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文档简介

1 / 4 国标本一年级数学上册期末复习教案 6 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址课题：分类复习总课时： 9 课时本课时：第 6 课时 教学目标： 1、通过分类练习。复习数一数，让学生巩固数数。 2、通过比一比，能够比大小、高低、轻重等。 3、复习认识位置，知道前后左右。 4、认识立体图形，把握立体图形的特征。 5、会看统计图，能够简单分析统计图。 教学重点：正确区分四种立体图形。 教学难点：会区分上下、左右、前后。 教学对策：通过分类练习，掌握有关知识。 教学准备：实物投影。 教学过程： 一、比一比、画一画。 老师读题目，学生自己独立完成。 学生自己独立完成。 二、分一分，圈一圈。 指点：看图，图上可以怎么分？ 分成可以吃的水果，和不可以吃的东西两类。 请你把它分一分。 2 / 4 教师巡视 交流答案。 三、找规律。 1、接着涂颜色。 看第一串珠珠，你发现了什么？ 2 个黑色一个白色， 2 个黑色，一个白色。 对了，这里是 2 个黑色，一个白色以 3 个为一组规律。 2、请你按照这个规律自己接着往下画。 3、学生完成找规律。 4、交流答案。 修改：增加练习 按规律继 续画下去（每条横线上画一个图形） （ 1） （ 2） 四、分一分、树一数、填一填。 自己独立完成后，交流。 五、认一认，连一连。 1、学生指出上下前后左右。 2、认一认这几个表示方位的字。 做左右的游戏。 3、看图：草莓的上下左右分别是什么？ 4、同桌互相说一说。 3 / 4 5、交流： 草莓的上面是梨、下面是樱桃、左面是萝卜、右面是梨。 6、学生自己连一连。 7、独立完成第 2 小题。 8、交流。 六、下面的动物各有多少只？请你数一数，再填一填。 学生独立完成后交流。 七、认一认、数一数、填一填。 从上往下数，第（）个是球。让学生数一数。 从右往左数，第（）个是球。请学生举出右手，然后自己数。 上面一共有（）个图形。 完成表格： 长方体正方体圆柱体球体 （）个（）个（）个（）个 说一说长方体、正方体、圆柱体、球体分别是什么样子的？ 修改：老师提醒： 长方体不管是竖者着放、还是横这放，还是斜着放，你都要认出它。 圆柱体不管是胖的还是瘦的，高的还是矮的，你也都要认出它。 自己独立完成表格。 交流。 4 / 4 八、比一比，分一分，数一数。 学生自己完成。 交流。
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