关于家庭作业与心理素质的一年级家长会发言稿.doc

关于家庭作业与心理素质的一年级家长会发言稿 大家好！我是一（3）班的班主任非常感谢大家来参加这个家长会三个月转眼就过去了在这里我要感谢所有支持我工作配合我工作的家长是你们相信我支持我配合我的工作才使孩子们从幼儿园出来短短的几个多月各方面都取得了较好的成绩！我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中成绩样在学校表现样班级排名样学习能力和发展的潜能样召开这个家长会主要目的也是：希望家长进一步配合老师做好一些工作加强你们和学校之间的联系让孩子们学得更好取得更好的成绩！大家都是忙中抽空来参加这次家长会我就开门见山地说今天开会的几个主要事情： 一、关于学生的家庭作业及辅导 这二个多月来孩子在学习方面所取得的成绩是有目共睹的大家都知道踏进小学校门的第一天孩子们拼音还不认识字也不会读更不用说写字和读书了二个半月下来绝大部分的小朋友能熟练地读、写23个声母24个韵母16个整体认读音节以及拼读、抄写所有的音节认识了二百多个汉字会写45个字会读、背10篇课文 当然小朋友们所取得的成绩是与家长的积极合作分不开的我希望各位家长能继续家校合作回家多教教你的孩子大家都知道我们学生使用的是新课程标准版本所学的知识很深对学生的要求也很高就写字来说不仅要写准田字格中的位置还要把字写美观由于回家字写得不够漂亮而第二天到学校来重写的学生时有发生也许有的家长会说一年级能写成这样已经不错了但是我们一定要有一个良好的开端把基础打好如果一旦成形就很难改正过来了所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求当发现写得不够美观时就一定要他重写刚才讲的是关于写字下面再讲讲回家的口头作业也就是回家读的作业读的作业我们一般包括预习和复习两块内容预习的是对下一课要学的课文中的生字要会认（不能看着拼音读）课文要会读（朗读课文也有相应的要求要把课文读流利读得有感情）复习包括读今天所教的生字和词语也就是生字卡片有时难得还要回去背背课文每一样读的作业完成后希望各位家长能记得帮孩子签好名便于我第二天检查有些家长觉得这样孩子累自己也累但希望各位家长体谅实在是因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别在组织教学上我们花费了许多时间教学任务又太重时间又紧教学进度快仅仅靠老师的教育是远远不够的希望各位家长挤出一点儿时间扶一扶你的孩子让你的孩子在学习上轻松一点让孩子在学习上有一个扎实、稳固的基础 一年级的小孩子他自己没法独立做作业的所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做练习册、卷子上的题家长要读题领着做；背诵、听写这样的作业即使老师没留家长也应抽考抽背以便及时了解孩子的学习情况家长一定要检查孩子的作业保质保量尤其是质量您只要细心不难发现孩子作业中的错误有了错误要及时让孩子改正这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固同时我还希望家长如果有问题和意见可写在当天的作业旁这样即使看不见老师我们也能很好的沟通在学校老师要教40个学生一节课40分钟个别辅导学生的时间太少了所以家长一定要重视学生的家庭作业 良好的学习习惯也很重要学生放学回家经常是每个家庭最热闹的时候孩子拿着吃的边吃边玩好不开心吃完晚饭本来想做作业如果这时父母把电视机打开想看一会儿电视有些孩子心里也就不想做作业了就津津有味地看起电视来结果把做作业的事给耽误了第二天心里着急才急忙把作业补上因此做家长的要给孩子立下规矩放学回家要先做作业后娱乐而不应放任孩子这样久而久之习惯成自然以后您也就省心了 二、关于孩子的健康的心理品质和良好的心理素质的培养 现代社会对人才的要求很高在家庭中还要培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质可从以下几个方面加以引导： 培养孩子的耐挫力 现在孩子大多数是独生子女他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大备受至爱事事顺心因而缺乏一种耐挫力表现为听得进表扬却听不进批评偶尔考试成绩不佳便会经受不起失去自信心为此家长有必要培养孩子的耐挫能力在家中有意识地让孩子经受一些小小的挫折并鼓励他自己克服例如：父亲与孩子下棋有的父亲怕孩子输后哭闹因而故意让他一回孩子赢了虽然不哭了久而久之孩子只能赢得起却再也输不起了有的父亲则不然真刀实枪与孩子干第一回孩子也许输了但第二回第三回情形也许会出现变化孩子也会想尽办法对付父亲表面看来似乎赢了一盘棋实际上培养了孩子不仅赢得起更输得起的好品质为他今后的学习、生活打下良好的心理基础 培养孩子的“肚量” 现代家庭孩子在家中唯我第一生活圈狭小因而容易出现气量小的毛病常常表现为心中只有自己而无他人往往看自己优点看别人缺点甚至拿自己的优点比别人缺点比较自私因此家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所让孩子与同们一起游戏活动在活动中培养孩子心胸开阔豁达乐观的性格孩子小时就有很好的“肚量”为他今后的学习生活打下了良好的心理基础因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼一点儿事就钻了牛角尖关于这些都是家长要在平常的生活中点点滴滴给孩子灌输的我想我们老师也好家长也好尽量地多做一些好的事情多说一些好的事情你要不断地跟他说要好好学习把书念好要尊敬长辈对人有礼貌不要自私要帮助别人千万别太宠他让他以为自己最大这样盲目地自大长大后如果人际交往方面出现这样那样的问题你再后悔就来不及了 培养孩子的进取心 现在的孩子在家中一切均被安排得妥妥贴贴根本用不着自己去努力去进取久而久之很容易使一些孩子缺乏进取心其实家长也不可忽视培养孩子的进取心理可以从以下几方面着手首先肯定孩子的才能如孩子确认要干某件事时做家长的应给予支持肯定相信孩子的才能并鼓励说：“你行你真行”这样孩子会倍受鼓舞努力进取的决心可想而知了其次当孩子有些失败时尽量不要训斥孩子而是耐心细致地给孩子找原因分析情况确定改进方法试想如果孩子稍有不顺父母就谴责这样的孩子日后他的进取心会上儿呢第三对于一些特别胆小怕事的孩子家长应多加鼓励少批评但不等于不批评让他们通过努力去做一些力所能及的事使孩子逐步形成“我能我行”的自信心理培养孩子的进取心四、培养孩子的成功意识 培养学生良好的阅读习惯良好的阅读习惯可以是学生终生受益我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间和孩子一起看书、看报这样有利于习惯的养成建立一个书香家庭让孩子有一个良好的读书氛围现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等（带拼音的）因为这些不仅能丰富学生的语言还在他日后的考试中会出现所以家长应该给孩子建立一个书香家庭不要因为我们孩子学习不好而忽略读书 独立能力的培养我想家长是否在家里有些小事情要孩子让主动干起来了有的孩子在家里肯定一点都不干活的扫地一点都不会扫我希望所有的妈妈们下次扫地的时候告诉孩子怎样才能把地扫干净怎样托地是时候让他们动起来了因为他们已经是小学生了不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的孩子了要慢慢培养他们独立能力了从一点一滴的小事做起不要等到我们老了理所应当这些活还是我们干那时后悔就晚了应该让他们“懂事”起来怕我们现在麻烦一点应该说我们班有几个孩子独立能力比较强的相对来说这些孩子胆子也大有一定的组织能力敢说说得多了口齿也清楚表达能力自然也强了 三、关于孩子的各方面的姿势 这一学期我们班有40名同学人一多形态上就千姿百态了写字第一天我观察孩子们的坐相发现至少有七、八种不同的坐相同样是写字认真的小朋友端端正正地；而顽皮一点的有的跪着写有的趴着写还有的一只脚跪着一只脚翘着在写字在学校里老师不常指点的话他就这个样子如果他在家里可能更加随便了！我想在学校好不容易把正确的坐立行走看书写字的姿势教给孩子缺少的就是不断的巩固家长是不是能够在家里有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢一旦发现不好的时候及时地指出来有些好习惯养成了是一辈子受用的如果眼睛近视了带了眼镜我想他们的不便是像我这样视力很好的人永远无法体会的所以家长要经常提醒不要怕麻烦 四、关于作息时间 学校的作息时间是这样的现在是冬令时间上午老师7：30到校中午1115放学下午3：00放学周三提前2：40分放学来接孩子的家长不要来得过早或过迟过早你会等得不耐烦过迟孩子也等急了容易出意外来接孩子的家长请在指定地点等待避免因为混乱而让有的孩子乘机溜走同时还要控制好孩子在家的休息时间最主要还是晚上睡觉的时间一定要控制好以免影响第二天上课 在班级管理中我可能也有不足的地