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文档简介

2019年后勤主任个人述职述廉报告 xx年上半年我担后勤主任，9月担任教务主任，任九年级（7）班物理课。兼党支部组织委员，负责平常党费收缴，党员发展工作。现将工作总结以下：一、强化新课程改革，全面推动素质教育。在新课改的情势下，我们努力转变教育思想，建立全新的现代化教育理念，进步了教育教学能力，增加了教育教学的生机与活力。1、常常组织教师认真学习有关素质教育文件，采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践利用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并常常交换，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导了自己的教学实践。同时改变旧的教育观念，真正确立起与新课程相适应的教育观念，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。2、多方面创造条件为教师提供进步和培训的机会，以获得先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。就职期间，教导处进行了屡次新课程教师培训，并组织教师到许市中学观摩学习先学后教，当堂练习的高效课堂模式，组织教师到山东衮州一中观摩学习循环大课堂高效课堂教学模式。3、深进认真抓好课堂教学改革，改变以往课程重视知识传授、机械练习的现状，强调构成积极主动的学习态度，真正张扬学生的自主性、独立性和创造性，让学生成为学习和教育的主人，成为独立的、积极参与的、有责任感的人，成为生活的主人。二、狠抓教学常规管理，向管理要质量。教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是进步教学质量的基本保证。在常规教学中，我深进贯彻我校的三精心教学，让每一个老师逐步构成自己的风格，力争做一个经验型的教师。我积极从几方面做好要求：（1）认真备好每节课。磨刀不误砍柴功。课上得好与坏，备课是关键。每备一节课，我要求每一个教师都要花费较多的时间往分析教材、研究大纲、学习教参、研究教法。并多从学生学的角度往斟酌怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生；既备教法又备学法，为上课作好充分预备；（2）多听同科组或其他科组老师的优良课，学习他人丰富的教学经验。每学期都要请教师在本校或其他兄弟学校听课二十多节，不断学习他人宝贵的实际操纵经验，使自己的教学日益成熟；（3）积极试行各种教学方法，以进步学生学习的爱好，进而进步教学质量。在教学中我要责备体教师积极学习洋思的经验介绍材料，洋思教学模式的课堂教学结构是先学后教，当堂练习，是自学模式的典型代表。我要责备体教师在教学过程当中，留意发掘素材，重视培养学生自主探究合作的精神，使用多种方法进步学生学习的爱好，引发他们爱学、乐学的愿看，并使之转化为学会、学好的具体行为。同时我特别要请教师对学生的学习方法及学习习惯的构成方面进行指导，如预备纠错本、规范作业等。为了规范教学行为，我们根据教学常规的流程，从教师的备课、上课、作业批改和课外辅导和质量检测等六个方面提出了具体明确的要求，并建
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