民意识包括：国家意识，法律意识，民主意识和道德意识等。(3)我国宪法规定，公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。你认为公民应如何履行这一义务？精讲点拨作为公民，我们应该关心国家的重大决策，关心国家和社会的发展，关心国家在世界上的地位以及在国际事务中所发挥的作用。当国家的安全、荣誉和利益受到威胁时，公民应当挺身而出捍卫祖国。,第2课时树立公民意识，做合格公民,(4)如何才能成为一个合格公民？精讲点拨做一个合格公民要树立公民意识，提高公民素质。具体表现为：第一，积极履行法律规定的义务。第二，增强法律意识，遵守国家法律。国家法律是通过确立权利义务的关系来发挥作用的。我们应该认真学习法律，增强法制观念，依法行使公民权利，自觉履行公民义务，养成遵纪守法的行为习惯。第三，培养民主意识和公民道德。公民要培育民主意识和道德意识，提高民主素养和道德素质，积极参与国家政治生活，关心社会事务，承担社会责任。,第2课时树立公民意识，做合格公民,例1“东方之星”客轮在长江湖北监利水域翻沉后。为抢救船上人员，全国人民积极采取行动。在现实生活中，我们要树立公民意识，做合格公民。下列属于“积极的公民行动”的有()在权利受到侵害时，勇敢地用法律维权不是抱怨雾霾严重，而是默默地少开车、少放鞭炮指责世风日下，却不愿伸手扶起摔倒的老人当改革触及自身利益时，坚决地阻挠和反对ABCD,B,第2课时树立公民意识，做合格公民,解析B是法律意识比较强的一种表现，当自己的权益受到侵害时，懂得维权；做法不仅可以保护环境，也是道德素质较高的一种体现；是道德素质低下，缺乏爱心的表现；是自私的表现，故排除。,第2课时树立公民意识，做合格公民,第2课时树立公民意识，做合格公民,探究点二培养良好的公民道德素质,相关链接,第2课时树立公民意识，做合格公民,材料解读公民道德素养是衡量公民素质的一个重要指标，也是衡量是否是合格公民的一个重要因素。上述漫画反映了不文明、不和谐的音符，是公民道德素质不高的体现。社会公共生活需要每一个公民都养成良好的公民道德，包括仁爱守序的社会公德心、诚信宽容的道德品质、协商谦让的道德风尚、尊重差异的道德气度等。,第2课时树立公民意识，做合格公民,自主探究(1)这幅漫画反映了什么现象？体现出我国公民急需在哪个方面作出改进？精讲点拨漫画反映了现实生活中某些人的道德素质不高，存在不和谐的现象。体现出急需加强公民道德建设。(2)现实生活中还存在哪些不符合道德要求的现象？精讲点拨不诚实守信、损坏公物、不孝敬父母等。,第2课时树立公民意识，做合格公民,(3)如何提高青少年的道德素养，请你向学校提出相应的建议。精讲点拨学校开展道德知识的宣传教育；学校开展道德模范的评选和表彰；开展多种形式的校园精神文明建设；等等。,例2在某城市，一群大妈因为跳广场舞，音响开得特别响，竟遭到小区居民泼粪的“礼遇”。大妈们为此深感委屈，“我们不就跳个舞吗，碍着谁了？”下列选项所示道理，有助于安慰大妈们的有()跳舞是公民的合法权益，不用顾及其他人的感受善于调控情绪有益于身心健康每个人都要增强公德意识享有健康权不能妨害别人的休息权ABCD,A,第2课时树立公民意识，做合格公民,解析A说法错误。跳舞是公民的合法权益，但也不能去侵害他人的利益，故排除；正确且符合题意，故选A。,第2课时树立公民意识，做合格公民,课堂小结,第2课时树立公民意识