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文档简介
第一课美好生活的向导,生活处处有哲学,关于世界观的学说,教学内容,生活处处有哲学,让我们先与那些伟大的哲学家打个招呼吧,卡笛尔,柏拉图,苏格拉底,孔子,老子,一、哲学家们教与我们的生活哲学,孔子的生活哲学不义而富且贵,于我如浮云,哲学家们教与我们的生活哲学,摩顶放踵,利天下而为之墨子教我们如何爱人名句:有力疾以助人,有财勉以分人,有道劝以教人。,哲学家们教与我们的生活哲学,圣人之道,为而不争老子让我们领悟“自然”是最好的老师名句:上善若水。水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。,哲学家们教与我们的生活哲学,我善养吾浩然之气孟子教我们挺起脊梁名句:穷则独善其身,达则兼济天下,哲学家们教与我们的生活哲学,苏格拉底-认识你自己名句:无论是年少的人或是年老的人,所最应关注的事情既不是你的身体,也不是你们的财产,而应当是你们灵魂的幸福。,哲学家们教与我们的生活哲学,柏拉图精神爱恋理想国,哲学家们教与我们的生活哲学,奥古斯丁(爱的代言者)让尘世充满爱思想:爱的信仰真理是上帝之光上帝之城爱使我们完满,二、中国的哲学命题,1、老子:“天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,恒也。”2、王夫之:“方动即静,方静旋动。静即含动,动不舍静。待动之极而后静,待静之极而后动。”3、胡适:“真理并不是天上掉下来的,也不是人胎里带来的,真理原来是人造的,是为了人造的,是人造出来供人用的,是因为他们大有用处所以才给他们真理的美名的。”,三、国外的哲学命题,1、我思故我在2、存在三个世界,世界是指物理状态的世界,包括自然界的物质,一切生物以至人脑;世界是指意识状态的世界,即精神世界;世界是指知识的世界,这是人类创造的文化世界,包括语言、科学、艺术、道德等等。3、世界统一于存在4、人的理性为自然立法5、马克思主义哲学命题,哲学是抽象难懂,与我们的生活根本没有什么关系,哲学就在我们生活中体现出来的,与我们息息相关的,人们生活因为有了哲学而更加美好,课堂讨论,哲学的来源,你认为孔子的“道”是怎样形成的?答案:孔子的“道”不是从孔子的头脑中凭空产生的,而是在孔子的社会实践活动中逐渐形成的,任何哲学思维、哲学智慧,最终都形成于人类认识世界和改造世界的活动。,探究活动(P4),哲学的定义:,哲学是以人类的思想认识活动为直接对象的思想认识活动,是能够从世界万物中发现、界定、彰显和产生人类思想认识活动这个本源事物,获得本源事物和非本源事物的知识,建立事物一元论的世界观和方法论,提高人类的思想认识能力、满足人类的生存发展需要的本源事物。,哲学是什么?,中国:胡适:凡研究人生且要的问题,从根本上着想,要寻求一个且要的解决”这样的学问叫做哲学。毛泽东:什么叫哲学?哲学就是认识论。,西方:泰利斯:水本原说阿那克西曼德:无定说阿那克西曼尼:气本原说毕达哥拉斯:数本原说色诺芬:泥土本原说赫拉克利特:火本原说,哲学家们的观点,四、生活中常会遇到的哲学问题,1、你是谁?2、世界从何而来,又为何以存在?3、是什么力量影响历史的走向?4、生命中最重要的事情是什么?5、人死后还有生命吗?(取自苏菲的世界),探究活动(P5),问题一:你在童年时是否也思考过类似的问题?问题二:上述材料能够给我们什么启示?,比较中外对哲学理解过程的相似处,(1)哲学的智慧产生于人们的实践活动(2)人们创造哲学是为了认识世界和改造世界的需要(3)哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,所以说:哲学就在我们身边,感受生活中的哲学,境由心造,感受生活中的哲学,大与小,一位朋友谈到他亲戚的姑婆,一生从来没有穿过合脚的鞋子,常穿着巨大的鞋子走来走去。儿子晚辈如果问她,她就会说:“大小鞋都是一样的价钱,为什么不买大的?其实,有生活里我们会看到很多这样的姑婆。没有什么思想的作家,偏偏写着厚重苦涩的作品;没有什么内容的画家,偏偏画着超级巨画;经常不在家的商人,却有非常巨大的家园。许多人不断地追求巨大,其实只是被内在贪欲推动着,就好像买了特大号的鞋子,忘了自己的脚一样。不管买什么鞋子,合脚最重要,不论追求什么,总要适可而止。,适可而止,第一目结语:,在我们的生活中处处都有哲学,只是我们再利用的过程中没有去发现而已。生活中,我们偶尔的发问同时也是哲学的重要命题,例如:我是谁?我来自何处?世界为何而存在?因此,在生活中我们
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