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世界地理小节拉丁美洲教学反思范文 我这节课讲解的是拉丁美洲紧紧张张的一节课之后欣喜与失落并存收获与遗憾同在现就讲课过程中及课后的思想做一下总结 本节课存在的主要问题： 1、讲课节奏前松后紧 2、课前提问时间过长 3、规律总结不够 问题的形成原因： 1、讲课节奏松紧失调体现出对教学内容把握不足重难点突破用时过长才导致后面的教学过于紧凑 2、提问时间过长的表面原因是教学安排不合理深层次原因是对学生的不信任日常教学中讲课时间多而留给学生消化的时间太少因此只能通过课前课间多检查勤督促来解决个人认为：课前检查是必要的而时间过长则不可取另一方面学生是否用心学习本学科内容也是每个老师担心的问题是取决于老师的压迫还是学生对本学科的兴趣这个问题也一直困扰着我 3、关于课上的规律总结问题世界地理这一块各节所学内容相似只是地区不同而已研究区域的一般规律已经在前面所学的内容中讲解过本地区没必要重复因此在本节的教学过程中显得规律不多规律在教学过程中已经体现在了学生对题的作答和问题的探讨中 解决策略： 问题的根源在课堂内容多学生消化时间少我认为可以采用以下措施： 1、认真解读高考考纲大胆取舍对世界地理这一块可以提炼出解决问题的一般方法然后让学生自主学习不同分区老师安排课时和进度学生自主学习老师课上只讲解某区域的特殊点而舍弃学生能自学的内容 2、认真命制练习题多找一些有规律的高质量的题让学生做一道而会一类触类旁通提高做题效率 3、用做题来检验学生而非用背诵做题偏重于应用而背书只是短暂记忆功效甚微因此应让学生用做题来巩固所学知识学以致用 本节内容虽存在很多不足但也有很多亮点 1、在对问题的深入分析上学生们讨论很热烈集思广益把探究题答案分析的很全面很准确 2、课堂气氛活跃无一例开小差现象学生很配合我组织的教学活动 3、本节课按时高效的完成了教学任务符合“一四五”教学模式课上的很顺利 在以后的教学生涯中我会更加努力的探索让“课堂高效教师轻松学生喜欢”一
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