弘扬中国传统文化演讲稿范文.doc

弘扬中国传统文化演讲稿范文 中国传统文化它是古老文化的智慧结晶是中国文化和中华精神形成的基本根源也是我们应该生生不息传递的瑰宝下面是小编分享的弘扬中国传统文化演讲稿范文一起来看一下吧 遥远的东方有一条龙她的名字叫中国我们都是龙的传人我们身上流动着同样的血学习着同样的文化中华民族优秀文化传统推动着人类进步为人类培育出一代又一代英雄儿女我们中华儿女应该学习中华民族优秀文化传统 我们的中国是一个有着几千年传统文化的国家爱护环境尊老爱幼做好人好事都是我们的美德孔融让梨大家都知道?作为一个像孔融那么小的小孩就懂得了互相谦让尊敬老人的道理就已经不错了这就是中华民族所要培育出的子孙所要培育出来的一部分传统美德难道这不应该让我们学习? 一提到中国人雷锋这可能都是妇孺皆知的事情吧中国的军人们都是具有像雷锋一样的品质都是里有困难里就有我们头顶一颗闪亮的红五星的军人们有着时刻关心我们的军人们难道你没有看过关于我国的军人们的连续剧?个个都是那么的严肃、庄严、朴实、勤奋、英勇的人都是有坚持不懈的精神关爱人民的精神这也是值得大家学习的吧 保护环境也是我们中国人所追求的现在我们中国爱护环境的人也更多了祖国也变得更美丽了像我们得学校也变得更干净更美丽更漂亮了 要做到我们中国这样的传统美德就像一个有爱心有思想有文明的人要坚强要诚实要守信勇敢才能成为一个真正的英雄了 爱国是中华民族优秀文化传统美德古往今来多少爱国英雄为保卫祖国为国家的荣誉牺牲自己的利益贡献祖国1851年吉鸿昌将军赴美考察有一次吉鸿昌将军去邮局寄包裹邮局的职员知道他是中国人竟轻蔑地说：中国在里?我不知道随行的人也埋怨他不该暴露自己是中国人还说：只要说我是日本人就什么事都好办了吉鸿昌将军顿时怒不可当面斥责道：什么你要自称日本人?我吉鸿昌决不这样做我是顶天立地的中国人他回到住处当即制作了一块木牌子上面写道：我是中国人并把它佩挂在胸前昂首挺胸地走在大街上好一个我是中国人体现出了吉鸿昌的爱国心 我们作为一名学生我们的责任是认真学好科学知识将来贡献祖国这是一项光荣而艰巨的任务祖国的命运就是我们的将来我们不要辜负祖国对我们的培育发扬中华民族的优秀文化传统 在长期的历史发展中中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族之林爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求经过数千年的不断陶冶、实践和发展已经融入中华民族的血脉成为中华民族精神的一个不可分割的组成部分中华民族传统美德的一个重要特点就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“诚实守信”在人的生活中的导向功能这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说有很强的针对性对于中华民族的这些传统道德只要我们能够用马克思主义的历史唯物主义的态度吸取其精华、批判其糟粕传承其美德抛弃其局限并力求在新的市场经济条件下赋予其新的社会主义的时代精神就一定能够成为先进文化建设的重要内容进一步提高广大人民群众的思想道德水平有利于公民道德建设的发展有助于“以德治国”的实施 为了使道德建设更好地深入人心具有使人民群众喜闻乐见和通俗易懂的形式还必须运用各种有效手段对人民群众进行诱导、启迪和教育特别是对于广大青少年来说运用“格言”“言简意赅、朗朗上口”的特点使他们在青少年这个便于记忆的时期熟记和背诵这些“格言”就能够更好理解、感受和身体力行这些格言的内容这不仅对当前提高他们的道德品质有教育的意义而且在长大成人后对他们更好抵御各种不良影响的腐蚀也有特别重要的作用古代的思想家强调对青少年加强道德教育的一个重要渠道就是要把必要的基本道德规范和格言对青少年“讲而习之于幼稚之时”这样就可以使他们“习与智长化与心成”长大成人以后对社会的正确的道德要求也就能够顺其自然、严格要求也就不再会有格格不入“捍格不胜”的忧虑了 “传承中华美德培养民族精神”是全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求是建设社会主义先进文化的重要方面按照传统道德基本内容把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等18个部分比较全面系统地反映了传统美德的各个方面本着少而精的原则有针对性地选择了在当今社会仍然具有生命力的“格言”这对于加强青少年的道德教育和陶冶他们的道德品质进一步推动公民道德建设、加强以德治国培养民族精神都具有十分重要的意义 孔子曰：“人能弘道非道宏人”曾子说：“士不可以弘毅任重而道远”然而在这所谓的道义背后在一桩桩英雄事迹之中始终有一个千年不变的精神内容存在这便是传统精神文化 各位老师各位学长各位前辈各位小朋友们大家好感恩这次大典的举办者和主持人给了我这次汇报、学习、历练的机会 我先自我介绍一下：我是一位传统文化学习传播、经典诵读力行的受益者去年在这里我向大家汇报了现代人传承儒学的意义和方法今天我和大家分享的是这几年来学习、推广传统文化、诵读力行圣哲经典教诲的点滴心得 自07年以来我和孩子们一起在王老师的读经教育理念支持下诵读以儒家大学、中庸、论语、孟子、道家老子为核心的中国传统文化经典著作;按照经典的教诲“克己”、“克念”的要求一路走来可谓有酸也有甜有苦也有辣总起来说可谓受益匪浅 首先和老师讲得一样通过和孩子们诵读经典我自己有了很大的进步 圣人教导我们：“克己复礼为仁”、“克念作圣”、“行有不得者皆反求诸己”、“吾日三省吾身”等等这些理念让我改变了以前做事的心态不再以自我为中心脾气不再暴躁开始反躬自省等等正是这些改变让我的家庭战火渐渐熄灭挽救了我濒临破碎的家庭给孩子的成长营造了比较和谐的家庭环境;也正是这些改变让我对自己的命运不再有抱怨、嗔恨明白了一切都是自己感召来的只有从自己的内心真正改变开始从自己的点滴行动无怨无悔的改变开始做到“在邦无怨、在家无怨”才能改变自己的命运真的传统文化所承载的圣德智慧学了以后相信;体解圣人心愿放下个人利益、颜面发愿和圣人一样利益众生、利益社会大同不至誓不停息死而后已;论语中曾子教导我们“士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎?死而后已不亦远乎?”立大志向知难而进永不停息是行信、愿、行三者具矣在圣人圣德圣慧的庇荫护佑下我想我们的生命一定会大放光明价值倍增感恩老师的引导感恩圣人留给我们的圣德智慧之作 再有以前我是一个心理素质极差信心极为不足的人三个人一起都不会不敢大声致词看到别人激昂慷慨的演说羡慕的不得了当快轮到自己的时候心里就怦怦跳上台后本来准备充足的内容却什么也说不出来通过和孩子一起读书我有了信心和内容我竟然能够当着这么多人引经据典这大概就是“腹有诗书气自华”吧再一次感恩老师的引导感恩圣人留给我们的圣德智慧之作 其次是通过读经典孩子们的变化 别人的孩子看电视、玩玩具、打游戏、看动画的时候我要求我的孩子和我的学生是要读书的时间久了我的孩子和家长听话的学生读书的时候和别的孩子看电视、玩玩具、打游戏一样愉悦一样投入只要有文字、有书的地方孩子们很快就会静下来沉浸其中这大概就是“志于道”的乐趣大胆的比对一下这大概就是复圣颜回“一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐”的状态和境界吧这种状态学习和成才还用担忧?智慧的家长们有缘到场的朋友们让我们的孩子远离吸毒电视、游戏、肆无忌惮的玩耍、看动画就像吸毒一样侵蚀着我们孩子的心灵我们的孩子欲罢不能就像有烟瘾酒瘾一样很痛苦不要再让孩子一时表面愉悦一生空空碌碌无为了今天读圣贤书好像苦了一点可苦一阵子幸福一辈子虽苦亦乐虽严是真爱呀 另有今年暑假我们全日读诵论语力行弟子规的经典共学班吸引了大中小学生20余人一个月下来孩子们经过一段时间的适应甚至逆反由于寄宿最终适应下来浮躁的贪欲自我意识大大减少继之而来的是彬彬有礼的儒雅风度和静下心来专心读书的良好习惯我们所说的读书是口诵心惟是熟读玩味念兹在兹浸入心灵见诸言行所以朋友们及早为之及早受益事半功倍 还有就是在推广传统文化的过程中我们得到了北京读经教育推广中心、北京华藏图书馆、以及安徽庐江传统文化教育中心种子老师、孔夫子后人孔先生、圣城曲阜儒者联合会段会长等等各界人士的无私帮助让我体会到了“君子敬而无失与人恭而有礼四海之内皆兄弟”、“德不孤必有邻”的圣言不虚当然我们也遇到了很多的不理解、不支持甚至嘲讽老子讲“人心惟危道心惟微”我们明白：这是很正常的这也正印证了曾子讲得“仁以为己任任重而道远”的圣言量天下实现仁爱、德治、礼制是孔夫子的理想也是每一个有血性的人应该有的理想可以讲这个理想是无限量的大愿几乎是不可能实现的有人讲:“世风日下人心不古”我说：“人心不古古亦然古代不也有大舜的继母、父亲和弟弟、也有闵子骞的母亲、也有盗跖嘛?”而且我敢说未来只要有人类就一定会这样这也正是一代代志士死而后已的不竭动力所在也正因为如此才需要我们一代又一代人前赴后继义无反顾的为之努力学习推行圣贤经典教育永无止境有智慧的人们想让自己和后代生命潜力发挥极致的人们义无反顾的加入进来吧 老子说上士闻道勤而行之;中士问道若存若亡;下士闻道大笑之朋友们现在您想的孔夫子所愿看到的他的血脉传人、和志向传人应该都是上士子曰：闻义不能徒不善不能改是吾忧也孔子说：听到了正义的道理却不能马上实行身上的缺点也不能改正这些都是我所忧虑的孔子还说：见义不为无勇也 谨以此言与大家共勉谢谢大家 孔子曰：“人能弘道非道宏人”曾子说：“士不可以弘毅任重而道远”然而在这所谓的道义背后在一桩桩英雄事迹之中始终有一个千年不变的精神内容存在这便是民族精神 民族精神是一个在民族适应环境改造世界形成自己特有语言习俗和人文传统的长期发展历程中表现出来富有生命力的优秀思想高尚品格和坚定志向民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑 在五千多年的发展中中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神先有孟子的“养浩然之气”“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈”范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神等等一切为祖国为人民勇往直前艰苦奋斗无私奉献的精神永远值得我们去学习而在实现中华民族伟大复兴的征途上继承和发扬优秀的民族精神无疑更具有现实意义 当前培育和弘扬民族精神首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满乐于奉献等的民族精神不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上为全面建设小康社会为振兴中华的民族精神今天的伟大变革和新的伟大实践正是孕育新民族精神的最佳时期我们要抓住机遇反复提炼不断总结为民族精神的宝库增光添彩这既是民族精神发展的攻坚战又是民族精神前进的光辉点 仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔不畏艰难的伟大精神而且正是这种不屈的民族精神使古老的中国从落魄中重新崛起并再次屹立于世界民族之林作为祖国后代的我们所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来真正地做到：弘扬民族精神立志报效祖国这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径更是祖国对我们的要求 让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧 尊敬的老师、亲爱的同学们大家好 我们的祖国有着五千年的历史文明璀璨瞩目;当我遨游在书海里那些鲜活的文字和故事又告诉我如何做一名德才兼备的新时代少年作为一名中国人可以骄傲的事情有太多但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德 “弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信.”“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”这些耳熟能详的语句传递着的是中国几千来的传统美德俗话说:“赠人玫瑰手有余香”美德之间的传递亦是如此就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告我们可以看到小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚就去效仿画面温馨又温暖也许他还不知道这是孝心这是一种美德但我们却可以从中看到美德就在身边可能有时只是一个小小的动作但折射出的是美德的光环让人的心里如沐春风 少年兴则国兴少年强则国强青少年学生是祖国的未来民族的希望作为新时代的小学生传承文明、践行美德是历史赋予我们的责任其实文明美德可以体现在许多地方既可以体现在小事上也可以体现在大事上;既可以体现在个人上也可以体现在集体上小小的一个细节或一个动作都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉可见文明美德非同小可与美德牵手让温暖传递中华美德颂演讲稿让我们躬下身捡起地上的一片垃圾用美丽的倩影装点优美的环境;让我们做一次家务用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑;让我们为班级、学校贡献一次力量用无私的胸怀灿烂集体的荣誉;让我们让一次座位用换来的赞叹为社会平添一串和谐的音符 让我们一起携起手来从现在做起从小事做起把文明美德深深地刻在心中让它得以净化;不厌其烦地复制在行动上让它快些发芽;彼此美德的传递彼此温暖的传递是一种美德的传承是一种文明的渲染做文明少年让中华大地遍开美德之花让文明美德陪伴着幸福的我们健康而快乐地成长吧 我的演讲完毕谢谢大家 尊敬的老师、亲爱的同学们大家好 大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者是祖国伟大复兴的未来中坚力量是祖国未来的希望自觉担负起时代的重任以英雄模范为榜样努力成为理想远大、信念坚定的新一代品德高尚、意志顽强的新一代视野开阔、知识丰富的新一代开拓进取、艰苦创业的新一代用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生定能不辱使命、不负众望在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌用知识的浪花去推动思考的风帆用智慧的火星去点燃思想的火花用浪漫的激情去创造美好的生活用科学的力量去强劲腾飞的翅膀 有人说：人的一生百分之五是精彩的百分之五是痛苦的而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着忍受着百分之五的痛苦而在百分九十的平淡中度过我想没有坚定的信念注定不能体会那百分之五的精彩而要承受更多的痛苦邓稼先海伦凯勒一切先进人物无不以坚