初一英语上册语法总结

1 / 70 初一英语上册语法总结 一动词 be的用法：说明身份，年龄，状态等。 口诀：我 (I)用 am, 你 (you)用 are， is跟着他 (he)，她 (she)，它 (it)。 单数名词用 is，复数名词全用 are。 变否定，更容易， be后 not加上去。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 be动词的用法： be动词包括 “am”, “is”, “are” 三种形式。 第一人称单数 (I)配合 am来用。 句型解析析： I am+ 2 / 70 I am a student. I am a boy. 第二人称 (You)配合 are使用。 句型解析： You are+ You are my good friend. You are a good person. 第三人称单数 (He or She or It)配合 is使用。 句型解析： She(He, It) is + She is a good girl. She is so cute. 人称复数 (we /you/they)配合 are 使用。 句型解析： We (You, They) are + We are in Class 5,Grade 7. You are good students. 注意： 3 / 70 1 综合解析当使用 be动词的时候，前面请先加上第几人称。 be动词前面的人称，是不可随意替换的。例如： I am, You are, She is，并不会出现 I is, You am, She are 这样的情形。 2 当只有第一人称和第二人称或第三人称时应该 把第二人称或第三人称放在前 例如 :you and I, Tom and I 当第二人称和第三人称放在一起时把第二人称放在前面， 例如： you and Tom 当三者都有时，排序为： 2 3 1 例如 you, Tom and I 练习： 1. Where _ Ann . She _ here. 4 / 70 2. How old _ you . I _ thirteen. 3. _ you Mr Read . Yes, I _. 4. What _ your name. My name _ Ann 二 情态动词 Can 1 can 作 “ 能、会 ” 解，否定式是 cannot，缩写为 can t。 “can+ 动词原形 ” “can t+动词原形 ” ：表示某人能做或不能做某事 Can 是情态动词，没有人称和数的变化。 Can 表示的 ” 能力 ” 为现在的能力，而不是过去或将来的能力。 1 1). for ability 表示能力。例如： 5 / 70 Can you write in English? Yes, I can. I can run fast,can you? 2). indicating acquired knowledge or skill 表示获得的知识或技能。例如： Can she speak Japanese? No, she can t.她会说日语吗？不，她不会。 3). indicating permission 表示许可。例如： Can I read your newspaper?我能看看你的报纸吗？ Can I take you home?我送你回家行吗？ We can t wear jeans at work.我们上班时不准穿牛仔裤。 4). indicating requests 表示要求。例如： Can you help me with this box?你能帮我弄这个箱子吗？ Can you feed the cat?你喂喂猫好吗？ 6 / 70 5). indicating possibly 表示可能性。例如： That can t be Mary she s in hospital.那不可能是玛丽 她住院了。 He can t have slept through all that noise.那么吵他不可能睡得着觉。 There s someone outside who can it be?外面有人 会是谁呢？ 6). used to make suggestions用以提出建议。例如： We can eat in a restaurant, if you like.你愿意的话，咱们可以在饭馆吃饭。 I can take the car if necessary.必要时我可以开车去。 三 情态动词 Would 1 Would 是 will 的过去式，可用于各人称，表示过去时间7 / 70 的 意志 、 愿望 和 决心 等。 如： I told peter that I would go along wit him.我告诉彼得我要跟他一块去。 2 would用来表示现在时间时时，不论是表达说话人本身的意志或向对方提出请求，均较 will 婉转。如： Would you like to have a glass of wine? 你要喝杯酒吗 ? Would you please tell me the way to the nearest bus-stop? 注 在日常会话中， I would like to 和 I should like to都可以说， I would like 的简略式为 Id like。如： yes, Id like to. Yes, I d love to Yes, very much. Sorry, ai already have an appointment. 3 Would还可以表示过去习惯发生的动作 I found that retired persons would often go to the park to play chess.我发现退休的人经常到公园里下棋。 When he had a problem to solve， he would work at it until 8 / 70 he found an answer.当他有个问题要解决时，他总是想办法一直到找到答案为止。 练习： 1 -Can you speak Japanese? -No, I_. A. mustnt B. cant C. neednt D. may not 2 The children_ play football on the road. A. cant B. can C. mustnt D. must 3 -Shall we go and visit the History Museum next Sunday? A. Here you are B. Sorry, I cant C. Yes, please D. Let me try 2 4 Excuse me. _ you please pass me that cup? 9 / 70 A. Do B. Should C. Would D. Must 5 _ you like to have another try? A. Could B. Will C. Would D. Do 6 -Would you like to go boating with us? -Yes, _. A. Id like B. I want C. Id like to D. I do 四 “there be” 句型 There be句型主要用以表达 “ 某处有某人。 ” 其基本结构为 “There be 某物某地 ” 其中there是引导词，没有词义；主语是 be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中 be 只用 is 和 are 两种形式。 There be 句型中的 be 动词如何确定 呢？请先看看下面这首歌诀： Be动词，有三个， am， is还有 are。 “There be” 真特别，不留 am只留俩，那就是 is还有 are。要用 is还是 are，须10 / 70 看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用 are。如： There is a tree behind t he house. There is some waterin the bottle. There are some pears in the box. (3)注意： 如果 “be” 后的主语是由 and 连接的两个或两个以上的名词，那么 be 的形式要遵循 “ 远亲不如近邻 ” 的原则。也就是说， “be” 的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用 is，是复数就用are。如： There is a book and some pens on the floor. There are some pens and a book on the floor. 肯定句： there is an apple on the table 否定句： there isnt an apple on the table. 11 / 70 一般疑问句 : Is there an apple on the table? 回答 :yes, there is. / No, there isnt 特殊疑问句： what is there on the table. 1. 定义： There be 句型表示某处存在某物或某人。 2. 结构： (1) There is +单数可数名词 /不可数名词 + 地点状语 . (2) There are +复数名词 +地点状语 . there 是引导词，在句中不充当任何成分，翻译时也不必译出。句子的主语是某人或某物，谓语动词 be 要与主语的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。 There is a bird in the tree. 树上有一只鸟。 There is a teacher and many students in our classroom. 12 / 70 我们教室里有一位老师和许多学生。 There are two boys and a girl under the tree. 树下有两个男孩，一个女孩。 3. There be 句型与 have的区别： (1) There be 句型和 have都表示 “ 有 ” 的含义。区别如下：There be表示 “ 某处存在某物 或某人 ” ； have表示 “ 某人拥有某物 /某人 ” ，它表示所有、拥有关系。 eg. He has two sons. 他有两个儿子。 3 There are two men in the office. 办公室里有两个男人。 (2)当 have表示 “ 包括 ” 、 “ 存在 ” 的含义时， There be 句型与其可互换。 13 / 70 A week has seven days. =There are seven days in a week. 一个星期有七天。 4 变脸一：否定句 There be 句型的否定式的构成和含有 be 动词的其它句型一样，在 be 后加上 not 或 no 即可。注意 not 和 no 的不同：not是副词， no为形容词， not a/an/any + n. 相当于 no+ n.。例如： There are some pictures on the wall. There arent any pictures on the wall. =There are no pictures on the wall. There is a bike behind the tree. There isnt a bike behind the tree .=There is no bike behind the tree. 5 变脸二：一般疑问句 There be 句型的一般疑问句变化是把 be 动词调整到句首，再在句尾加上问号即可，此为 调整法 。但同时要注意：当肯定句中有 some 时，要将其改为 any。看看下面两句是如14 / 70 何 改头换面 的吧： There is some water on Mars. Is there any water on Mars? There are some fish in the water. Are there any fish in the water? 6 变脸三：特殊疑问句 There be句型的特殊 疑问句形式有以下三种变化： 对主语提问：当主语是人时，用 Whos+介词短语 ?；当主语是物时，用 Whats + 介词短语 ?。注意：无论原句的主语是单数还是复数，对之提问时一般都用 be的单数形式 (回答时却要根据实际情况来决定 )。如： There are many things over there. Whats over there? There is a little girl in the room.Who is in the room? 15 / 70 对地点状语提问：提问地点当然用 Where is / are+主语 ?啦！例如： There is a computer on the desk. Where is the computer? There are four children on the playground. Where are the four children? 对数量提问：一般有两种句型结构： How many+复数名词 +are there+介词短语？ How much+不可数名词 +is there+介词短语？ 练习： 五 “have got” 六 序数词 七 一般现在时 一般现在时： 1) 它表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。 16 / 70 I go to school on foot. He is very busy now. 2)表示主语的特征、性格、能力、爱好 等。 He can swim. I work hard. I like watching TV. 3)表示客观真理，表示格言或警句中 There are seven days in a week. The moon moves round the earth. 一 其结构按正常语序，即 “ 主语 +谓语 +其它 ” ，有时为了起强调作用，时间状语也可提前 . 二 其句式变化可分为两种情况 4 1)表示动作， 一般人称作主语的，变否定句须在动词前加助动词 don t；变一般疑问句须在句首加助动词 do。 17 / 70 They have lunch at 12:00. They don t have lunch at 12:00. Do they have lunch at 12:00? 2）单三人称做主语的，变否定句须在动词前加助动词 doesnt；变一般疑问句须在句首 加助动词 does。 Jenny speaks English very well. Jenny doesn t speak English very well. Does Jenny speak English very well? 含有 be动词的要在 be上做变化 . Danny is a good student. Danny isn t a good student. Is Danny a good student? 三 其时间状语为 often、 usually、 always、 sometimes18 / 70 等频率副词， on Saturdays、 in the morning(afternoon evening) 、 every day 等。 做题时 常见错误如下： 一、 be动词与行为动词同时出现在句子中 例： We are plant (plant) the trees in spring. 解析：学生往往会用汉语的 思维方式去翻译，就成了 “ 我们是在春天植树 ” 。这是学习英语最忌讳的，要看语法是不是正确，在英语中， be 是表状态， do 是表动作，两种动词不能同时出现在句子中，可记住如下口诀： “ 英汉语言有差异，be 、 do不能放一起，仔细琢磨细分析，语法千万要牢记。 ” 二、单三人称形式易出错 例： 1 He plaies (play) football very well. 2 Danny gos (go) to school at 7:10. 答案： 1 plays 2 goes 19 / 70 解析： 1 以辅音字母加 y 结尾的动词变单三人称形式才能把y 换成 i再加 es； 2 与名词变 复数不同，变单三人称形式以 o结尾的词要加 es. 三、在句式变换时易出错 例： 1 Does Jenny has (has) a good friend? 2 Brian doesn t lives (not live) in China. 答案： 1 Does have 2 doesn t live 解析：单三人称做主语的一般现在时做句式变化时，可记住如下口诀： “ 见助动，用原形 ” 。 此口诀也可推广用于一般过去时态中。 He didnt go home yesterday. 四、对 do的理解易出错 例： We don t (not do) our homework in the afternoon. 答案： don t do 20 / 70 解析： do 是一个比较难理解的词，它有三个含义 : a)是所有行为动词的总称； b)是助动 词，无实义； c)是一个具体的行为动词 “ 做，干 ” 。此句中给出的 do指 “ 做，干 ” ， not指把此句变为否定句，故须在do前加助动词 don t。 五、对主语的数判断有误 例： Li Ming with me are (be) in Beijing. 答案 : is 解析 :表面一看是 “ 我和李明两个人在北京 ” ，但 with在此做伴随状语，不能做主语，故用 is. 另外，宾语从句中，从句部分若是表示客观真理，不管主句是何时态，从句都要用一般现在时；在时间和条件状语从句中，主句表将来，从句要用一 般现在时。 练习： 1 Jenny _ in an office. Her parents _in a hospital. 21 / 70 5 初一英语新课标七年级上册知识点总结 Starters unit 1 ? 重点单词与词组： ? 重点句型： ? 重点背诵句子 重点语法与考点 1. Morning 指从早晨到中午 12点以前的这段时间。 Evening 指晚上，通常为黄昏到入睡之间，即晚上 6 点到 12点。 Night 指夜里，通常为夜晚或夜里就寝前的一小段时间，即9 点以后。 22 / 70 Good morning! 早上好！ Good afternoon! 下午好！ Good night! 晚上好 2. How are you? 你好吗？ 用于熟人之间的问候语，只是一种礼貌的问候方式，用来询问对方的身体状况。回答用 I m fine , thanks. How do you do ？ 你好吗？ 用于第一次见面的两个人，互相问候时应用 How do you do ?回答也用 How do you do ? -How do you do ? -How do you do ? 3. Thank you! 谢谢你！当别人帮助，关心，问候，祝福我23 / 70 们时，应用 Thank you ；当得到对方的称赞，夸奖时也用Thank you. ? 考题展示： Unit 2 ? 重点单词与词组： ? 重点句型： ? 重点背诵句子 重点语法与考点 1. This 是指示代词，可单独使用，指离说话人较近的人或物。 That 指离说话人较远的人或物。 2. a/an 为不定冠词 常见用法： 24 / 70 表示数量 一 a pen 一支钢笔 an apple 一个苹果 注： an 用于元音前 ,元音包括 5个： 泛指某人或某物，不 是具体说明 A girl is over there. 一个女孩在那边。 在叙述时第一次提到某人或某物 She is a teacher. 她是一个老师。 3. Spell it , please. 请拼写它。 请求对方拼写某一词语的句型还有： How do you spell it? 你怎么拼写它 ? 回答可以直25 / 70 接写出： P-E-N. Can you spell it, please? 由 can 引导的一般疑问句，应先用 Yes 或 No 进行肯定或否定回答后，才能拼写。 Can you spell it please? Yes, I can. P-E-N. 请问你能拼写它吗 ? 是的，我能。 P-E-N. ? 考题展示： Unit 3 ? 重点单词与词组： ? 重点句型： 26 / 70 ? 重点背诵句子 ? 重点语法与考点 1. What color is it ? 它是什么颜色的？ 特殊疑问句，用来询问颜色。 基本结构： What color + be 动词 +主语？ 当被询问的物品，即句子的主语是单数时， be 动词用 is ,回答一般用 It s +颜色 . 当被询问的物品，即句子的主语是复数时， be 动词用 are, 回答一般用 They re +颜色 . 2. 定冠词 the 特指上文中提到过的人或物 This is an apple, the apple is red.这是一个苹果，这个苹果是红色的。 27 / 70 用来指谈话双方都知道的人或物。 What color is the pen ? 这支钢笔是什么颜色的？ 用来指世上独一无二的事物 the sun 太阳 the moon 月亮 Unit 1 1. Goals: 掌握由 what 引导的特殊疑问句的用法及自我介绍。 2. Grammar: be 动词的用法；特殊疑问句的用法；形容词性物主代词的用法 Section A 1. name 名字 英语中，姓和名的排列与中国相反，即 先名后姓 ，先后 28 / 70 Mr 、 Mrs、 Miss、 Ms 等称呼语只能加在姓 氏的前面，不能加在名字前。 Ann White- Miss White 西方国家的女子结婚前随父姓，结婚后随夫姓。 Ann White-Ann Smith(丈夫姓 Smith) 2. My name s = My name is 我的名字是。 介绍自己名字时较正式的用语 I m =I am 我叫。 比较随意一些。 3. 当对方询问 What s your name ? 其答语为 I m +姓名 或 My name is + 姓名 ，也可以直接说出名字。 4. What s his/her name? 他 /她叫什么名字？ 用于询问第三方姓名， his 表示询问的是男性， her 是女性。 5. 一些初见时所使用的答语 29 / 70 -How do you do ? -How do you do ? Nice/Glad to see you. 回 答用 Nice/Glad to see you too. How are you? 是熟人之间的问候语 回答用 -I m fine. Section B 1. What s your telephone number? 你的电话号码是多少？ 询问对方电话号码的特殊疑问句，答语可以是 -My telephone number is XXXXXX./ It s XXXXXX. Grammar 1. be 动词 (am, is, are) 的用法 30 / 70 be动词包括 is, am ,are，相当于汉语中的 是 。 我用 am, 你用 are, is 用于他 ,她 ,它 . 单数名词用 is, 复数名词用 are. 变否定句时， be后要加 not. 变疑问句时， be要往前提 . : I am a girl. 我是一个女孩。 You are a boy. 你是一个男孩。 He is a boy. 他是一个男孩。 She is Mary. 她是 Mary. 31 / 70 I am not a girl. 我不是一个女孩。 Are you a boy? 你是一个男孩吗？ 2. 特殊疑问句 特殊疑问 句是由 特殊疑问句 +一般疑问句 构成，常用的特殊疑问句有 what, when, where, which, who. What s your name? Where is the table? 3. 形容词性物主代词 my(我的 ), your(你的，你们的 ), his(他的 ), her(她的 ), their(他们的 )这些统称为形容词性物主代词 。 1. 放在被修饰的名词前。 32 / 70 my pen 我的钢笔 2. 不能与冠词等连用修饰名词 This is my pen. 不能说 This is my a pen. 3. 如果名词前还有其他形容词修饰，形容词性物主代词要放在所有形容词的最前面。 my red pen Unit 2 Section A 1. Excuse me. 请原谅，打扰一下。 作为与陌生人开始谈话或打扰别人时所听到的礼貌用语。 Section B 1. call sb. 给某人打电话 call + 某人电话 拨打 . 号码 33 / 70 call sb. at +电话号码 拨打电话号码找某人 2. a set of 一套，一串 后接复数名词 A set of keys 一串钥匙 Grammar 一般疑问句 1. 当询问情况是否属实或需要对方做出肯定或否定回答时 2. 由 be动词引导 This is a pen. Is this a pen? 3. 陈述句变为一般疑问句 34 / 70 1 把 be 动词提到句首 This is a pen. Is this a pen? 2 如果原主语是第一人称，应把第一人称变为第二人称。 This is my pen. Is this your pen? 3 句末加问号。 4. 回答有肯定回答和否定回答两种。 肯定回答： Yes, 主语 +be( am , is , are) 否定回答： No, 主语 +be(am, is ,are)+ not -Is he your father? 35 / 70 -Yes, he is./No, he isn nt. 如何写寻物启事和失物招领 必须包含以下要素： 1. 丢失或世道的物品的名称，可直接用省略句 ，比如 A pen. 或 I lost my pen 以及 Is this your pen? 等表示，还要把物品的特征表达清楚。 2. 丢失物品或拾到物品者的姓名 3. 联系电话： Call Mary at XXX XXXX. ? 考题展示： Unit 1 My name is Gina. ? 重点单词与词组： 36 / 70 1、 Numbers zero one two three four five six seven eight nine ten 2、 Telephone numbers English name: first name +(middle name)+ family name eg. Jim Alan Brown First name (given name) & Family name (last name/ surname) ? 重点句型和背诵句子 1 What s your name? -My name is / I am 2. What s his/her name? -His/Her name is 3. What s your family name/first name? 37 / 70 -My family name/first name is 4. What s his/her family name/first name? 七年级上册英语语法总汇 (一动词 be的用法 我 (I)用 am, 你 (you)用 are， is 跟着他 (he)，她 (she)，它(it)。单数名词用 is，复数名词全用 are。变否定，更容易，be后 not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 二 this， that和 it用法 (1)this 和 that是指示代词， it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用 this, 距离说话人远的人或物用 that。如： This is a flower. 这是一朵花。 (近处 ) That is a tree. 那是一棵树。 (远处 ) 38 / 70 (3)放在一起的两样东西，先说 this, 后说 that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说 This is?, 不说 That is?。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写 , 而 That is 可以缩写。如： This is a bike. That s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用 this, 询问对方用 that。如： Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？ Yes, this is. Who s that? 是的，我是 ，你是谁？ 39 / 70 注意：虽然汉语中使用 “ 我 ” 和 “ 你 ” ，但英语中打电话时绝不可以说： I am?, Are you?？ /Who are you? (7)在回答 this 或 that 作主语的疑问句时 , 要用 it 代替this或 that。如： Is this a notebook? 这是笔记本吗？ Yes, it is. 是的，它是。 What s that? 那是什么？ It s a kite. 是只风筝。 三 these 和 those 用法 this, that, these 和 those是指示代词， these是 this的复数形式 ,指时间 ,距离较近的或下面要提到的人或事 ;those是 that 的复数形式 ,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 This is my bed. That is Lily s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 These pictures are good. 那些画很好。 40 / 70 Are those apple trees? 那些是苹果树吗？ 在回答主语是 these 或 those 的疑问句时，通常用 they 代替 these 或 those 以避免重复。如： Are these/those your apples? 这些 (那些 )是你的苹果吗？ Yes, they are. 是的，他们是。 四不定冠词 a和 an a 和 an都是不定冠词， 表示一 (个，支，本，块 ?)的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。 a 用在辅音素开头的单数名词前，如： a pencil(一支铅笔 )， a book(一本书 )； an 用在元音音素开头的名词前，如 an eraser(一块橡皮 )。如果名词前有修饰语，用 a还是用 an，则以该修饰语的第一音素决定用 a 还是用 an。如： a clock 一座钟 an old clock 一座旧钟 a book 一本书 an English book 一本英语书 41 / 70 a nice apple 一个可爱的苹果 an apple 一个苹果 五名词 s所有格 六 There be 句型 (1)There be 句型主要用以表达 “ 某处有某人。 ” 其基本结构为 “There b e某物某地 ” 其中 there 是引导词，没有词义；主语是 be 后面的名词， be 是谓语动词，在一般现在时中 be 只用 is 和 are 两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记 there be句型结构： There be 放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如： There is a book on the desk. 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。 如： On the desk there is a book. (2)There be句型中的 be动词如何确定呢？请先看看下面这42 / 70 首歌诀： Be动词，有三个， am， is还有 are。 “There be” 真特别，不留 am只留俩，那就是 is还有 are。要用 is还是 are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用 are。如： There is a tree behind the house. There is some waterin the bottle. There are some pears in the box. (3)注意：如果 “be” 后的主语是由 and 连接的两个或两个以上的名词，那么 be 的形式要遵循 “ 远亲不如近邻 ” 的原则。也就是说， “be” 的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用 is，是复数就用are。如： There is a book and some pens on the floor. There are some pens and a book on the floor. 43 / 70 七 like一词的用法 like用作及物动词，译为 “ 喜欢 ” 。 (1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如： I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。 (2)后接动名词 (v. -ing)，表示 “ 喜欢做某事 ” ，着重于习惯、爱好。如： Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。 (3)后接动词不定式 (to do )，表示 “ 偶尔地喜欢做某事 ” ，着重于某次具体的行为。如： I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。 八一般现在时 一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、44 / 70 状态。当主语是非第 三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式 (见下表 )。如： 当主语是第三人称单数时，行为动词 一般现在时的句型变化如下： (1)肯定句在行为动词原形后 s/es(其构成方法与名词单数变复数相同 )。 (2)否定句用助动词 doesn t动词原形。 (3)一般疑问句则 是把助动词 does放在句首，后面动词用原形，回答时，肯定用 “Yes ，主语 does.” ；否定用 “No ，主语 doesn t.” 。 七年级上册英语语法总汇 (一动词 be的用法 我 (I)用 am, 你 (you)用 are， is 跟着他 (he)，她 (she)，它(it)。单数名词用 is，复数名词全用 are。变否定，更容易，be后 not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有45 / 70 一条须注意，句首大写莫忘记。 二 this， that和 it用法 (1)this 和 that是指示代词， it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用 this, 距离说话人远的人或物用 that。如： This is a flower. 这是一朵花。 (近处 ) That is a tree. 那是一棵树。 (远处 ) (3)放在一起的两样东西，先说 this, 后说 that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说 This is?, 不说 That is?。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能 缩写 , 而 That is 可以缩写。如： 46 / 70 This is a bike. That s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用 this, 询问对方用 that。如： Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？ Yes, this is. Who s that? 是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用 “ 我 ” 和 “ 你 ” ，但英语中打电话时绝不可以说： I am?, Are you?？ /Who are you? (7)在回答 this 或 that 作主语的疑问句时 , 要用 it 代替this或 that。如： Is this a notebook? 这是笔记本吗？ Yes, it is. 是的，它是。 What s that? 那是什么？ It s a kite. 是只风筝。 47 / 70 三 these 和 those 用法 this, that, these 和 those是指示代词， these是 this的复数形式 ,指时间 ,距离较近的或下面要提到的人或事 ;those是 that 的复数形式 ,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 This is my bed. That is Lily s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 These pictures are good. 那些画很好。 Are those apple trees? 那些是苹果树吗？ 在回答主语是 these 或 those 的疑问句时，通 常用 they 代替 these 或 those 以避免重复。如： Are these/those your apples? 这些 (那些 )是你的苹果吗？ Yes, they are. 是的，他们是。 四不定冠词 a和 an 48 / 70 a 和 an都是不定冠词，表示一 (个，支，本，块 ?)的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。 a 用在辅音素开头的单数名词前，如： a pencil(一支铅笔 )， a book(一本书 )； an 用在元音音素开头的名词前，如 an eraser(一块橡皮 )。如果名词前有修饰语，用 a还是用 an，则以该修饰语的第一音素决定用 a 还是用 an。如： a clock 一座钟 an old clock 一座旧钟 a book 一本书 an English book 一本英语书 a nice apple 一个可爱的苹果 an apple 一个苹果 五名词 s所有格 六 There be 句型 (1)There be 句型主要用以表达 “ 某处有某人。 ” 其基本结构为 “There be 某物某地 ” 其中 there是引导词，没有词义；主语是 be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中 be只用 is和 are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be 句型结构： 49 / 70 There be 放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如： There is a book on the desk. 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如： On the desk there is a book. (2)There be句型中的 be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀： Be动词，有三个， am， is还有 are。 “There be” 真特别，不留 am只留俩，那就是 is还有 are。要用 is还是 are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用 are。如： There is a tree behind the house. There is some waterin the bottle. 50 / 70 There are some pears in the box. (3)注意：如果 “be” 后的主语是由 and 连接的两个或两个以上的名词，那么 be 的形式要